小學二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我夢想中的汽車一定和爸爸的汽車不一樣，它不是一輛普通的汽車，它像一個變形金剛，有一雙巨大的手臂，一個健康環保的好胃口。它不像別的汽車需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲存空氣中的有毒氣體，通過特殊的消化系統，將廢氣轉變為能量。它就是一臺空氣清潔車，只要我開著它，空氣中有毒氣體就會被它一一吸收。如果每個人都能開著這樣的汽車，空氣將會更新鮮，天會更藍、樹也會更綠。
我的汽車有一顆聰明的頭腦，當我累了、困了的時候，它可以自己切換成自動駕駛模式，這樣就不用擔心交通事故的發生，一路保護我的安全，在一年四季里我都會在我的車里享受春天的氣息。
我的夢想中的新型汽車有一顆強有力的心臟，它可以一千公里的時速持續奔跑，它可以帶著我去世界各個地方旅游，去看看我們祖國的大好河山，我還可以開著它潛到大海的最深處，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海嘯，我根本不要擔心會有海水進入的我的車里，因為我的車是一個變形金剛的新型汽車，可以抵抗這些自然災害。
我的汽車也是很酷的象征，在達到一定速度的時候，它的'尾部可以噴出火箭發射般的火焰，熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼，它簡直帥爆了。
這就是我夢想中的新型汽車，鹽城的悅達汽車人在不久的將來一定會打造出這個車的，我要好好學習，長大了就可以駕駛了，好期待。
小學二年級作文 篇2
從讀書到現在，我的同學有無數個，其中我印象深刻的同學就是小張，為什么他會讓我這么印象深刻呢？
“小張”，這個昵稱，是我對他的簡稱，不過嘛！“小張”這個昵稱，卻搞出了許多名堂，光是這昵稱就讓我印象深刻。“小張！”“小張！”“小張！”……我就這樣叫著“小張”，日子久了，久而久之，同學們都這樣叫他小張，可同學們不光這樣叫，還戲稱∶囂張、校長……小張也不生氣，任由他們叫罷。有一次，有個同學在走廊上遇見小張，便恭恭敬敬地道∶“校長好！”別人以為小張會生氣惱怒，可小張卻幽幽地說道∶“好，好！”，還很自然地點點頭，頓時，所有人都被著一唱一和逗笑了。
小張，我們班上女生心中的“白馬王子”，也是我們班上男生嫉妒的.對象。嫉妒什么？還不是那英俊帥氣的外貌，誰叫人家長得帥呢？一雙大眼睛，深邃而清澈，嘴角微微上翹，像笑，又像自信滿滿的樣子，充滿了陽光，那對斜眉像寫毛筆字中的一撇一捺，陽光帥氣的面孔，這就叫人羨慕。有時，小張用纖長的手指在作業本上筆走龍蛇，忽然，放下手中的筆，用手去撓一撓那蓬松的黑發，沉思于難題之中，這樣就迷倒了女生一片花癡。這英俊瀟灑帥氣，我不得不雙擊“666”送給小張。
小張，為人豪爽、痛快，這也讓我印象深刻。還記得有一次，有個同學的被子被弄臟了，只能慢慢地手洗，可那時已經是深夜了洗被子會打擾別人睡覺，還有不能睡覺了，因為被子洗了，不洗被子，明天就會洗不干凈，那個同學猶猶豫豫的，這個時候，小張還沒有睡著，小張小心翼翼地走到那個同學床邊，將床單扯了下來，扔進洗衣機洗床單，倒了一包洗衣粉，啟動洗衣機，然后小張上床把自己的被子給了那個同學，后來，小張感冒了，那個同學感覺十分慚愧，堅持送小張去醫院看病，小張卻痛快地說∶“小病一場，沒事！”小張讓我印象深刻，幽默、帥氣、痛快，這就是小張，這就是小張讓我印象深刻的原因。
小學二年級作文 篇3
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小草在陽光的照耀下茁長成長。
丁丁和小明相約在公園玩耍，他們倆一會兒捉蝴蝶，一會兒捉迷藏，開心的在公園里跑來跑去，突然，他們倆一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大聲哭了起來......小明有點手足無措，不知道怎么辦，開始說：“丁丁是你先把我碰到了。”他們倆開始吵架了，你說一句，我說一句。聲音越來越大了。
一位哥哥剛好從這里經過，聽到了他們的`吵鬧聲，他上前走去說：“小朋友們，你們不能吵架，好朋友就要和睦相處，不能爭爭吵吵的，不管是誰的錯，都不是故意的，你們和好吧。”他們聽到了哥哥的一番話，頓時醒悟，感覺都是自己錯了，小明先說：“丁丁，對不起，是我撞到你了。”丁丁又說：“我剛才跑的太快了，是我不對。”他們當著哥哥的面，握手言歡了，哥哥看到了高興的說：“你們真是知錯就改的好孩子。”他們開心的笑了。
小學二年級作文 篇4
早上我看見沙發上有三件臟衣服。我心里想，要是把這些臟衣服洗了，媽媽一定會很高興的。
我立馬把這些臟衣服拿到衛生間，再把衣服泡在水里，泡一會兒，然后我去拿洗衣液，涂在衣服上，就使勁地開始搓。就這樣我一件又一件的洗衣服。很快三件衣服就被我洗得干干凈凈了。我心里美滋滋的。心想媽媽回來后我就給他一個驚喜。這時媽媽回來了，看見那三件衣服全被我的`寶貝兒子洗了，于是媽媽喜不自禁，今天我真快樂。
小學二年級作文 篇5
暑假的一天，一輛嶄新的磁浮列車，載著我來到伯父的農場，我這趟來，主要是看看現代化的農場。農場里的農作物可多了……
我四處看看，發現了有五顏六色的.蘋果，我問伯父：“伯父，這些蘋果怎么是五顏六色的？”伯父回答說：“因為蔬菜是五顏六色的，蘋果的顏色就是蔬菜染上去的。”然后我看見了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來，咬了一口，啊，可甜了，我又問伯父，“伯父，這西紅柿怎么這么甜？”伯父說：“因為我們把西紅柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了。”
原來，農場里有那么多奇妙的事啊。今天，我又學到了很多知識，我這一天的收獲可真不少啊！
小學二年級作文 篇6
我最喜歡的小動物是一只狗，它叫老烏，今年一歲了。
知道它為什么叫老烏嗎？因為它小時候長著一身烏黑烏黑的毛，外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人，它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方，不讓他們靠近；它也有友善的一面，看見家里人或熟人，就會友好地向我們搖尾巴。
它也非常忠誠。一次，外公外婆要出遠門，他們怕老烏沒人照顧，想把它送給別人養。那天，他們把老烏送到了離家很遠的一戶人家，然后依依不舍地準備離去，老烏用憂傷的`眼神望著它的主人，還“嗚嗚”地叫了起來，外公外婆無奈地回家了。第二天早晨，外婆一打開門，就發現門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆，興奮地抖了抖身上的泥巴，在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來，它悄悄的離開了新主人的家，冒著風雨連夜跑回了外婆家。出于無奈，外婆只得狠下心來再次把它送走，結果，它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神，寧愿不外出了，在家里養著它。
聽完我的介紹，你喜歡上它了嗎？
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