二年級優秀作文

時間：2024-03-11 11:08:40 二年級我要投稿

[熱]二年級優秀作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。

[熱]二年級優秀作文4篇

二年級優秀作文篇1

　　今天下午放學的時候我發現我的媽媽的走路有點奇怪，我便問我的媽媽：“我的媽媽，你的腿怎么了？”我的媽媽回答：“沒什么，就是腿有一點疼而已。”我就說：“我一會兒要給你一個驚喜！”

　　回到家，我主動說：“我的媽媽，今天我去打奶！”我的媽媽一聽，說：“沒事兒，我去吧！”我再三請求，我的'媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我幾塊錢，并叮囑說：“記著買一包饅頭哦！”我認真地點了點頭。

　　晚上吃晚飯喝完奶，我又主動幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的媽媽澆花、掃地，我感覺自己像個小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂乎。我的媽媽高興地對我說：“孩子，你長大了，能幫我的媽媽干事了，我從內心高興，現在開始做作業吧。”

　　今天晚上是一個非常有意義的晚上！

　　森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道后紛紛在家準備。

　　小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認真地練習寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。

　　這時窗外傳出一陣動聽的'喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。

　　小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。

　　才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。

　　這個故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。

　　今天是我的生日，我一大早就起床了，然后就催著爸爸、媽媽快去買蛋糕，我們一起來到好嘉利，我挑了一個我最喜歡的'圖案，蛋糕四周全部是桃子，上面有一個老壽星和幾朵花，到家時，發現爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、阿姨和弟弟都來給我慶賀生日了，我很高興。

　　中午時，我先在蛋糕上點燃了蠟燭，然后閉上眼睛許個愿，當我吹滅蠟燭時，大家都祝我生日快樂，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨還給發了紅包，希望我今后好好學習，長得越來越高，天天快樂健康，我很開心，我過了一個快樂的生日。

　　星期天，小朋友們一起去月牙湖郊游。

　　亮亮和剛剛一起捉蝴蝶，花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然，一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過，亮亮也看見了，他拿起網子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣，以為美麗的蝴蝶捉不到了。可蝴蝶還是被他們捉住了，他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。

　　小明和小強在公園里散步，他們發現腳邊有一群螞蟻，于是蹲在地上數螞蟻。交談關于螞蟻的.科學常識，他們談得特別專心，都忘記了自己要做什么。

　　月牙湖上飄來了一只小船，小麗和小美坐在小船上說說笑笑，小美歡快地劃著船槳。小麗問小美：“月牙湖是不是很美？”小美說：“是呀，月牙湖像彎彎的月牙，你看遠處的高山，是不是也特別壯觀？”小麗說：“高山像偉岸的巨人。”

　　歡歡和東東在月牙湖里開心地游泳，他們比賽看誰游得快。結果，東東得了第一名。

　　小朋友們度過了愉快和難忘的一天！

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