二年級作文

時間：2024-03-12 07:50:16 二年級我要投稿

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二年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文篇1

　　我在昨天的《青年時報》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞：在我國廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國際青少年足球邀請賽的三、四名較量中，中國U16國少隊零比一負(fù)于緬甸國少隊，在本次邀請賽中排名墊底。一比二不敵越南，兩次負(fù)于緬甸，對于這樣的成績，我有點想不通。

　　我們中國作為人口十四億的大國，無論經(jīng)濟、科技還是其他在世界上都可稱為強國。為什么在足球方面如此脆弱呢？對于越南、緬甸這樣的小國家，我們一個省的人口和面積就超過他們，那為什么我們就選不出好的.足球苗子呢？

　　前綠城主帥楊戟說：“這樣的結(jié)果并不意外，中國足球在為過去急功近利的培養(yǎng)機制買單，而東南亞球隊則到了出成績的時候。”楊戟認(rèn)為中國足球的致命傷，在于基層足球薄弱，各地方球隊風(fēng)格不統(tǒng)一，在國家隊難以形成合力。

　　作為一個中國人，我真為中國足球著急。好在現(xiàn)在《中小學(xué)校園足球教材》準(zhǔn)備進(jìn)入中小學(xué)課堂了。我相信，只要我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力，像抓經(jīng)濟一樣抓足球，我們的足球水平總有一天會強大起來的！

二年級作文篇2

　　我已經(jīng)上學(xué)了，我很想要一把美麗的小花傘。這天，媽媽帶我到傘店里去，那里有各種各樣的傘，五顏六色，大大小小。我選了一把紅色的，上面還繡著許許多多的小雪花，傘柄就像老爺爺?shù)墓照鹊模厦孢€有一個粉紅色的梅花自動按鈕，手一按按鈕，小花傘就自動撐開了，撐開的花傘就像一個大大的.花蘑菇，人站在里面，就像穿著一件鮮紅的衣服，我仿佛一下子變成了一個小公主本

　　從那以后，不管晴天雨天，我都要撐著它上學(xué)。雨天，它能為我擋雨；晴天，它能為我遮陽。小花傘成了我的好伙伴，它每天都陪著我高高興興去上學(xué)，安安全全回到家。

　　啊！小花傘你真是我的好伙伴，你能為我服務(wù)，犧牲自己，我要好好珍惜你。

二年級作文篇3

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春天里最快樂的事就是到戶外踏青了。小剛、小平和小麗約好了周末一起去公園游玩。

　　公園里，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著……三個好朋友都陶醉在這春天的美景中。

　　突然，太陽被烏云遮住了臉，不一會兒就狂風(fēng)大作，三個小伙伴趕緊吃力的往家跑。跑著跑著，小麗忽然停下了腳步，原來她看見了一棵小樹歪倒在一邊，她想：這棵小樹是怎么歪倒的?難道是那個調(diào)皮的小朋友搞的破壞?還是被大風(fēng)吹倒的?看著小樹無力的`躺在地上，她沒有過多的思考，就大聲地叫小剛和小平一起來幫忙。

　　小剛在附近找來兩塊木板和一條粗繩子，他們先將木板插入小樹旁松軟的泥土里。然后用繩子緊緊地把小樹和木板捆綁在一起，小樹的身子又直了起來。最后，小麗從自己的背包里拿出筆，并在另一塊木板上寫了“愛護(hù)小樹”四個大字。三個小伙伴看到小樹在風(fēng)中搖搖擺擺的樣子，好像在對他們說：“謝謝‘紅領(lǐng)巾’!在你們的幫助下我一定長得又高又壯，等到秋天結(jié)出累累碩果是，我一定讓你們大飽口福!”

　　三個小伙伴滿意的向家走去，他們雖然沒有按照原計劃在公園里痛快的游玩，但卻挽救了一棵小樹的生命，他們覺得今天度過了一個愉快美好的一天。

二年級作文篇4

　　又是一個充滿讀書聲的早晨，我來到了班級的座位上，老師拿出了一張數(shù)學(xué)試卷，讓我們現(xiàn)在就開始填。我仔細(xì)的把整張考卷都看了一遍，難以相信，都是那么難的題。我對這張考卷感到了些許的恐懼，但還是聽老師的`話，認(rèn)認(rèn)真真的填這張考卷。我把筆記里的公式全都用了上去，不放過每一個我有可能會做對的題。

　　兩個小時過后，我們班上的大多數(shù)同學(xué)都寫完了。沒有寫完的也是沒有辦法，只能交卷。老師很快就開始給我們講題，老師讓我們自行算分?jǐn)?shù)，自己把分?jǐn)?shù)改在考卷的旁邊。這張卷子總共是一百分，在聽完老師的講解以后，我自己改了改，最終得到了83分。本來以為我的分?jǐn)?shù)可能很低很低，沒想到這次大家都發(fā)揮不好，反而我發(fā)揮出了比平時高的水平。我想大概是因為我從來沒有放棄吧，不被困難嚇倒，你最終就能戰(zhàn)勝困難。

　　學(xué)無止境，我希望能成為學(xué)習(xí)路上的一個勇士。

二年級作文篇5

　　青蛙還是不信，小鳥便說：“我去過大海，小河，森林，田地等，不信，你跳出井口看一看吧。”

　　青蛙聽從了小鳥的勸告，用力一跳，跳到井邊上，看見天無邊無際，白白的云朵，溫暖的陽光，近處有樹木，小草，還有一些花，在風(fēng)中飄著淡淡的花香，好美！小鳥說：“還不止這些呢，我?guī)е泔w向藍(lán)天，看看遠(yuǎn)方吧。”青蛙高興的說：“好呀，我還沒有見過其它的地方是什么樣子呢。”于是小鳥用繩子拴在自己的爪子上，青蛙咬著繩子的另一邊，就這樣小鳥帶著青蛙飛過大海，長江，森林，大山，原野，田地，小河等，青蛙看的目瞪口呆，嚇得心驚膽戰(zhàn)，更擔(dān)心一不小心掉下去，小鳥邊解說飛過的`每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說話，不要害怕，我們很安全的，又飛了一段距離，它們在一個小湖邊停下來，休息一下，因為這次的飛行，小鳥和青蛙成了很好的朋友。

二年級作文篇6

　　在我和搭檔的努力下，模型已經(jīng)大致做好了。萬事俱備，我們把蜜蜂那雙炯炯有神的'眼睛拼了起來，這樣我們的模型就算大功告成了。

　　看著我們的勞動結(jié)晶，我心里無比激動。老師發(fā)給我們一個平板電腦，我們按照老師說的連接上“馬達(dá)”，并把程序設(shè)定好，只聽“嗡嗡”的聲音響起，蜜蜂開始?xì)g天喜地地授粉，看著它那傻乎乎的樣子，我不禁“撲哧”一聲笑了起來。其他小組的伙伴們也都做好了模型，雖然形態(tài)各異，但個個都超級棒。