二年級作文300字

時間：2024-03-11 11:30:26 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　你喜歡游戲嗎？今天上課時，作文老師帶領我們做了一個“你畫我猜”的有趣游戲。快與我一起來看看吧。

　　老師講完比賽規則之后，把同學們分成了兩組，即男生、女生各一組。我們組派我當代表，而另一組選出了一個長頭發的女生做為代表。比賽馬上開始了，大家都在小聲地議論著，都在猜測著我們會畫出什么東西來。

　　我三步并作兩步地跑到老師面前，搶過粉筆與紙條，看了一眼提示之后，飛快地開始畫了起來，可是，當我畫完之后，組員們卻猜不到，我對他們擠眼弄眼，急得直跺腳。終于，有一位聰明的組員，把手舉了起來，并說出了正確的答案。我高興得歡呼起來，一蹦三尺高。比賽仍然在繼續著，我畫得越來越好，越來越快，讓組員們毫不費力就猜出了答案。

　　最后，我們組以四比一的優勢勝過了女生們。這次的.“你畫我猜”，真是別開生面的小游戲，我明白了互相配合的重要性，這是我們集體的榮譽啊。

二年級作文300字篇2

　　夜幕降臨，天空如同一塊黑色的幕布，涼風徐徐吹著我的臉龐，我們順著風到了我的家鄉附近“錢塘江”。

　　這兒真熱鬧啊！有的人在跳舞，有的人在唱歌，還有的人在叫賣礦水，而我們側去散步，看風景，好不悠閑呢！我眺望遠處，橋上艷麗的霓虹燈像發光的寶石似的，五光十色閃爍橋著的兩邊，猶如一道道在天邊擦過，裝點著大地。“彩虹橋”在我的視線前不停地變換著彩虹的七種顏色，成了一道美麗迷人的風景。最引人注目的要數那變化多端的錢塘江了。一個個大浪在礁石上不停地擊打著，氣勢洶洶。突然，像一個魔獅似的撲到鐵桿上，嚇得我驚慌失措。水漸漸變得渾濁起來，我對爸爸說：“這里的浪好大啊！”我們倚在欄桿上，靜靜看著這一望無際的'錢塘江，周圍的建筑倒映在水中，別有一番韻味！

　　可是，畢竟不是什么事都能永遠停留在那美麗的瞬間的，我們馬上要走了，我望著遠處的錢塘江，向他揮揮手，心里依依不舍地想：愿有緣，我們再相遇！

二年級作文300字篇3

　　隨著互聯網科技的不斷發展，人們的生活日益簡便。

　　早晨，媽媽準備帶我去超市買東西。我們先來到公交站等公交車。眼看著一輛又一輛的公交車開過去，卻依舊沒有我們要坐的公交車。太陽火辣辣地照在我們身上，讓人汗流浹背。我擦了把汗，忍不住跟媽媽抱怨：“媽媽，我要被熱死了，這公交車怎么還不來啊?”媽媽說：“嗯，那我看看有沒有車。”說著拿起手機，點了幾下，沒多久就有一輛出租車來了，我驚訝地問媽媽：“你怎么在手機上點了幾下就有車來了啊?”媽媽微微一笑，說：“看，我用手機滴滴打車的軟件叫車的。”

　　下車后，媽媽用手機點了下確認交易，錢就付過去了。我們到超市后，挑選了滿滿一車的.商品來到收銀臺。付款時，媽媽用微信打開了一個二維碼，只見收銀員拿了一根紅外線掃描儀，“滴——”的一聲就交易完成了。

　　無現金時代確實方便，讓我們出門只需帶一部手機就可以“單槍匹馬闖天下”了!

二年級作文300字篇4

　　一天，叢林之王獅子認為本身老了，于是對動物們說：我要選一個動物當叢林之王，你們誰能贏得這個角逐，誰就是叢林之王。角逐法則是這樣的：前三名報名的動物可以介入，每人拿一根一樣重的木頭，誰先從山頂搬到山腳，誰就可以做叢林之王。功效小猴，小豬和小熊先報了名，他們一人拿著一根木頭出發了。

　　小猴發明從山頂到山腳正好有條小河，于是它把木頭放在水里當船用，水流正好是由上往下的`，以是小猴不費任何實力，順順遂利，穩穩健內地把木頭搬到了山腳。小豬開動思維想了想，認為木頭是圓的，假如推著它往山下滾，必定要輕易些，于是它挽起褲腿，使勁推著木頭往山下走。山上有些亂石呀，雜草呀什么的，經常蓋住石頭，以是小豬也是費了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳，功效照舊輸給了小猴。小熊呢，想也不想，扛著木頭就往山下跑，內心還想：這回我必定贏了，我老熊有的是實力。呼哧，呼哧！小熊滿頭大汗地跑到山腳的時辰，卻發明本身是最后一名。

　　獅子說：各人望見了吧，著實實力大并不便是力氣大，伶俐的力氣是無限的！我把王位讓給智慧的小猴。