二年級家作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級家作文9篇，歡迎大家分享。
二年級家作文 篇1
“我愛家鄉(xiāng)的山和水……”每當聽到這首歌，我就想起我的家鄉(xiāng)——河南省遂平縣。
我特別愛家鄉(xiāng)的玉帶公園，玉帶公園有清澈的汝河，各種各樣的健身器材，有迎風飄揚的.柳樹，有粗壯的松樹，汝河總是顯出幾條小魚在追逐、在嬉戲。
我還愛家鄉(xiāng)的八里路，八里路兩旁有種子公司，有銀行的高樓，有天立元購物廣場，有縣委、縣政府等機關部門，還有幾聲動物的叫聲，我想你們一定知道寵物吧！那就是從寵物店里傳來的聲音。
接下來，我就要給大家講述一下我們遂平縣{無名縣}的紀念碑，全稱“七五八抗洪人民英雄紀念碑”上面刻著為抗洪奪回我們遂平縣而壯烈犧牲的勇士，我們應該佩服這些勇士。
我還愛家鄉(xiāng)的田野，那里有綠油油的小麥苗，像是給祖國大地鋪上了一塊碧綠而又巨大的地毯。
我愛家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的美景！
4、《我愛家鄉(xiāng)》
我的家鄉(xiāng)是南京，位于中國東部，在長江邊上，她是個美麗的城市。
南京有很多風景名勝，中山陵、玄武湖、夫子廟、閱江樓……我最喜歡夫子廟，那里有很多古建筑，還有許多賣小吃的。元宵節(jié)的時候，夫子廟里有各種各樣的.燈籠，荷花燈、魚燈、走馬燈等。每次去夫子廟都是人山人海的，看來夫子廟真是個引人注目的好地方。
南京的物產豐富多彩，有鹽水鴨、板鴨、雨花石和云錦。我最愛吃鹽水鴨，它的口味帶點咸，皮白肉嫩，一點也不油膩，味道好極了。外地的親友來，媽媽總是給他們帶上鹽水鴨，而且是桂花牌的。
我愛家鄉(xiāng)南京。
二年級家作文 篇2
一個普通的小鎮(zhèn)，有著一個普通的家。卻承受著我太多的牽掛。
去年，我從家鄉(xiāng)來到了佇滿高樓大廈的城市，雖然，我離家的時間不太長，但是我的思想在不知不覺中回去了一趟又一趟，我的夢中一次又一次飄來家的溫馨與愜意。
家，是什么？是我茁壯成長的搖籃，家，是什么？是為我遮風擋雨的港灣。記得剛要坐車來到鄭州的時候，姥姥來送我們，姥姥給我們買了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛我的人了。姥姥時刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學忘了拿作業(yè)本了，我坐在車上看著車窗外的姥姥不停地擦著眼淚時，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來。車啟動了，我和老老虎向往著遠去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來呀！
我好想回家呀，回家看看姥姥，聽一聽她那熟悉而陌生的聲音。
家是擁有無窮的魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動畏縮的`人前進，也會絆住急性者的步代，無論何時，無論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢境就會立刻變得有聲有色。
二年級家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀，百花爭艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的變化。
藍天下，朦朧的青山隱約可見。山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。
平靜的.池塘倒映出綠樹紅花。幾只天鵝跳進池塘，打破了湖面的平靜，湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的魚兒互相追逐著，嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌兒，緩緩的飛著；一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
其中，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桃花林！
走進桃花林，猶如走進了仙境一般。站在一棵大樹下休息，抬頭仰望：好茂盛的樹，藍天已被茂密的樹叢擋住，桃花正在無拘無束的開放著，三個一團，五個一簇，緊緊地擁抱在一起，真像一家難舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開的季節(jié)，桃花像滿天的紅霞，美麗極了！一陣微風吹過，桃花左右搖擺像小仙女們在跳芭蕾舞。看著看著，我覺得自己就是一朵桃花，在空中盡情的舞蹈。這時，一滴滴小水珠跳到了花瓣上，我抬頭一看，原來是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中，我戀戀不舍的離開了桃花林。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桃花林。
二年級家作文 篇4
我有一個溫暖、舒適的家，但是我家有三只蟲。
我媽媽是個天下無敵的大網蟲，她只要沒事做就上網，甚至有一次連碗都沒洗，就坐到電腦前去了，還總是三更半夜才刷牙睡覺。如果我叫媽媽干點什么，她只是嘴巴答應，眼睛好像被電腦給吸住了一樣，還是目不轉睛地盯著電腦。
而我爸爸就是一只威力無比的大懶蟲了，他只要在家就一屁股坐在沙發(fā)上大口大口的抽起煙來，好像幾百年都沒抽過似的，中午的時候，爸爸在床上看報紙，手機就在爸爸旁邊不遠處，有短信或電話時爸爸都懶得伸一下手，還要大聲叫我卓卓，幫爸爸把手機拿過來。
我可是家里有名的小饞蟲記得有一次，王阿姨帶著她家的小弟弟來我家玩，為了招待家的小客人，媽媽叫我把爸爸前天買回家的巧克力給小弟弟吃，媽媽說的時候還對我?guī)е敢獾匦φf：爸爸買回的'那天你正好說嗓子疼就沒給你吃。我心里七上八下地不知怎么好，媽媽還以為我生氣了呢，當時我的臉都紅了，我就告訴媽媽，其實我早就聞到有一股濃郁的巧克力香，就在家里裝零食的柜子里找到我心愛的巧克力，當時就把它消滅了。媽媽和阿姨聽了哈哈大笑。我說：只要家里有什么好吃的，怎么可能逃得掉我的狗鼻子呢？
這就是我家的三只奇特的蟲。
二年級家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)山清水秀、瓜果飄香，那就是美麗的五蓮。
五蓮山、九仙山是五蓮最著名的景觀，山上綠樹成蔭，空氣清新，每一處景點都有一個美麗的.傳說。春天，火紅的杜鵑花競相開放，吸引了四面八方的游客前來盡情地欣賞游玩，身處大山的懷抱中，讓人流連忘返，美麗的景色百看不厭。
我的家鄉(xiāng)還盛產水果，有櫻桃、蘋果等。每年的五月，漫山遍野的櫻桃熟了，枝頭像掛滿紅紅的瑪瑙，一看就想抓到嘴里吃一顆，那甜甜的味道讓人回味無窮。到了秋天，蘋果也熟了，到處飄滿誘人的果香，紅通通的蘋果映紅了人們的笑臉，到處洋溢著歡樂和諧的景象。
我的家鄉(xiāng)是多么美好！我愛我的家鄉(xiāng)！
二年級家作文 篇6
我家有個小書迷，那就是我。我有著一雙水靈靈的小眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說會道的小嘴。你知道我小書迷的雅號是怎么來的嗎？且聽我細細道來。
在我書房的一角，放著一個大書柜。里面放滿了書，有作文書、有科普書、有故事書、還有小說……這些都是我的最愛！
記得小時候，每天晚上，媽媽都要給我講一個睡前故事，我才能進入甜美的夢鄉(xiāng)。后來，我得知媽媽講的故事都是從書上看來的，便對書產生了濃厚的興趣。媽媽看出了我的心思，給我買了兩本童話書，我一拿起書就專心致志的'讀了起來。不到一小時，我就讀了一半了！媽媽興奮的對爸爸說：“咱們女兒讀書有天賦，我們一定要好好培養(yǎng)她！”
從這以后，我就再也離不開書了！每天都要抽出一小時來讀課外書，雖然現(xiàn)在課程緊張，但我還是堅持讀書。
我愛讀書，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我一定要堅持讀書，將來做個有成就的人！
二年級家作文 篇7
說起這個快樂家庭，可不比電視上的“快樂家庭”節(jié)目差。這個快樂家庭就是我的家。
我媽媽最喜歡學習了，似乎怎么學都學不夠，整天在聽英語、讀語文、看小說。不過數(shù)學就差點了，得爸爸這個“數(shù)學老師”來教媽媽了。我爸爸是個超級電腦迷，他還會修電腦，爸爸的同事、朋友的電腦有問題都找他修呢。所以我們家有三迷，爸爸是電腦迷，媽媽是大書迷，我是小書迷。我家的趣事真是說也說不完呢。
別看我們一家三口兒長的不怎么樣，可是我們心眼兒挺好。雖然爸爸也有不少的習慣，那只是他的“習性”。但是他人很好的，而且很幽默，常常令我們開懷大笑。也常常幫助身邊的'人。接下來我要說的是我媽媽了，媽媽很愛逛街和臭美，不笑的時候顯得很嚴肅，其實媽媽很多時候更像個小孩子，很民主、很開朗。
我們一家時常開著車出門去玩兒，每次都能玩的很痛快，感覺有爸爸媽媽陪伴在身邊，真的很快樂幸福，那種感覺一直都伴隨著我。
我希望快樂幸福能永遠在我們家停留，不要離開。
二年級家作文 篇8
“快樂精靈的家園”是我們班的網易博客。打開網頁，走進我們的家園，首頁顯示“我努力，我快樂！”我仿佛回到了溫暖的家，回到家的感覺是那么溫馨。
在日記欄里，同學們的日記精彩無限，每一篇日記都包含著師生的辛勤汗水。圖文都是老師經過精心的編排、整理而成。
優(yōu)秀習作越來越多，我的作文創(chuàng)下全班記錄，還開了個杜月華個人專欄，專欄文章有：《我的同桌——甘梁光》、《大肚子蟈蟈兒》、《愛心行動》……大家都在夸獎我，不過，我還得向老師學習，因為我的文章都是在老師的精心輔導下寫出來的。每當我經歷有意義的人和事，老師都鼓勵我及時記下來，還要求我運用學過的優(yōu)美詞句。日積月累，我的寫作水平迅速提高。我牢記老師的教導“好文章都是改出來的。”，因此，每寫完一篇文章，我總是反復修改。
今天，我們全班在多媒體瀏覽博客，我們一篇一篇地讀，大家讀得都很認真，突然，一個錯字出現(xiàn)在我的眼前“慢”打成了“漫”。老師讓我修改，我不慌不忙地走到電腦旁敲擊鍵盤，正確的.“慢”字馬上出現(xiàn)在大屏幕上。老師問“你是怎么學會修改文章的？”我響亮地回答：“爸爸、媽媽打文章，我在旁邊看，自己學會了。”老師表揚了我。我很開心。
在“快樂精靈的家園里”，有歡聲笑語，當然有時也有傷心和哭泣，最終我們都會戰(zhàn)勝困難，迎著勝利的曙光前進！想看看我們的博客嗎？歡迎光臨“快樂精靈的家園”。它能給你帶來快樂。(指導老師 覃春芳) 投稿
二年級家作文 篇9
星期五，母親出去交錢了。我在家覺得沒事干，就想看書。正想看的時候，我看見地上很臟，整個房間都亂七八糟，我想：如果母親回來再做的'話，會很累的。我來幫母親做家務吧！我就行動起來了，我先拿起拖把，沒過多少時間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁母親沒來，就去看書了。
不一會兒，母親來了，看見地上、桌上都很干凈，就說：“是誰做的？”我說：“是我。”母親說：“你真是個懂事的好孩子。
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