二年級作文

時間：2024-03-14 13:43:21 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文篇1

　　今天，李老師帶來一串葡萄，我看了看說：“一串葡萄像下雨時的水珠，像一雙水靈靈的眼睛，又像拴在一起的花氣球。”

　　葡萄拎起來沉甸甸的，像掛在房子里的風(fēng)鈴。

　　我摘下一個葡萄，它的樣子圓圓的，像小西紅柿，又像小拇指那么大。

　　它的皮可好看啦！有綠的`，有暗紅的，有紫紅的，還有紫黑的。

　　我剝開它的皮，露出了水靈靈的果肉，像綠寶石。它的汁水很多，都流到我的手上，粘粘的。我迫不及待地放入口中，滑滑的，甜甜的，酸酸的，好吃極了！我把籽吐了出來，籽像小逗號，像6字，像倒過來的9字，像米粒，還像小牙齒，真有趣！

　　葡萄真可愛！

二年級作文篇2

　　小明和小王是同桌。一天，小明問小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應(yīng)了。可是，小王又問小明借作業(yè)本看。小明說：“這可不行，作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不可以抄的！”

　　小王說：“我不是要抄作業(yè)，我只是有幾道題不知道做的.對不對，想看一下你的。因為，我怕做錯了老師會批評。”小明說：“別擔(dān)心，上課認(rèn)真聽了，一定能把題做出來。而且，做錯了，老師會講解的，不會批評的。放心吧！”小王紅著臉點點頭。

二年級作文篇3

　　我約了小明和小云一起去吹泡泡。泡泡們可真有趣，有幾個泡泡碰在一起打斗，結(jié)果這幾個泡泡變成一個大泡泡。小云說：如果大泡泡能帶我們飛，你們想飛到哪里干什么？我想飛到大山上，教會山里的孩子知識，幫大山培育出一批又一批的`金鳳凰，不希望再有人說山里的孩子不會讀書，我說。我還想自己向大山的孩子學(xué)會洗碗和炒菜，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓他們知道我長大了。

　　小明從來沒去過北京，他想了半天說：我想飛到北京，買一條最漂亮的毛巾，為父母擦去勤勞的汗水，我還要去鳥巢、故宮、長城，看看它們有多美多壯觀！

　　小麗接下去說：我要到香港迪斯尼樂園，那里可是兒童的天堂。

　　每個孩子的夢想都是美好的，不管它能不能實現(xiàn)，都請您不要嘲笑孩子的夢想！

二年級作文篇4

　　我有一個四通發(fā)達(dá)的腦子，一張像瓜子的臉蛋，一張愛講話的嘴巴呢，還有一雙靈活的小手，我特別聰明。

　　有一次，在上數(shù)學(xué)課的.時候，老師叫我們寫算24點，我開始寫了，算著算著，一道題難著了我，想了想，算了算。我終于算出來了，我再把本子拿上去批改了，我看見一個個對的題，還盼望著全對，老師打了一個A，我開心極了，我又去跟別的同學(xué)去討論別的題，其它題我也懂了，我是個聰明的人。

　　還有一次，我遇上一張更難的題目，我一邊寫一邊看，突然，來了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，它說：“一根鋼絲，剪了還是一根鋼絲，原因是什么》”我想了想，又看了看，想出來了。你想認(rèn)識我嗎？

二年級作文篇5

　　中午，媽媽說：“你閉上眼睛，我給你一個驚喜。”

　　我聽話地閉上了眼睛，睜開時呈現(xiàn)在我眼前的是一套英國雙子橋的3D模型。我問媽媽：”媽媽，這個東西怎么拼啊？"媽媽回答：“這里面有說明書，你照著說明書拼。”打開包裝紙后，我驚呆了，里面一片片的零部件很復(fù)雜，我把細(xì)小的零部件按順序一個一個的拼裝在底座上。

　　有的時候，出現(xiàn)一點小錯誤，零部件怎么也拼不上，我都急得抓耳撓腮；有時好不容易拼上，又被碰掉了，我毫不氣餒，重新拼裝。就這樣，我小心翼翼地按照順序，把零部件拼裝好，一個漂亮的`雙子橋拼好了。媽媽說：“耐心是最重要的，只要有耐心，每一件事都能做好。”

二年級作文篇6

　　我坐著車，很高興，因為我要去釣魚啦！我高興的哼著：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！

　　到了湖邊，這兒的景色真美啊！綠油油的草地，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，不時吹來一陣風(fēng)。開始釣魚了，只見軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的'浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了，我激動的把軍磊舅舅叫過來，拉起魚竿一看，什么也沒有。都半個小時過去了，也沒釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。我吵著要回去，叔公終于把我送回來了！我回來后才想：為什么不多等一會兒呢？沒辦法，我已經(jīng)回來了，世上沒有后悔藥！

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