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二年級優秀作文

時間:2024-03-14 13:01:55 二年級 我要投稿

實用的二年級優秀作文集合[6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級優秀作文集合[6篇]

二年級優秀作文 篇1

  今天是感恩節,我們學校舉行了包餃子活動。每個同學都帶了半斤餃皮,半斤肉餡,一雙筷子,一個碗。有些同學沒有拌好肉餡,老師就一個一個地幫他們拌。

  包餃子活動開始了,每個人都會包,只有我一個人不會包,頓時我像熱鍋上的螞蟻蹦來跳去的,干著急也沒有辦法,不如讓老師來教我包。于是我舉了手,老是走到我跟前問我:“你有什么事嗎?”我悄悄地給老師說:“我不會包餃子,請您教我吧!。”

  老師說:“沒有問題”。

  說完老師把餃皮放在手上,用筷子夾了一點肉餡放在餃皮中間,再用手指沾上一點水,用手指上的水圍繞餃皮的邊緣一圈,再把四邊的餃皮捏緊向上合攏——這就是包餃子的方法。

  我也按照老師的方法去包,可是連包了幾次都沒有成功,正當我想放棄的時候,老師又來給我解釋說:“你還沒有給邊緣沾上一點水,當然不會成功啦!”

  聽了老師的.話,我的信心又回來了,我按照老師的話去包餃子,終于成功了第一個,第二個,第三個......終于超過了其他同學的。時間過得真快,不一會兒,老師叫我們別包了,開始煮餃子吃。我高興地跳了起來,因為今天第一次吃自己包得餃子,感覺非常的香。

  這件事對于你們會包餃子的人來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是對于我來說今天的包餃子活動是我一生中最快樂的一天。

二年級優秀作文 篇2

  冬天來了,下雪了,小朋友們興高采烈地去廣場上玩雪了。

  廣場上有五個小朋友在打雪仗,他們你扔向我我扔向你。小明趁小牛不注意,把雪球扔到了小牛的屁股上,雪球在小牛的屁股后面開了花。小洋把一個雪球搓得大大的.,扔向小天,雪球的碎片掉進了小天的脖子里,他冷得縮起了脖子。

  小美和小英在搭雪人,她們先搓了兩個雪球,一大一小。小美把小的放在大的雪球上面,小雪球當腦袋,大雪球當身體。她們把一個鐵桶擱在頭頂當帽子,小英把兩顆鈕扣嵌入腦袋當眼睛,小美把一根大大的胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子,接著,她們又用黑色的線做了嘴巴。小英覺得少了點什么,于是把自己的圍巾卸下來,掛在雪人的脖子上,一個漂亮的雪娃娃就完成了。

  小麗和小王在滑雪,小麗抱著她心愛的貓咪坐在滑雪板上,小王在她旁邊滑著雪撬,小貓“喵喵”地叫著,也覺得很刺激吧!

  小紅生病了,不能玩雪。小麗說:“我們一起去玩吧。”小紅說:“我感冒了,媽媽不讓我玩雪。”小麗拉著戴口罩的小紅和大家一起開心地玩起來。雪中的小朋友們真快樂呀!

二年級優秀作文 篇3

  今天早上,我背著書包去上學。半路上,我看見路上有許多垃圾。我想:我要是干部,一定要那些扔過垃圾的人全都抓起來,罰他們天天打掃街道,還要給小花、小草寫份檢查。我又聞到了一陣臭氣,我定眼一看,原來,是一輛小轎車排出的.灰藍色的煙氣,熏得大家直咳嗽。我又想:我要是干部,一定要把車子后面的排氣管給堵住,讓它不能再放臭氣……

  過了好一會兒,我才記起我不是大人,是個小學生,還要上學哩!

二年級優秀作文 篇4

  我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂嘉,因為同桌,我們成了好朋友。我們還住同一個小區,同一棟樓,同一個單元,你說很神奇吧,我媽媽說這叫“緣份”。

  我這個同桌,他個子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長著一頭不太黑的短發。他是一個靦腆的`小男生,一見陌生人就會害羞的低下頭,不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個弟弟,上幼兒園大班,長得都快和他一樣高了,我們三個經常在一起玩,玩得很嗨。

  他學習中等,但很努力,每次作業完成的也很及時,在學校時偶爾有不懂的他會問我,我們一塊兒解決。下課時我會和他及其他同學一塊兒玩游戲,我們也會去操場玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭著當小偷,最后總是小偷勝利。

  魏樂嘉是個很聽話懂事的孩子,他和他弟弟經常會陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會隨便離開學校。

  這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。

二年級優秀作文 篇5

  《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。

  在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時,奇跡發生了,指紋的.輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現在我的面前。“我成功了!”我興奮地大叫著。

  通過這次實驗,我發現做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

二年級優秀作文 篇6

  一次,爸爸從外面給我帶回許多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養了起來。三天后,除了幾條小魚和一只小蝦,別的全死了。到第四天中午,那只小蝦也快不行了,幾乎只能隨著水流上下波動。但每當它即將沉入水底時,它就會劇烈的扭動身體,企圖激起水流,讓自己能在水面上浮一會兒。

  我不明白它為什么要這樣做,它只是一只比拇指還短的小蝦,又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎,于是,輕輕的用手碰了幾下盆邊,激起一股水流。他高興極了,更加用力的扭動身體,不讓水流停下來。小蝦就這樣掙扎了好幾個小時。到了晚上,它慢慢地沉入水底。忽然,又躍了起來,只持續了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣,然后沉入水底,再也不動了。啊,原來它是一位母親。我看見了它腹中的'蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的掙扎。我

  的心里不禁涌起一陣感動。生命是如此脆弱,而這只母蝦又是如此珍惜生命,哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦一次呼吸的機會。

  這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們人類,我們應該從這只母蝦身上學會珍惜生命,珍惜每一天。

  

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