二年級堆雪人作文(集錦4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級堆雪人作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級堆雪人作文 篇1
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝到處一片潔白景色。
小紅和小明到院子里堆雪人,他們倆把雪,滾成個雪球,雪球的.不同處是一個雪球大,一個雪球小,小明給雪人做了手,手指頭是用樹枝做的,小紅為了讓雪人走路,幫雪人安了二只腳,還給雪人加上了圍巾、嘴巴、鼻子、眼睛、頭髮、耳朵。
這時雪人像蘇醒了過來和小明、小紅一起高高興興的玩起來,他們一起唱歌、跳舞,他們在一起玩得多么開心啊!
夜深了,星星困得眨眼,他們就高高興興的回家了。
二年級堆雪人作文 篇2
叮鈴鈴鬧鐘聲一響,小明從夢中驚醒過來,打開窗簾一看,雪花從天上慢慢地飄落在地上。大地被雪花鋪上了一層潔白的地毯,房子的屋頂上戴著雪白的帽子。小明看見外面下著好大的`雪,很興奮,急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滾來滾去,滾了一個大的雪球和一個小的雪球做雪人的身子和頭。接著小明做了雪人的五官,用兩個黑彈珠做了雪人的眼睛,用胡蘿卜當作雪人的鼻子,又找了了一個紅色的小辣椒當了雪人的嘴巴。你看,一個完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走過來了,小明對爸爸說:“爸爸這像不像你呢”?爸爸哈哈大笑起來了。
二年級堆雪人作文 篇3
盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭。“雪人做好了嗎?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的'胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現的雪人就誕生了。
小麗心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著。”小明想了想說:“這個好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說:“謝謝你給我戴上了帽子。”
二年級堆雪人作文 篇4
今天是元旦放假的第三天,早晨,我剛起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已經撲了厚厚的一層雪,我跟媽媽說:“媽媽,帶我去堆雪人好嗎?”媽媽說:“現在天太冷,下午再說吧。”經過我和媽媽軟磨硬泡了一上午,媽媽終于答應和我一起堆雪人了。
雪還在一直下,開始堆雪人了,我拿著簸箕往雪里一鏟,滿滿鏟了一簸箕雪,媽媽也和我一起鏟雪,我們把雪都堆到一起。不一會兒,就堆了一大堆雪,雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了,我和爸爸、媽媽拿來一個大塑料盆,在盆里放滿雪,然后將雪壓實,因為雪人的身子很大,我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上,滿滿的把盆拿了起來,我感覺雪人的頭太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看,發現雪人頭上有很大的縫隙,然后我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊,我用兩塊煤做了雪人的.眼睛。腳下有一塊三角形的石子,就拿他當鼻子吧。拿什么當嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的顏色很漂亮,那橙子皮當嘴,于是,我把橙子皮撕成了彎彎的形狀,貼在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正沖著我笑呢。我看了看雪人的身體,好像缺少點什么,媽媽建議說:“給雪人穿上衣服吧。”我說:“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上,當做衣服的扣子。媽媽看了看雪人,說:“兒子,那么大冷的天,給雪人來頂帽子吧。”我飛快的跑到家里,拿了一個裝酒的盒子把它拆開,放在了雪人的頭上。
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