二年級的春天作文5篇【集合】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級的春天作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級的春天作文 篇1
春天來了，春天來了！天氣漸漸變暖和了。我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，一起去尋找春天。我們仔細地找啊找啊，小草從地里悄悄地鉆出來了，像鋪了一地綠毯。小燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“春天來了！春天來了！”小河里的冰化了，丁丁冬冬地流著，幾只鴨子在水里快活地游來游去；柳枝上長出了嫩綠的小葉子，微風吹來，像搖著長長的大辮子；金黃的迎春花開了，粉紅的桃花和蘋果花開了，雪白的梨花也開了。春天的'景象真是真美啊！
二年級的春天作文 篇2
春天來了，湛藍的天空一望無際，朵朵百云，兩只在南方的大雁飛回來了，雁子媽媽說：“孩子，快看呀，春天有多么的美麗啊！”
河岸上的柳樹姐姐看到春天來了，迫不及待地把它長長的頭發松開說：“春雨妹妹，春雨妹妹，你能把我的長發洗一洗嗎？我的長發已被鳥兒朋友們給搞臟了哦。”春雨妹妹說：“當然可以呀！”于是春雨妹妹下起了沙沙沙的牛毛細雨。給柳樹姐姐洗完之后，柳樹姐姐高興地說：“謝謝你，春雨妹妹，把我的頭發洗得如此干干凈凈的，臟的東西全沖洗掉了，真的謝謝你。”春雨妹妹說：“這是我應該做的。”說完，春雨妹妹就快樂地跑走了。
草地上的'迎春花、喇叭花、桃花、櫻花、杏花、梨花……都穿著美麗的紗裙，爭相開放，各自都著急著展現自己的美。
被悶在土里的小草也忍不住地想聞到外面的新鮮的空氣，它使勁地往上鉆啊鉆啊，終于露出頭來，呼吸著春天的清香。草地上的居民有：螞蟻、蚯蚓、毛毛蟲、蝸牛等。蝸牛開心地說：“耶！我們又有新的伙伴了。”它們一起說：“小草，跟我們一起做好朋友吧！”小草說：“好呀，好呀！”
就這樣，它們開心地一起玩耍了，享受著春天的氣息。
二年級的春天作文 篇3
燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無時無刻不演繹著春天的進行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細的脖子，唱起了春天的進行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽著聽著，沉浸在了這美妙的歌聲當中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風景線，詩人們用優美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點綴著大自然的一草一木。
小心，千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經生活了幾百年了。他雖然已經受了許多風風雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時那樣身強力壯，但是他身上任然有著綠色的'活力。
春天讓人燃起了希望，每個生物都在為春天講故事，每個生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤著嫩綠的小草;春，保護著古老的榕樹;春，是每個人的希望，春季，是人們寄托希望的季節。有句話說的好：“一年之計在于春。”是呀，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活動的最好時機，世界萬物在這美麗的季節里，天天都是快快樂樂!
二年級的春天作文 篇4
春姑娘穿著美麗的花衣裳，悄悄地來到人間，她走到哪兒哪就留下她的腳印。
小草從地底下探出了小腦袋，呼吸著新鮮的空氣；金燦燦的迎春花開了，綻放出一張張美麗的笑臉；小青蛙揉了揉眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，呱呱呱唱起了“春之歌”；蔚藍色的天空中飄著朵朵白云，可愛的`小燕子在和風細雨中飛來飛去，吱吱喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
春天真美啊！我喜歡春天！
二年級的春天作文 篇5
今天，我看到了她，她把小溪里的冰給帶走了，她把小花、小草、樹木給喚醒了。
我聽到了她，他那河水聲很像琴聲，聽到這里讓我想到了聶耳和莫扎特。
我聞到了她，那花香是多么的迷人。
我嘗到了她，那春卷的`味道鮮美極了，春卷也成了我的最愛。
我摸到了她，河水不再像冬天一樣冰涼，而是像春天一樣暖和。
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