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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
夏天，正是荷花飄香的季節。
我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時候，荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =
仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開的花朵更是美麗�；ㄖ杏幸粋�小舞臺，旁邊有著數不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態，就像個舞蹈家！
雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過，荷葉上的'水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女�。ㄐW生作文網）
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當傘，蓮籍可以當作涼菜，你說荷花是不是遍身是寶啊！
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花，是它點綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學習，學習它那傲視污泥，學習它那不為自己，把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
二年級作文300字 篇2
在去“3j”營地的第二個下午，趙教官帶我們進行了過鐵索橋這個活動。 在鐵索橋旁，我自言自語說："這鐵索橋真容易，太幼稚了�！暗匆妱e人一個個提心吊膽的走上鐵索橋，我的腳也不爭氣的'抖了起來。輪到我了，我小心翼翼的上了鐵索橋。看見我前面的女同學正邁著大步爬了過去，我看了看她，便鼓起了勇氣向前邁了一步。：啊，沒事"我說道。于是我繼續往前爬，突然小周爬了過來，我大聲喊道”別過來！“可不該發生的事情還是發生了。鐵鏈忽然劇烈的抖動著，幽靜的水面暗藏著殺機，好像要把我一口吞噬。我不得不瞇著眼睛繼續前進。爬到中間時，鐵鏈突然下垂，差點把我嚇哭了。我緊緊地抓住鐵鏈，像貓抓住了老鼠那樣。
這時，我腦袋里不斷浮想著各種可怕的結果。如果······我深呼吸了三次，終于把心情給平靜了下來。我模仿副教官的動作在鐵鏈上爬著，我的動作仿佛像一只毛毛蟲，一伸一縮的爬在鐵鏈上。加油！勝利就在眼前，我自言自語到。在最后我從鐵鏈上爬了過去。我不禁喊道：”死里逃生了�！�
這個活動是很可怕，不過它讓我擁有了勇氣，自信，戰勝了自我。讓我明白了最難戰勝的不是困難而是自我，只有戰勝了自我困難也會迎刃而解。
二年級作文300字 篇3
它是人類中心的好伙伴，聽到主人一個口令，就馬上一個動作，因為這樣，才那么的討我歡心。我認為它是所有動物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無助的神情，借機給你一個溫暖的依靠，它是我最喜愛的動物─小狗巧克。
我家的巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當個小路霸，這時我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的槍口對準它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時，我就會笑的人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身搖尾巴，我就會給巧克狗餅干以茲獎勵。
有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開口問到：“巧克會跟我們去嗎？”“不會。”媽媽的.答案下的又快又直接，我苦惱著，我們不在時，誰要打李巧克的生活？后來才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉難眠，遲遲無法入睡，滿腦子想的都是巧克！
我對巧克的心難于言語，對我來說它極為重要，如果沒有它，還有誰能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！
二年級作文300字 篇4
今天是體育節的閉幕式。中午，我們個個都帶上了紅領巾，穿上了綠色夏裝，一想到我要為我的媽媽表演體操“七彩陽光”，心里特別激動。
到了 米操場，我們整齊地走到自己的位子上，等候閉幕式的.開始。
閉幕式開始了，昂首挺胸的小主持人宣布：“閉幕式現在開始”，首先，是我們pyp小學和雙語小學表演體操“七彩陽光”，我們排著整齊的隊伍走到 米操場后場等候,當我們聽到兩聲鼓響,我們齊刷刷地舉起雙手,第三聲鼓聲響起,我們像幾百只興奮的兔子一樣飛快地跑到操場的中央,然后依次排開,廣播操的音樂響起,我們隨著音樂的節奏開始做操,我們的動作非常整齊,姿態標準,表演結束后,我們開始有次序的退場。接著是國際部初中和雙語部初中的太極扇和太極拳的表演，他們的表演也很精彩。
通過參與這個體育節“七彩陽光”的表演，我懂得了團結的重要性，正是大家齊心協力才取得了表演的成功。
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