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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-14 10:12:31 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  放學(xué)了,小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上,風(fēng)越刮越大,她們看見一棵小樹正無力地彎著身子,樹枝沒精打采地垂著,由綠變黃的葉子被風(fēng)吹得搖搖擺擺。

  小樹在風(fēng)中拼命地掙扎,好象在呼喊著:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風(fēng)會(huì)把我連根拔起來的!”

  小芳驚訝地問:“是誰把你搞得這么狼狽?”小樹傷心地說:“那些頑皮的孩子,他們有時(shí)用刀在我身上刻字,有時(shí)抱著我的身子拼命地?fù)u,有時(shí)折我的'樹枝,有時(shí)摘我的樹葉……求求你們,幫幫我吧!”小芳?xì)鈶崢O了:“這些孩子太不愛護(hù)樹木了!別怕!我們會(huì)盡力幫助你的!”

  他們飛快地跑回家,找來一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐著,定住小樹,然后用繩子綁牢二年級(jí)作文。不一會(huì)兒,小樹挺直了身子,葉子舒展開了,像盛開的鮮花露出了笑臉:“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云說:“不用謝!以后我們會(huì)很好地愛護(hù)你!”

二年級(jí)作文 篇2

  我上英語課的時(shí)候把紅領(lǐng)巾繞在手上,象一條裙子,我把它變成各種各樣的裙子。真好玩!

  后來我不知不覺地把它變成了個(gè)穿裙子的小人,我就拿著她的`手跳舞。我很有趣!下課后,我一直拿著她玩,忽然我腦子里想出一個(gè)點(diǎn)子,回家可以拿一次性筷子沾在她的手上,可以變成紅領(lǐng)巾小木偶。我越想越激動(dòng),如果有個(gè)男的小木偶不是更好玩?

  但是我的紅領(lǐng)巾不夠,所以中午要向托管的老師送我兩條紅領(lǐng)巾,要不我就沒紅領(lǐng)巾帶了!

  下午放學(xué)回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一樣好好玩啊!我拿去給爸爸媽媽看,媽媽說:趕緊吃飯吧!"雖然她的回答讓我很失望,但我還是很開心。

二年級(jí)作文 篇3

  一天,老師教我們做壽司,我準(zhǔn)備了紫菜、玉米和青瓜。

  老師先拿起竹席放在桌面上,再拿出一張紫菜放在竹席的上面,然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面,接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來,再用竹席卷了一遍,一條圓滾滾的.壽司卷就出來了。

  我學(xué)著老師的樣子做壽司,結(jié)果我做出來的是三角形的,同學(xué)們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜,這次我慢慢來,結(jié)果包的壽司成功了,這次做的壽司好吃又好看,我開心極了。

  我學(xué)會(huì)了做壽司,我知道做壽司一定要很用心。

二年級(jí)作文 篇4

  星期天,我跟媽媽到昆蟲館門口和小佟、小夏、小佟的媽媽集合。

  我們買了門票,進(jìn)了大門后,首先看到的是蝴蝶標(biāo)本。接下來,看到的`是一群群大魚在搶著吃游客們喂給他們的食物。然后我們到了蛇蟒區(qū),有黃金蟒,球蟒,彩虹蚺,牛奶蛇,虎皮蠑螈,玉米蛇等等。還看見了可愛的狨猴呢!緊接著,我們到了昆蟲長(zhǎng)廊。有波利菲夢(mèng)斯花金龜,有烏干達(dá)花金龜,有雨林蝎,有紅玫瑰蜘蛛,有海南捕鳥蛛,,有普通竹節(jié)蟲,有蝴蝶,有調(diào)鸮,有豚鼠,有龍貓,有鐘角蛙,有金角蛙,有花狹口蛙,有老爺樹蛙等等。然后,我們到了龜鱉區(qū),有蘇卡達(dá)陸龜,有馬來西亞巨龜,有亞洲巨龜,有輻射陸龜,有枯葉龜?shù)鹊取N覀冞參觀了蜥蜴洞,看見了各種各樣的蜥蜴。我們了解了很多知識(shí),真是大開眼界呀。

  我們?cè)偃ヴ~池?fù)菩◆~。過了一個(gè)小時(shí),動(dòng)物劇場(chǎng)開始了。首先上場(chǎng)的是豚鼠,它摸上去毛茸茸的,它表演的是站立。然后蜥蜴表演睡覺,摸它肚子醒來,很可愛。動(dòng)物劇場(chǎng)表演完了,我和小佟、小夏拍了一張合影留戀。

  吃好午飯,我們就依依不舍的走了。

二年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小豬快樂地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

  小象看見了,趕緊走過去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾筒,嚴(yán)肅地說:“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣,如果我

  們大家都亂扔垃圾,那我們的.城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎?”小豬聽了羞愧難當(dāng),恨不得地上裂開一條縫,好讓自己鉆進(jìn)去。

  這時(shí),小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲,再仔細(xì)一看,原來是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股,一邊說:“謝謝你,小豬,不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小豬不好意思的撓撓頭皮,趕緊學(xué)著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí),小花對(duì)他微笑,柳樹向他彎腰,小鳥為他跳舞,那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對(duì),小豬心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

二年級(jí)作文 篇6

  早晨,我和媽媽來到陽臺(tái),打算給陽臺(tái)上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

  我養(yǎng)的吊蘭喝到了水,高興的笑了:“謝謝你!”;當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候,媽媽囑咐我“小心哦!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的球球,而且長(zhǎng)滿了刺,這時(shí),我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說過:“如果上面長(zhǎng)小球了,就要把它取下來。這樣大球的營(yíng)養(yǎng)才充足,會(huì)長(zhǎng)的'更好。”于是,我拿了一把鏟子,把它取了下來。

  因?yàn)樘鞖馓珶幔粫?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。

  兩分鐘左右,我的花已經(jīng)澆完了,又接了一桶,澆到了石榴樹那里。

  今天的任務(wù)完成了!

  通過澆花,我懂得了要愛護(hù)花草樹木。

二年級(jí)作文 篇7

  今天,我做了一頓西紅柿炒雞蛋。

  我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗凈,切塊,放在碗里。把雞蛋打散,放在一個(gè)碗里,備用。

  鍋里要放上油,燒熱,放入剛剛打好的`雞蛋,倒進(jìn)去,然后快速翻炒,等到剛剛凝固時(shí)最好,盛出來。

  鍋里再次放上油,放一些蔥這類的調(diào)料,炒出香味。再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒至熟。然后在放入雞蛋,加鹽等佐料就行。

  一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!

二年級(jí)作文 篇8

  老山羊請(qǐng)客

  今天是老山羊的生日,它請(qǐng)了小猴、大公雞、小兔、小貓、熊貓來家里做客。

  老山羊準(zhǔn)備了很多食物,它把食物一盤盤放到小伙伴們面前,它們都覺得很奇怪。小猴面前放的是竹子,公雞面前放的是桃子,小兔面前的是蟲子,小貓面前的是胡蘿卜,熊貓面前的是小魚。老山羊驚奇地問:你們?cè)趺炊疾怀匝剑啃』锇閭兌颊f:這都不是我們最愛吃的.呀,老山羊,您把食物放錯(cuò)地方啦!老山羊聽了,連忙把食物的位置進(jìn)行了調(diào)換。小猴吃桃子,公雞吃蟲子,小兔吃胡蘿卜,小貓吃小魚,熊貓吃竹子。

  大家這才開開心心地吃了起來。吃完后,大家都很感激老山羊?yàn)樗麄兲峁┑氖澄铩?/p>

二年級(jí)作文 篇9

  星期天,媽媽不在家,我在家里寫作業(yè)寫完作業(yè)以后,我覺得屋子亂亂的,我想我應(yīng)該打掃一下屋子。我拿起掃把和簸箕掃起地來,我先把簸箕放在地上雙手拿著掃把開始掃地,我從家門口一直掃到我寫字的房間,我一直掃呀掃呀,終于把每個(gè)角落掃的'干干凈凈。我吧掃出來的垃圾都倒進(jìn)了外面的垃圾箱里后,就開始收拾書本放進(jìn)書包,我就覺得有一點(diǎn)腰酸背痛,我心想,做家務(wù)還真不容易呢!我剛休息一會(huì)兒,媽媽就下班回來了。 我趕緊給她開門,媽媽看見屋子里面的地面非常干凈,媽媽高興地露出了笑容對(duì)我說;“你真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,”聽了媽媽的話我開心的笑了。

二年級(jí)作文 篇10

  星期天,爸爸媽媽休息在家,干什么呢?這時(shí),爸爸提議來場(chǎng)勞動(dòng)比賽。平時(shí)家里的家務(wù)都是由外公外婆做,要讓他們好好休息一下,今天由爺爺奶奶當(dāng)裁判,我和爸爸、媽媽三人打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)分三個(gè):廚房、廁所、客廳和臥室。地點(diǎn)由我先挑。廁所里的衛(wèi)生做好做,我當(dāng)然選擇它。爸爸喜歡燒菜,廚房是他的最愛,剩下的毫無選擇是媽媽的。

  比賽開始了,我穿上防水鞋,媽媽怕我衣服弄臟,還給我系上了圍裙,這架勢(shì)活脫脫一個(gè)“清潔工”,我手拿刷子走進(jìn)衛(wèi)生間。一眼看見衛(wèi)生間的`壁柜上放了洗發(fā)水、沐浴露、香水等,心頭突然就冒出設(shè)想:把它們一起用。不錯(cuò),越想越得意,心里一邊了一邊著手實(shí)施計(jì)劃。大約干了半小時(shí),我的“發(fā)明”去污力倒是不錯(cuò),廁所也確實(shí)香氣撲鼻。可泡沫老也沖不干凈,原來是“自制配方”含量過高害的,我用水把衛(wèi)生間沖了一次又一次,到最后累了筋疲力盡,不想做了,只把地面的衛(wèi)生收拾干凈,地面上也懶得管它了,企圖蒙混過關(guān)。

  時(shí)間過得差不多了,爸爸和媽媽葉做完了,請(qǐng)爺爺奶奶“檢閱”。想到媽媽的衛(wèi)生區(qū)域用水沖,不會(huì)很干凈,于是我拿出一副白手套,給爺爺戴上,指出死角讓爺爺摸一下,心想:冠軍非我莫屬,結(jié)果我的陰謀并沒得逞。輪到檢查我的衛(wèi)生區(qū)了,爺爺奶奶一進(jìn)房間,說:“怎么著香味怪怪的啊,你怎么搞的?”我哈哈大笑把我的杰作講給他們聽了,奶奶:“你的想法很有創(chuàng)意,可是太浪費(fèi)了,不過精神是好的,給你一個(gè)精神可嘉獎(jiǎng)把!”

  比賽最后結(jié)果,我得了個(gè)精神可嘉獎(jiǎng),爸爸得的是難度最大獎(jiǎng),媽媽得的是勞動(dòng)能手獎(jiǎng)。

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