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實用的二年級作文300字精品[5篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
現在老師每天要求我們戴紅領巾,我的`XXX同學忘性可好了,就有三次沒有戴紅領巾,前兩次他都逃過厄運,但最后一次卻沒那么幸運,前兩次他之所以逃過了厄運是因為我準備了兩根紅領巾,在最關鍵時刻我借給他一根,要是我不這樣做,我們班就要上光榮榜了,我每一次把紅領巾借給他,我都興高采烈,每一次做完好事就有一高興感急涌心頭。
俗話說的好,娘有不如己有,我也不能時時都跟在他身邊,當我沒在他身邊時又被檢查老師查到他忘戴紅領巾,扣了我們班一分。知道了這件事后,我難過極了,頓時明白欲哭無淚這個詞是什么意思了。于是我悶悶不樂,油油寡歡,可轉念一想,只要我們班齊心協力,加倍努力,失去的還會得到,想到這里在我心里產生一種巨大力量,二二班加油,讓我們手手拉手動起來,保護好我們班集體榮譽,讓流動紅旗每天都飄揚在我班上。
二年級作文300字 篇2
早晨,我在院子里做操,這時ZRT來找我玩了。
我和她先玩了一會兒羽毛球,可是她總是發不好球,所以想連著打球對她來說簡直比登天還難!見到朋友有困難,我怎么會見死不救呢?我放下自己的球拍,手把手地教她打球,我終于找到病根,原來,她的.拍子還沒揮過去就扔球,
當然打不到。于是,我把著她的手,說:“不要害怕,不要緊張,越緊張就越打不好。”我這個“教師”在我的教學過程中也失敗過幾次,但那都是ZRT太緊張造成的。我告訴她,下手要穩、準、狠,終于,在我的指導下,她連著打幾個球已經不算太難了。于是,“老師”和“學生”便展開了激烈的羽毛球大戰,不料,我一個長球,把羽毛球打到了院子上面的幼兒園里,ZRT驚叫一聲“呀!”我跑去叫媽媽,說:“媽媽,我們把羽毛球打到上邊去了,你拿大掃帚幫我們把它掃下來吧。”媽媽說:“你們兩個小淘氣,等著看我的好戲吧。”我和“救兵”跑出門,“救兵”拿大掃帚一掃,那一掃猶如秋風掃落葉,毫不費力地將它掃下來。下午在歡樂的海洋中悄悄過去了。
ZRT回家了,我依依不舍地把她目送到門外,目送得很遠很遠。
二年級作文300字 篇3
端午節的時候,奶奶從鄉下給我帶回來一只小鴨子。它全身毛茸茸的,嘴巴扁扁的,腳掌黃黃的,真可愛!有空的時候,我會帶著小鴨去小區里玩。每次,它都緊緊的跟著我,從來都不亂跑,生怕我不要它似的。
有一次,小區里一只大毛狗盯上了我的小鴨子,跑過來想吃掉它。小鴨子嚇得撲騰著翅膀拼命的跑。幸好小鴨子跑得快,一下就躲進了灌木叢中,才躲過了這一劫。
每天放學回來,我都會去看看我的小鴨子。小鴨子一看到我,就搖著尾巴沖著我嘎嘎的叫,好像在歡迎小主人的到來。每次給它喂食,剛開始吃的津津有味。可吃到一半,它就啄一下,玩一下,弄的.地上可臟啦。我很生氣,但是看著它頑皮可愛的樣子,我還是開心的笑了。
小鴨子一天天長大,我們之間的感情也越來越深,我可喜歡我的小鴨呢!
二年級作文300字 篇4
還記得我生日的時候,媽媽說要送我一個驚喜,我又興奮又期待,難道是一臺學習機,還是一堆積木……就在這時,媽媽把禮物拿了出來,我迫不及待的打開了,啊,原來是我最喜歡的洋娃娃,它正乖乖地坐在禮物盒里呢。
它是一只兔子,我一看見小兔子就想起了一首歌:小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來……它有一對長長的耳朵,火紅火紅的眼睛,一只可愛的.小嘴巴,小小的尾巴,還有白的像雪的身體,我的心里像一朵欣然怒放的花,高興的一跳三尺高,有一次,我一不小心把泥娃娃摔在了泥坑里,可憐的小白兔變成了小黃兔,還有一次,我不小心把它弄丟了,后來找到了,但是一只手掉了,就在旁邊,幸好媽媽縫好了。
這個禮物我很喜歡,我一定陪在它身邊。
二年級作文300字 篇5
一個鳥語花香的早晨,黑貓歡歡和白貓咪咪在河邊玩,歡歡是一只饞貓,歡歡和咪咪正在河邊玩的時候,突然,歡歡看見河里有幾條大鯉魚,腦海里油然升起了一個美好的'想法:我為什么不去把這條大鯉魚抓起來呢?這幾條魚加上我捉的老鼠,今天的晚餐不就可以了飽餐一頓了嗎?
想到這里歡歡立刻跳進了水里去捉魚,可是貓是不會游泳的,歡歡剛捉到一條小魚,身體已經下沉到一半了,歡歡連忙放了魚,拼命掙扎想回到岸上去,可是無論它怎么掙扎身體還是往下沉。
正在緊急關頭,突然,咪咪靈機一動想出了一個法子。它急忙叫來鵝大哥,它對鵝大哥說:“鵝大哥請您救救歡歡吧,它快淹死了。”于是,鵝大哥往小貓歡歡落水的地方游去。
鵝大哥對歡歡說:“快騎到我背上來,我送你上岸。歡歡上了岸之后,正好貓媽媽來了,它向鵝大哥道了謝,又夸獎了咪咪一番,夸完了咪咪,它對歡歡說:”歡歡你太不像話了,這一個月之內不許你出家門。還有這一個月之內你還不許吃魚只能吃老鼠。
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