小學二年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
今天,我多了一個新朋友——風信子。
風信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛的'牡丹花盆里。
它的根像洋蔥,淡紫淡紫的,真可愛!
葉子又細又長,綠油油的,比冬青好像還綠呢!
每天我都給它澆水、施肥,風信子漸漸長大了,開出了紫紅色的小花,我數了數,一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠處看,像一位害羞的小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!
多美的“花仙子”,風信子既可愛又美麗,我愛風信子,相信你也喜歡吧!
小學二年級作文 篇2
人物外貌描寫
1、教學目的:讓新二年級的學生了解怎樣去觀察身邊的人物,學會了解人物外形特征。
教學難點:自我介紹時每個人都介紹怎樣的自己,加形容詞說說怎么樣的自己。
教學重點:主要是讓孩子對大家都有深刻的印象,認識班級里的'每個同學。
2、(1)、課程導入:以老師為中心,了解大家都是什么樣子的(外形描寫)如:她有高高的鼻子等。
(2)、了解了老師,我們一起了解一下自己吧,首先,進行與眾不同的自我介紹。(師生互動)
(3)、介紹自己比較熟悉的人物,如:爸爸媽媽。
3、練習階段
把剛剛我們說的,看見的,描寫下來。如:她有一雙大眼睛,小嘴巴等。
進行三到四句的句子練習,了解在作文中什么事句子。
布置作業:
回家悄悄地觀察并記錄下來。爸爸的鼻子,眼睛。
小學二年級作文 篇3
我有一個愿望:我想變成傳說中的.孫悟空。
可是媽媽不喜歡我變成孫悟空,因為孫悟空飛來飛去的,爸爸媽媽還得在后面追,會很累。我還想變成一只小獅子,這樣我每天都能夠吃肉,專門吃野生動物的肉,好多好多的肉。而且獅子是獸中之王,能打得過所有動物,不會被人欺負。
小學二年級作文 篇4
我的小制作是一個布娃娃,因為我很喜歡布娃娃,就決定自己做一個。
媽媽幫我準備了花布和高彈棉。開始做了,我先用棉布縫好了布娃娃的外殼,然后往里面塞滿了高彈棉,這就是布娃娃的'身子啦!我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉紅色的連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來給她穿上。哈,真漂亮!不過,她的頭上光禿禿的,真難看,怎么辦呢?我想到了媽媽以前給我扎頭發的假頭發,就去拿來給她戴上了。
這樣,一個金發碧眼的布娃娃就在我的小手里問世啦!我高興地看著自己親手制作的布娃娃,心里樂開了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我,好像在說:“謝謝你,可愛又聰明的小主人,我以后將是你最忠實的朋友。”
小學二年級作文 篇5
春天萬物復蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘是一個美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現了明亮的顏色,春姑娘微笑著,輕輕地撫摸著大地,奇跡出現了,那已經沉睡的大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它,陽光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風中慢慢地發著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動的`藍綢子,小魚在水里嬉戲,陽光照耀在這錦緞上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去,讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間,一年之計在于春,春天的色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂,我們在草地上快樂的玩耍,我們都愛著美好的季節。
我愛春天這美麗的小仙女,一個讓我快樂的季節。
小學二年級作文 篇6
春天到了,柳樹發芽了,燕子從南方飛回自己的老家。一天黃昏,不知怎么回事,一只小燕子從窩里掉了下來。
小燕子在墻角下嘰嘰喳喳地叫著,一只兇惡的`老貓在窩里聽見了,老貓輕手輕腳地走出窩,看見小燕子掉在墻角下,想把小燕子當一頓美餐吃。
正在危急的時刻,王小海在屋里看見了,從屋里急匆匆地跑了出來,手里拿著棒子,把老貓趕走了。
小燕子得救了,王小海心里很高興,小心地拿起小燕子,叫爸爸把小燕子放回窩里。
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