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二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
新的學(xué)期8月29日開學(xué)了，這一學(xué)期我從女子職業(yè)附屬小學(xué)轉(zhuǎn)到敦煌路小學(xué)，要到新的學(xué)校上學(xué)了，我心里很高興。 上午媽媽領(lǐng)我去報名，進(jìn)了第一道校門，經(jīng)過一個長長的走廊，再通過第二道校門，看見一個大大的操場。操場東邊有個主席臺，四周布滿了樓房，樓房前面座座花池，花樹茂盛。這個學(xué)校比我原來上學(xué)的學(xué)校大多了！是個學(xué)習(xí)的.好環(huán)境。
我進(jìn)了左邊的樓房，在二樓找到二年級四班的教室。在教室我認(rèn)識了班主任朱老師，她留著短頭發(fā)，眼睛大大的顯得很精神，個子高高的像籃球運動員姚明。學(xué)雜費交了158塊錢。老師要求我們：“學(xué)會并遵守校規(guī)校紀(jì)，早上7點40分到校，佩帶紅領(lǐng)巾，星期一必須穿校服”。然后高年級的同學(xué)，幫我們把教室打掃的干干凈凈，為第二天上課做好準(zhǔn)備。
新的一學(xué)期開始了，我一定要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)三好學(xué)生。
二年級作文 篇2
同學(xué)們知不知道每年5月5日或5月6日是農(nóng)歷的立夏。爸爸告訴我：“立夏表示即將告別春天，是夏天的開始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個重要節(jié)氣�！甭犃税职值脑�，我明白了立夏就是代表夏季的第一天，也代表炎熱的夏天將要來到。
爸爸問我：“你有沒有覺得今天比前幾天都要熱？”
我想了想對爸爸說：“今天早晨我并沒有覺得很熱，可剛剛下了第二節(jié)課做課間操的時候，我被太陽曬得都睜不開眼了。做完課間操，我就一起和她們?nèi)ネ嫔嘲�。�?dāng)玩完沙包后，我就覺得今天玩沙包以后真的比前幾天玩完沙包要熱很多。”
爸爸說：“到明天肯定會比今天還要熱的，到明天可別玩沙包了，要不然會熱的你滿頭大汗，上課會老走神的`。”
這就是立夏跟別的季節(jié)的差距，同學(xué)們，你們知道了嗎？
二年級作文 篇3
一天，小兔在果樹下面撿果子。忽然小夢后面走來了一只鱷魚，小夢嚇了一跳！它滿身棕色，角上有尖刺。鱷魚說：“你好！”小夢說：“你好！”鱷魚又說：“你會游泳嗎？”小夢又說：“不會，但是你可以教我呀！”鱷魚說：“我們首先學(xué)會在水面游泳。”幾分鐘后，小夢學(xué)會了游泳。
他們練了一個下午，他們拿了一塊木頭，用它學(xué)游泳。鱷魚說：“收、翻、蹬、夾只要做到這四個字，你就可以學(xué)會游泳了。小兔按照他說的秘訣，反復(fù)練習(xí)果然學(xué)會了游泳。
學(xué)會了游泳，她又去教別人游泳。長大后，她成了優(yōu)秀的游泳運動員。
二年級作文 篇4
大家都認(rèn)為節(jié)約是一件光榮的事請，以前，我覺得節(jié)約的生活不舒服，但現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
今年暑假，我去爺爺家玩，吃飯之前，我要去洗手，水龍頭開得很大，爺爺見了，語重心長的`跟我說：“以后不要浪費水了，在浪費就快沒有水喝了�！背酝觑埡�，爺爺看見我碗里還有剩飯就又把我叫回去，讓我吃干凈。
還有一次，我在洗澡的時候，為了暖和，把浴霸的燈全打開了，媽媽走過來，看見我開了這么多燈，就說：“把燈關(guān)小一點，把水調(diào)小一點，要過低碳生活，禁止浪費，學(xué)會節(jié)約�！�
走在大街上，經(jīng)常能看見宣傳節(jié)約的標(biāo)語，潛移默化的影響著我們。
大家以后也要厲行節(jié)約，做一個文明市民。
二年級作文 篇5
小紅非常愛學(xué)習(xí)，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個樂于助人的好孩子，大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起床了。在上學(xué)的路上，小紅看見一個老奶奶提著一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說：“這袋子怎么那么不結(jié)實呢？這可怎么辦，誰來幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說：“別擔(dān)心，我?guī)湍阉麚炱饋戆��！毙〖t把書包打開一看，哎呀，沒有地方裝水果了，怎么辦？小紅靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，她把媽媽給她買的新帽子拿下來了，把水果一個個撿起來裝了進(jìn)去。老奶奶很不好意思地對小紅說：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會把你的`帽子弄臟的。”小紅微笑地說：“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了，老奶奶您不用客氣�！毙〖t把水果裝好后，又對老奶奶說：“老奶奶，這水果還挺重的，我?guī)湍峄丶野伞！崩夏棠绦χ饝?yīng)了。小紅把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一個勁地夸贊小紅是一個懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后，小紅心里美滋滋地直奔去學(xué)校，結(jié)果到學(xué)校已經(jīng)遲到了，老師了就問小紅：“小紅，你為什么遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了，不但沒有批評她，還在班上表揚了她呢，小紅心里開心極了！
二年級作文 篇6
新年，是中國最熱鬧，氣氛最濃烈的傳統(tǒng)民俗節(jié)日，在這一天，工作在外游子不論多忙都要趕著回家陪爸媽過年：貼春聯(lián)，貼窗花，吃團(tuán)年飯，放鞭炮，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，守歲等等。這些活動都是過年時我們必須參加的。這些活動讓我們過年的年味愈來愈濃烈。
大年三十，我和我爸媽六點起床換上新年的新衣裳，拎著大包小包，走上去往老家的路。
到了老家，已是上午十一點。我們一家人一見面就開始相互擁抱，噓寒問暖。接著，便開始做團(tuán)圓飯了！只見：我的媽媽在和我的大姨和小姨邊擇菜邊扯談；我的爸爸正在跟大姨夫和小姨父思考如何處理我們帶過來的螃蟹；而我呢？我在照顧兩個乳臭未干的表妹�！鞍ググ�，跑慢點，別摔著了！”“哎呀，小心點，別磕著桌子！”這么一折騰下來，我都已經(jīng)精疲力盡，躺在床上思考人生。這時，廚房那邊傳來了一聲“吃飯啦！”的`聲音，頓時像箭一樣沖向客廳，絲毫沒有剛才的頹廢之態(tài)。
只見客廳中央的大圓桌上擺滿了各式各樣的美食，不禁讓我紅了眼，立馬拿起碗筷，加入到了爭搶飯菜的戰(zhàn)爭中。
團(tuán)圓飯后，我們拿出了春聯(lián)和窗花，在門框邊上和窗戶上貼了起來。那一張張美麗的窗花，是我的外婆剪的，窗花紙上的花紋和童子都在我外婆的手下變得栩栩如生，讓人愛不釋手。在貼對聯(lián)和窗花中，讓我們家填了幾分年味。
吃完晚飯，我們一家子開始圍著火爐磕著瓜子看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。我那兩個小表妹沒看一會兒就吵著嚷著要去放煙花，我的小姨父只好由著她倆，跟著她們出去放煙花。
我也跟著出去了。在外面，周圍已經(jīng)有人開始放了。小姨父在那兩個小淘氣的推搡下，點燃了一桶煙花，頓時幾束光飛速地升向天空，然后綻放，落下。這一桶煙花將此活動推向了頂峰。頓時火光四濺，我們家的院子明亮得像白天一樣。年味愈來愈濃烈。
后來，我們就一直在守歲，等待著新年的到來。直到春節(jié)聯(lián)歡晚會的倒計時時，我們都屏住呼吸，在心里默念：“五，四，三，二，一�！�
“新年快樂！”頓時屋里一片熱鬧。
門外傳來了最后一掛鞭炮的燃燒的聲音，讓年味變得更加濃。
二年級作文 篇7
今天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，來到學(xué)校，我覺得有點兒涼。到教室一看，大家都穿著毛衣。我進(jìn)教室大家都在讀書，讀《假如》這篇課文，我也跟著讀了起來。
季老師說：“好！請停一停。我們班要重新選幾個對工作負(fù)責(zé)的.小朋友當(dāng)班長”老師選了，陳盼如，我、徐柯夢、徐家勁、周杰、郭子怡、胡璇、陳遙、還有兩位班長，周杰說：“怎么都是女生呀！”老師給前面五位班長教室里的鑰匙。老師說：“繼續(xù)讀《假如》這篇課文。”我每個星期三都把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實，每次要來的早把門開，晚上把門關(guān)好。
“我當(dāng)上班長啦！我當(dāng)上班長啦！”我欣喜若狂地叫道。
二年級作文 篇8
假設(shè)人有靈魂，那么人死后靈魂歸往何處？
電梯緩緩上升著，這空蕩蕩、不特別大也不特別小的電梯在它打開來的那一刻，竟會給我一種壓抑的氛圍，似是在警告我這個不知天高地厚的小小人類尚不足踏進(jìn)它的領(lǐng)地，但沒辦法，盡管這種感覺令我十分不舒服，我也必許要上到頂樓赴宴。廣告版上的某位知明影星做了一個極其夸張的`表情，驚訝的是我有膽子進(jìn)來？驚訝的是廣告版上的優(yōu)惠。也是，有誰會在意一個無用于社會的人，何況此人還是個弱小到底的俗物。
還在上升，似是沒有盡頭。等等，沒有盡頭那豈不是要飛到云霄外去了？難道已經(jīng)準(zhǔn)備好在中途就緊急降落嗎？“咻--吱--嘣！”留下一堆肉泥，姓名、身份不詳。喔！所看見的事物無非就兩塊廣告畫、一面可以當(dāng)鏡子用的精鐵片。鏡里的人眼袋下垂、兩個眼球深深陷入眼眶，頭發(fā)稀松花白，滿臉皺紋。何時自己成了此般模樣？鏡外的是本人，鏡子的另一面是影子、是虛影。不約而同地用手摸了摸臉，只不過一個用左手一個用右手。我多少歲來著？我來到這個世界多久了呢？我來這個世界做什么來著？讓我想一想，好好地、靜靜地、客觀地想一想.然而未等我想明白，電梯“咔”地打開了。我踏出電梯，一群女服務(wù)員在我前方等待，一個二十左右的女子上前來問我是否有預(yù)約，我說是、把約定的號碼給了她，她領(lǐng)著我向前走去。
女子長得不全出眾，倒是其身上有一股特別的淡淡的香味，與體香不同的是這種香氣隱隱約約，如果略不注意，這種香氣便會偷偷溜走。在上電梯前我可并未想過會得到一位與眾不同的虛幻假設(shè)，人若有靈魂，肉體湮滅時魂歸何處。是飛升天堂嗎？是墜入地獄嗎？是直接消逝于無形嗎？是存于世上飄蕩嗎？
來到約定處，老友們早已等待多時，見我到來免不了寒喧幾句且一一擁抱，以示友好。突然我發(fā)現(xiàn)人人臉上都洋溢著一種幸福的微笑，發(fā)自內(nèi)心、出自肺腑。的確是有趣��！在外面陪同事、客戶們傻笑了許久，還不如同老友們一笑舒心。即使天堂、地獄，有此笑尚不足惜，何況湮滅于無形呢？何況又是精神永在呢？
這世界如此之大，有多少時刻人們好生笑過？這社會如之廣闊，有幾人敢確定一生無情？這歲月如此多變，管什么未來曾經(jīng)？過好自己存活于世的每一日，使其充實、舒適，還有什么不滿足的？如此這般，哪怕靈魂永不轉(zhuǎn)世也斷不回頭。
二年級作文 篇9
我的爸爸是個非常風(fēng)趣幽默的人，最近，他有了個新的外號—“一問三不知”爸爸!想知道這個外號是怎么來的嗎?聽我給大家仔細(xì)講一講吧!
有一天閑來無事，爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的.問題。爸爸問了一個，我不知道答案，就搖搖頭說不會。爸爸又問一個，結(jié)果我還是不知道答案。就這樣，爸爸一共問了我好幾個問題，可我一個都回答不上來。終于，爸爸火了，就說：“你怎么一問三不知呀!真氣人!”
我突然接話問道：“爸爸，什么叫‘一問三不知’呀?”
爸爸瞪著眼睛，遲疑了一下，對我說：“不知道，你問媽媽去!”
我馬上跑去問媽媽。媽媽對我說：“這個，我也不知道，你自己好好想一想吧�！�
于是，我在房間里想啊想，還是沒想明白。突然，我靈光一閃，說：“有辦法了，查字典!”
我拿出一本字典，媽媽和我一起查了起來。
爸爸說：“‘一問三不知’可能是歷史故事，我查歷史書吧!”
可是查了好久，我們還是一無所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問三不知”的大概意思，但是誰也沒有個準(zhǔn)確的解釋方法。
突然，爸爸好像被電觸了一下，興奮地說：“我知道了，一問三不知就是一個問題我們?nèi)齻�人都不知道啊!”
我們?nèi)叶脊笮ζ饋�，你們說我的爸爸幽默不?當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問三不知到底是什么意思了，你們呢?哈哈……
二年級作文 篇10
一天晚上，媽媽對我說：“你應(yīng)該自己學(xué)會扎辮子了，要不，你以后自己出門怎么辦�。俊蔽倚判臐M滿的對她說：“呵呵！你可別小看我了，媽媽！”說完我就嘭的一聲關(guān)上了房門，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)扎辮子。
我打算扎一個馬尾辮，因為馬尾辮最簡單了，我先拿來小鏡子，梳子和發(fā)繩。我餡把發(fā)繩套在手上，再拿梳子把我烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)給疏通了，可是，當(dāng)我照鏡子的時候，我簡直不敢相信這個頭發(fā)亂七八糟的人竟然是我自己！我有點想放棄了，可一想到每天早上媽媽給我扎頭發(fā)時都弄得我生疼生疼的，我還是咬牙堅持了下去。
我又開始第二次的努力了，我左扎扎，右理理，終于，當(dāng)我第三次扎的時候，總算成功了，我高興的一蹦三尺高。
這時，媽媽走進(jìn)來對我說：“妮妮，凡事都要認(rèn)真的去做，不要以為自己有多厲害，你瞧現(xiàn)在，你不是會自己扎了嗎？虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這個道理你學(xué)到了嗎。”對啊！“我答道。這真是一個美好的夜晚，星星和月亮仿佛也對著我眨眼，也要讓我?guī)退鼈冊p子呢！
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