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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
上個月，爸爸從菜場帶回了兩只小藕，又從菜地里取了些營養豐富的泥土，把小藕種在一只印有藍花紋的古色古香的水缸里，還灌滿了清水。
過了些日子，那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句，要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露，漸漸的，翡翠般的小荷葉變大了，變圓了。它那么細弱，那么嬌小，迎著微風跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進水缸，小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲，伸出大鉗子，就像一位將軍，在荷莖之間“巡邏”。
我想，再過幾個星期，這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的`，也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙，翩翩起舞：迎風擺動著花瓣，仿佛在向我點頭致意：它又像那嬌媚無比的仙女，嬌艷美麗，鮮亮誘人！
二年級作文300字 篇2
“哎呀，怎么辦，怎么辦，小船該怎么做呢？”我為不會折小船而難過，這可是美術老師布置的作業呀！后來媽媽和我說明了一下，我終于會了。
我來給大家講解一下吧！我先拿了一張長方形的紙，把紙對折，然后，在合起來的地方折兩個三角形。接著，把下面分開的地方對折上去，之后，用手輕輕一拉，拉完之后好像一頂“圣誕帽”，再把“圣誕帽”一拉，就變成了棱形，我心想：如果在棱形下面加上一些紙條，應該會成一頂“博士帽”，接著，我又用手一拉，出來的.是一個扁扁的“鉆石”，“鉆石”的頂上還有兩個“小辮子”。這時，我還是用手輕輕一拉，就成成了一個小船，這也就意味著，小船完成 了。
第二天，美術老師夸我心靈手巧，還讓同學們夸我很能干。
二年級作文300字 篇3
她，只有二周歲。走起路來搖搖擺擺的，一雙水汪汪的大眼睛，那兩顆黑眼睛像黑葡萄，沒有絲毫雜色。她就是我的.妹妹——黃思依。
我的妹妹很可愛。每次從外面回到家，我還沒有進門，她就興奮地“哇啦哇啦”亂叫，當她找不到我時，也會著急得“哇啦哇啦”亂叫。這時，我就一下子從門后竄出來，“咦——”妹妹又會興奮得手舞足蹈，眼里躥出一束火苗，圍著我歪歪斜斜地跑。
我的妹妹也很小氣。一次在家里，趁我不注意拿了我最愛的本子和鋼筆，用鋼筆在本子上亂涂亂畫。我十分心疼，但又不能直接搶回來。最后，我只好輕聲細語對她說：“依依，把鋼筆給哥哥好不好？”她一聽，緊張地把本子和鋼筆抱在懷里。我哀求地看著她，她手里拿著筆，水汪汪的眼睛盯著我眨巴了幾下，然后極不情愿地給我，還嘟著櫻桃小嘴，那樣子弄得我哭笑不得。
這就是我可愛的小妹妹。
二年級作文300字 篇4
雙休日，爸爸和奶奶帶我去濟南泉城廣場玩兒。
泉城廣場很大，到了晚上泉城廣場的荷花音樂噴泉可美了。各種粗細不一樣的水柱隨著音樂變化出各種顏色來。一會兒變成紅色，一會兒變成藍色，一會兒又變成綠色。水柱組合成各種圖形來，有菊花形的，有荷花形的，有圓形的`，有三角形的。據我所知，他有三百多個噴頭有四千多種形狀。噴泉旁邊的文化長廊有兩個大柱子，兩條巨大的龍盤在上面。里面有山東的十二個偉大人物的雕像。爸爸說，那是我們山東人的驕傲。
廣場的中央是泉城廣場的標志，它是藍色的。我問爸爸為什么是藍色的，爸爸告訴我，濟南是泉城，藍色代表泉水，所以它的標志是藍色的。
再往前走，是一大片空地。老人在那里跳起了健身舞，小孩子們快樂地滑著旱冰。廣場的前方是又寬又長的立交橋，立交橋兩旁有許多高大的樹和綠油油的小草，各種各樣的汽車在橋上橋下川流不息。
這就是美麗的泉城廣場。
二年級作文300字 篇5
清明節是二十四節氣中最美，最充滿詩意的節氣之一，你們就隨著我來感受一下吧！
坐在回奶奶家的汽車上，路邊的小綠樹全都吐出了鵝黃色的嫩芽，農田里一片片綠油油的景象。噢！那是小麥，還有幾株樹上開出了白色的玉蘭花，散發出淡淡的清香……
回到鄉下，奶奶說：“這次是去給祖先掃墓。”大人們一時間變得沉默起來，可我們小孩子沒聽見似的瘋玩起來，不一會兒，我們就出發了，每個人手中都有拿的花圈，紙扎，陰幣……途中，大人們像是瓶子打了嘴，一句話也不說，顯示出一副悲傷的`樣子。哎，小孩子們正在玩跑步呢！不知不覺，已來到了祖墳，爸爸把火點燃，伴隨著噼哩拍拉的鞭炮聲，一件件物品在熊熊燃燒的烈火之中化為對祖先的思念，火越燒越大，像它也在難過，奶奶終于奈何不住，放聲大哭起來，老姑，姑姑……都一頭撲在先祖墓前痛哭，真是花圈如海，淚水如雨呀！相反，我們這些不諳世事的小孩子們依然在追逐打鬧，后來，小孩子們好像意識到了，忙去扶起大人們，大人們的眼圈紅得像兔子的眼睛，還有一點依依不舍的眼神，我們依偎在大人身旁回了家……
清明時節淚紛紛吶！不知已去世的人們是否看到？
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