二年級(jí)包餃子作文

二年級(jí)包餃子作文（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)包餃子作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)包餃子作文 篇1

　　三天的實(shí)踐活動(dòng)，一眨眼就過(guò)去了，如坐火車般一下子就瀏覽完了。但這三天內(nèi)發(fā)生的事，卻仍然歷歷在目。其中，最令我忘懷的事就是和我的伙伴一起包水餃！

　　吃早飯時(shí)徐教官告訴我們，中午要包餃子吃，礙于面子，大家沒(méi)像開(kāi)水一樣沸騰起來(lái)，但都樂(lè)的合不攏嘴，根本沒(méi)心思吃早餐了。或許都是想在胃里為中午的水餃多騰些位置吧！

　　終于熬過(guò)了“艱難的”上午，大家陸續(xù)排隊(duì)魚(yú)貫進(jìn)了餐廳，走向座位坐好。嗬！桌上肉餡、面皮準(zhǔn)備就緒，就等著我們大展拳腳了。

　　教官一聲令下，我們便“開(kāi)工”了。我拿了一摞整齊的面皮放在面前，先拿一張平攤在手上，又舀了一大勺肉餡兒放在面皮上，把面皮撐得又脹又鼓，活脫一個(gè)大足球。開(kāi)始捏邊沿，可我怎么捏也捏不住。每當(dāng)我剛捏好，面皮就張開(kāi)了，像一個(gè)頑皮的孩子在嘲笑我。我頭上一片烏云，才第一個(gè)餃子就這么不成功，仁慈的上帝爺爺用不著這么打擊我吧？我可是很脆弱的。

　　上帝爺爺真的大發(fā)慈悲，派了一位“天使”姐姐——我們的女教官，來(lái)幫助我。女教官皺了皺眉頭說(shuō)：“你的餡兒太多了，去掉一些，捏邊沿時(shí)，要在邊沿沾點(diǎn)水。”

　　我立刻茅塞頓開(kāi)，撥云見(jiàn)日。哈哈！教官的方法還真好使！不一會(huì)兒，一個(gè)不太美觀但結(jié)實(shí)的水餃就從本姑娘手里誕生了。再看看碟子里，一個(gè)個(gè)水餃精致美觀，再看看自己的水餃，不禁面生愧色，簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　我不好意思地說(shuō)：“教官傳傳經(jīng)驗(yàn)嘛！”教官笑了笑，手把手的教我一番。我便學(xué)著教官的方法包了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的用心修煉，我便學(xué)會(huì)了包各式各樣的水餃，有：簡(jiǎn)易美觀的簸箕水餃、可愛(ài)有趣的三角水餃、小巧玲瓏的普通水餃······不一會(huì)兒，盤(pán)子里便出現(xiàn)了許多千奇百怪的水餃。我們花樣百出，還改包了燒麥形的、五角星形的······，最令人捧腹大笑的是蔡佳欣包的“花苞”水餃，像一根大蔥一樣。

　　我們包完水餃，看著水餃被端走去煮了。哇！我們這是在包水餃，還是在打仗啊。有的在收拾“殘局”，有的一副累 s 了的樣子，還有的瞇著眼，摸著肚子，等待著美味的水餃。

　　等水餃一上來(lái)，我們便蜂擁而上，把水餃一搶而光。我們一邊蘸著醬油吃水餃，一邊品味著自己的`成果，甭提多開(kāi)心了！吃完時(shí)我打了一個(gè)響亮的飽嗝，咂了咂嘴，依然回味著口中水餃的味道。

　　三天過(guò)去了，但我依然忘不了那包水餃的一幕一幕，忘不了我包的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水餃、忘不了我們和藹的教官，忘不了教官手把手的教我們包水餃的專注、忘不了被我們搞得一塌糊涂的餐桌······唉！忘不了的實(shí)在是太多了，不知何時(shí)能再有這樣的機(jī)會(huì)？

二年級(jí)包餃子作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，我早早的起來(lái)了，心情既興奮又激動(dòng)，因?yàn)樾赂拍钣⒄Z(yǔ)學(xué)校要舉行餃子宴。

　　來(lái)到學(xué)校，老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了包餃子的材料，大家圍坐在一起開(kāi)始包餃子。看老師把餡放入餃子皮，兩手一捏，一個(gè)餃子就包好了，感覺(jué)不是很難。我也拿起一塊餃子皮，狠狠地舀了一大勺餡放在皮中央，可餃子餡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在餃子里面捉迷藏，不是這里漏出來(lái)，就是那里擠出來(lái)。可把我急壞了，感覺(jué)兩只手都不夠用了，恨不得把腳也派上來(lái)用。

　　老師告訴我不要慌，剛開(kāi)始不要這么多餡，少一點(diǎn)，并手把手地教我。在老師的指導(dǎo)下，我的第一個(gè)水餃終于誕生了。我可比中獎(jiǎng)還開(kāi)心呢！慢慢地，我包的水餃越來(lái)越好了，看看大家包的餃子像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。不過(guò)，我們也成了一個(gè)個(gè)小花貓。

　　開(kāi)始煮餃子啦！老師把包好的餃子放在鍋里。不一會(huì)兒，香氣撲鼻，整個(gè)房間彌漫著一股水餃的味道，大家拿著碗排著隊(duì)等待著美味的水餃。拿到水餃后，我輕輕的'咬了一小口，香噴噴的，好吃極了。吃著自己包的餃子別提有多開(kāi)心了。

　　最后老師說(shuō)放學(xué)了，大家依依不舍的離開(kāi)了。真希望能有多幾次這樣的活動(dòng)！

二年級(jí)包餃子作文 篇3

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，正在看書(shū)。老遠(yuǎn)就聞到一陣香味，因?yàn)槟菚r(shí)間肚子是有點(diǎn)餓了。

　　我趕快向廚房跑去，看見(jiàn)奶奶正在包餃子，我就問(wèn)奶奶：“我可以報(bào)一下餃子嗎”？奶奶回答道：“可以呀”。 奶奶正說(shuō)著， 我就拿起一片面片，把菜餡放進(jìn)里面，沒(méi)想到，我包的餃子一個(gè)有一個(gè)的全都漏了餡。她并沒(méi)有批評(píng)我，而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的手法，學(xué)著奶奶的 樣子包餃子，包得越來(lái)越好，奶奶笑了，我照著奶奶交給我的方法，又重新包起餃子來(lái)。奶奶讓我在鍋里倒半鍋水，放在爐子上，等待著開(kāi)水熱了，起了白色的小泡 泡，我把包好的.餃子全部倒進(jìn)鍋里，耐心等待餃子煮熟。

　　開(kāi)飯了，媽媽說(shuō)我包得很不錯(cuò)，爸爸說(shuō)我包的很好。我心里暗暗笑了，其實(shí)這都是奶奶的功勞。

　　學(xué)習(xí)包餃子這件事，我明白了，只要你一直努力，一件事情就可以做成功。

　　教師評(píng)語(yǔ)：包餃子、煮餃子的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得比較具體，語(yǔ)句通順，用詞比較準(zhǔn)確。但是段落安排不夠合理，望繼續(xù)努力！

二年級(jí)包餃子作文 篇4

　　星期天，我去同學(xué)家玩。忽然，我看見(jiàn)外婆在包餃子，我就說(shuō)；“外婆，我想學(xué)包餃子。”“好呀!”外婆和顏悅色地說(shuō)。

　　我剛想去拿餃子皮，外婆就像著了火似地大喊；“先去把手洗了!”嚇我一大跳。洗完手之后，我開(kāi)始包餃子了，我先拿了一張餃子皮，在餃子皮的周圍抹一點(diǎn)水，然后把肉餡娃娃給放進(jìn)去，可是這肉餡娃娃忽然不聽(tīng)使喚了，怎么也放不進(jìn)去，無(wú)論我用任何手段，它還是不肯進(jìn)去，我想應(yīng)該它也想看看這五彩繽紛的世界吧!我費(fèi)盡了九牛二虎之力才包好一個(gè)。這時(shí)，外婆已經(jīng)包好了五六個(gè)了。這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，外婆說(shuō)；“不要灰心喪氣，失敗乃成功之母。”聽(tīng)了外婆的話，我重振旗鼓，下定決心，一定要學(xué)會(huì)包餃子。

　　我專心致志的.跟外婆學(xué)，最后，終于學(xué)會(huì)了包餃子。

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