二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我家門前，有一個美麗的池塘。那是一個令我四季陶醉的荷花池！池塘占地面積大約三四畝吧！池塘邊上一排排垂柳打扮著它。池塘周圍，幾乎每一家都在那里開了一塊地，種上了蔬菜和水果。我家種的蔬菜和水果一年四季喝著池塘里的水，長得郁郁蔥蔥！！
烈日炎炎的夏日，是池塘最美的時候。荷花，荷葉挨挨擠擠，占滿了整個荷塘。怒放的白色，粉色荷花還有含苞待放的荷花亭亭玉立于那綠油油的.荷葉之中。她嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真美麗的少女！陽光照耀著她們，宛如金紗輕輕地披在他們身上，映著圓圓滾滾的水珠，越發熠熠生輝。
夜里，荷塘安靜下來了，皎潔的月光和天上的繁星守護著它，漸漸進入夢鄉。
我愛家鄉的荷塘，他給我們帶來了無窮的快樂！
二年級作文 篇2
千盼萬盼，熱鬧的火把節終于被我盼來了。
夜幕降臨，彝人古鎮正舉行熱鬧的火把節。人們穿著漂亮的'彝族服裝，手牽著手，嘴里哼著彝家的山歌跳著彝家的左腳舞，還戴著漂亮的頭飾，臉上露著開心的笑容，中間的火把熊熊燃燒，把人們的臉映得紅紅的。人們圍成一個大月餅，月餅越來越大，人們越跳越高興，越唱越開心。桃源湖的噴泉也很漂亮，水花組成了一個個不同的圖形，每個圖形不一樣，噴出來的時候還唱著歌！
火把節過得真快樂，我希望下一個火把節也能熱熱鬧鬧，也能像這次一樣，我盼望著下一次的火把節能快一點到來。
二年級作文 篇3
有一天，小白兔趴在窗戶看風景，來來往往的動物們都有一條美麗的尾巴，羨慕不己，再看看自己的尾巴又短又小，難看極了！小兔準備向朋友借尾。
它走呀走，看見牛伯伯的尾巴在驅蒼蠅，小兔想：有一條驅蒼蠅的也不錯。“牛伯伯，你可以把尾巴借給我嗎？”小兔和氣地問。“不行不行！”牛伯伯說，“我還要用趕蒼蠅呢！”小兔只好去找別人。
小兔走到了一棵樹下，看見松鼠在樹上跳來跳去，小兔想都沒想，大聲喊：“松鼠妹妹你可以把尾巴借我嗎？”“不行不行！”松鼠著急地說：“我要用它來飛翔。”小兔垂頭喪氣的.回家了。
回到家，小兔像木頭一樣的坐在椅子上，兔媽媽見了覺得不對勁，問：“你怎么了？”小兔說，我的尾巴太難看了，又每人借我，怎么辦？兔媽媽說：“我們的尾巴跑的快，可以躲避野獸呀！”
小兔說：“我知道原來我們的尾巴也是有作用的，錢財也不要長尾巴了。”
二年級作文 篇4
今秋的戴小是五顏六色的，因為我校首屆菊花節正在舉辦中。我們還請了“種菊大王”吳師傅和其他專家來參加我們的菊花節。
校園里的菊花都是吳師傅親手栽培的，吳師傅向我們介紹了許多關于菊花的知識，讓我對菊花有了一定的了解。我發現吳師傅給每盆菊花取的名字都很有意思，如“泉鄉沖天”“泉鄉若水”“國華百萬石”“美艷”“紅艷”等等。而且這些花還姿態不一，如“泉鄉沖天”呈金黃色，花瓣像一根根細長的豆芽菜;“泉鄉若水”好似一個害羞的小女孩，輕輕一碰，它的花瓣就會縮回去;“國華百萬石”的花瓣挨挨擠擠的`，中間的花蕊也被花瓣包圍得密不透縫;“紅艷”則呈紅色，遠遠看去好像一朵盛開的荷花。這些花兒都是吳師傅辛勤勞動的結晶呀!
吳師傅告訴我們，他喜歡菊花不僅僅是因為它美，更是因為它的精神。是呀，你看在這寒冷的深秋，玫瑰、月季都已經凋謝了，只有這菊花還在傲霜開放，而且是越開越艷，越開越盛。它那不畏嚴寒的精神能不讓我們敬佩嗎?
我想我也要像菊花一樣，在生活中遇到困難要勇敢面對，毫不氣餒，勇往直前，那樣才能成為一個真正的男子漢。菊花，我愛你!
二年級作文 篇5
童謠里說：“二十四，掃屋子，二十五，糊窗戶。”今天是大年二十四，離過年只有一星期了，我家開始大掃除。
我們進行了分工，外婆打掃客廳，媽媽整理臥室，我呢，負責清理書桌。我先把書一本一本地疊放整齊，再把雜物放進箱子里，最后用抹布把桌子擦得一塵不染。媽媽也干得不錯，把臥室裝扮得漂漂亮亮。外婆最辛苦，客廳最大，事兒也最多，我完成自己的任務后，就幫助外婆一起清潔客廳。
雖然我累得滿頭大汗，但是看到我們家變得干干凈凈，心里樂開了花！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文01-23
二年級作文05-24
二年級作文04-04
二年級作文06-29
二年級作文（精選）09-18
二年級作文（經典）09-20
（經典）二年級作文09-23
二年級作文【經典】09-08
（精選）二年級作文08-26
【精選】二年級作文09-05