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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發生了這樣一件事。當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦女，大約四十多歲的樣子，發現我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小伙子喊道：“兒子!快過來，這有座!”
小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒子真不懂事。我仔細打量著那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的身體隨著汽車不停地晃動著，不時地還咳嗽兩聲。她兒子呢，穿著一身嶄新的'運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著MP3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦�？吹竭@我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿姨，您坐這吧!她有些不好意思地說：“謝謝，不用了�！彼齼鹤涌匆娏�，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，我們也應該愛護她們、尊敬她們。
二年級作文300字 篇2
我的課余生活有很多，如：騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的'還是騎自行車。
記得我剛學騎自行車的時候，看到那粉色的自行車，我迫不及待地一個魚躍跳上自行車，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉起來了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來了個親密接觸，我連忙爬起來，心想：我就不信我學不會！
我跟自行車戰斗著，自行車明顯占了上風，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒耐心了，就怒氣沖沖說：“不騎了！”頓時，我的臉漲得像個紅紅的蘋果。
媽媽語重心長地說：“每個人不一定天生就會騎自行車，他們都是一步步學來的，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來。”
我聽懂了媽媽的話，三天來我一直練習著自行車，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩，我和自行車也越來越默契。之后我每到周六就騎上自行車，體驗飛一般的感覺。
我的課余生活真豐富多彩！
二年級作文300字 篇3
一天，森林里要舉辦一場春季運動會。百靈鳥小姐在新聞里播報：“3月18日即將舉辦春季運動會，來報名參加的小動物還能獲得獎品哦！快快來報名吧！”
第一個出發報名的是小蝸牛，因為走得太慢了；第二個來的是小白兔，它上次龜兔賽跑，輸給了小烏龜，所以這次決定要得第一名……就這樣，報名表被填滿了，一共有五個小動物參賽，分別是小鹿、小蝸牛、小白兔、小烏龜和小狐貍。
比賽這一天到了，五個小動物來到比賽場地。比賽開始了，黑熊先生當裁判，只聽黑熊先生嗷嗚的.那么一叫，小動物們奮力向前跑，跑在最前面的是小鹿，最后面的是小蝸牛。小蝸牛想：我可不能當最后一名，我要當第一名。小烏龜想：當不當第一沒關系，反正參加活動就有獎品拿。
比賽結束了，第一名是小鹿，第二名是小狐貍，第三名是小白兔，第四名是小烏龜，最后一名是小蝸牛。每個小動物的獎品是巧克力，但小鹿的獎品和其他的動物不一樣，是角冠。
小動物們拿到獎品開開心心地回家了。
二年級作文300字 篇4
在一個漆黑的夜晚，一只老貓正在守護著很多很多糧食。這時，一只老鼠看見了這么多的糧食，他讒得口水直流，他想：如果我用食物誘惑那只老貓，他可能會姜太公釣魚——愿者上鉤呢！于是，他買了一瓶好酒和幾條下了藥的'魚去引誘貓。
老鼠說：“貓大哥，您半夜三更守在這兒干嘛呀！”
“守住這些糧食�。 必埡懿荒蜔┑卣f。
“既然如此，那么今天晚上讓我來伺候您吧。”
說著老鼠就從背后拿出那瓶好酒和幾條魚。貓看見了立即撲向魚，抓住了它們，然后把它們吃了個精光，說：“今天晚上的夜宵可真好吃�！闭f完就藥性發作呼呼大睡起來。
這時老鼠可以大搖大擺地走進糧倉了，他看見許多許多的糧食，有大米、小米、大麥、小麥、黃豆、綠豆、扁豆、毛豆……老鼠大口大口地吃起來，把自己的肚子填得飽飽的。
他吃完以后，還順便帶了兩袋黃豆和一袋大米回家，真是大獲豐收啊！
二年級作文300字 篇5
盼望已久的萬圣節終于來到了，今天就是萬圣節了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開開，我們約好去通家樂門口。到了那里，我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒，我們三個就一起上了童畫�？墒峭嬕笕藬挡荒艹^一百人，可是已經達到一百人，不能進去了。當時，我們有點悶悶不樂。過了一會，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了，我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進去，曾子軒先說了一聲：“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說：“不給糖就搗蛋�！蹦抢锏腵工作人員姐姐給我們拿來了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運，因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
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