二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我有很多玩具，飛鏢、四驅車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。
我有三輛四驅車，其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅車很復雜，它有很多部件：轉動桿、馬達、車輪......，如果少一樣，車子就跑不起來，或者散架。我的四驅車很帥，那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發光的橙色、紅色，透明閃光的'紫色，閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子，我細心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅車的心臟部位，將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個漂亮的四驅車就做好了。打開電源開關，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅車，我要好好愛護它！
二年級作文 篇2
今天，我們去太白山。
我們先爬一段沒鋪路的山。半路上一個胖叔叔和我交朋友，還開玩笑，我走不動他還給我加油。
我們還租了一間房子（聽媽媽說有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會變成銀河，一會變成仙女。
第二天，我們5點出發繼續爬。我看到石頭上面寫著“哮天犬”，很好奇問媽媽石頭上為什么寫字？媽媽說：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的'頭，對著天空叫呢�！蔽艺f：“原來如此�！�
一會兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。
下山的時候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。
我們玩得真高興，下次我還想來。
二年級作文 篇3
秋天里的一個星期天，菲菲來到了美麗的春風公園玩耍。她看到了許多美麗的風景，一座小亭子上刻著三個金光閃閃的大字“春風亭”，一片綠油油的小草長得非常茂盛，一座美麗的山就在春風亭的后面；小河里的水不停的向前流去，河里的小魚在水里快活的游來游去；天上的'白云在飄來飄去；一座假山就像一只長頸鹿在那里站立著，可神奇了！綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花，飛舞著幾只可愛的小蝴蝶，真可愛呀！
菲菲的眼睛一亮，又看見了一株五彩繽紛的菊花，她想，多漂亮的菊花呀！她正要去摘一朵黃色的菊花時，忽然管理員阿姨看見了，就對菲菲說：“小朋友要愛護花草！”菲菲紅著臉說：“阿姨，對不起！我錯了。”
菲菲明白了，保護花草人人有責。她非常后悔，慚愧的低下了頭。
二年級作文 篇4
春天來了！春天來了！
我與孔宇洋、虞科榮和袁思齊一起去日湖公園找春天。
桃花開滿枝頭，像是一張張笑臉向我們微笑。小草從地下探出翡翠一樣的嫩芽，就像一個個小精靈從地下探出頭來。草地上百花齊放，五彩繽紛。
一棵棵大樹穿上了淺綠色的.衣服，像一位位高大挺拔的紳士，張開“大傘”給我們遮陽。
我們來到一個魚池邊，小魚們已經開始嬉水了！魚兒們真漂亮，有花、黑、白、紅、橙、金，六種顏色混在一起，令人眼花繚亂。小魚兒與水珠玩耍，與泡泡游戲；大魚們也游來游去，自得其樂。
小朋友們最開心了，他們踢足球、丟飛盤、放風箏，還有人堆沙堡，快樂極了！
我真希望春天不走啊！
二年級作文 篇5
每個人都有自己心中想要感謝的人，或是老師，或是同學，或是爸爸媽媽，而我最想感謝的，是我的幼兒園老師——史老師。
第一次離開爸爸媽媽，我獨自開始了幼兒園生活，是史老師攙起我的手，帶著我進入教室，給我拿來各種各樣好玩的玩具。當我因為突然想媽媽而哭鬧時，史老師會第一時間來到我身邊，把我摟在懷里，給我講好聽的故事，有時還會帶我到別的班級去聽課，以此來分散我的注意力。時間長了，史老師也會跟我講一些道理，比如：小朋友長大就是要上幼兒園的，小朋友在幼兒園乖乖的，媽媽才能安心上班等等。史老師給了我母親般的'照顧，使我慢慢喜歡上了幼兒園生活。
我年齡比較小，剛上小班的時候吃飯很慢，因為天冷飯冷得快，史老師怕我吃壞肚子而堅持喂了我一學期，并執意要等第二學期天氣漸漸轉暖的時候再訓練我自己吃，她總是像媽媽一樣，耐心地喂我吃完，她自己才去吃飯。
史老師教會了我吃飯、穿衣、扣衣服、穿鞋、系鞋帶，教會了我許許多多基本的生活技能。史老師還教會了我唱兒歌、跳舞、畫畫，教會了我很多本領。
有時我會很調皮，上課時，我會離開座位去捉教室窗外飛過的蝴蝶；舞蹈課下課后，我會帶著幾個同學不回教室而去午休室在床上爬上爬下蹦來蹦去打打鬧鬧，急得老師到處找。雖然我常常犯錯，但是史老師從來都不嚴厲地批評我，她只是給我講道理：不能調皮，任何時候都要記得安全是第一位。她還教我一定要遵守規矩。
感謝您，史老師，謝謝您幼兒園三年對我的關心和照顧，謝謝您的陪伴和教誨。
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