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二年級(jí)手工作文

時(shí)間:2024-03-09 18:44:07 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)手工作文(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級(jí)手工作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)手工作文(必備)

二年級(jí)手工作文 篇1

  我是一個(gè)很文靜的女生。也很愛做手工。有一天,我和媽媽在家做了一只小白兔。那天我先準(zhǔn)備了一些紙杯,剪刀,蠟筆和我先用一個(gè)紙杯做了小白兔的身體,再用剪刀把另一個(gè)紙杯剪了小白兔的`耳朵,手,尾巴。再用蠟筆涂上顏色。再用膠水把它們貼上。再畫上那美麗的三瓣嘴,紅紅的眼睛。哇!!一只好漂亮的小白兔啊!!媽媽也跟著我做了一只。那天我很開心。

二年級(jí)手工作文 篇2

  折紙是我最喜歡的一項(xiàng)手工,我喜歡它的奇妙之處,一張紙經(jīng)過反復(fù)平折與對(duì)折,就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔,能折出在地上快活地蹦來蹦去,能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮,還能折出各種各樣的.稀奇古怪的東西來,真是太神奇,太不可思議了。

  我一有空就想折紙,書包里整天裝著各種手工玩意兒,經(jīng)常有同學(xué)問我要我就會(huì)把我的杰作送給他,因此我也感到自豪,也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個(gè)同學(xué)在下課教我折小船,我沒掌握熟練,上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐,英語老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來小船,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)了一頓,還罰我寫一篇日記,這事讓媽媽知道了,我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓,我真后悔自己做的這件錯(cuò)事。我以后課堂上一定要認(rèn)真聽講,不再玩耍,不再做與課堂無關(guān)緊要的事情,這事讓我明白了什么時(shí)間應(yīng)該干什么,我要把熱愛折紙的這股勁兒用在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不荒廢一分一秒的時(shí)間。

  這可真是一件印象深刻的手工體驗(yàn)呀!

二年級(jí)手工作文 篇3

  今天早上我起床時(shí)看見我床頭的小木偶,我便想起了“手工”兩個(gè)字。

  我連忙把衣服穿好,告訴了媽媽。媽媽說:“去找你爸爸。”我從書房里找到爸爸,對(duì)爸爸說:“爸爸,您可以幫我做手工嗎?”爸爸說:“好。”爸爸問我想做什么,我想了想說:“小房子。”爸爸說:“找好工具,再畫一張圖紙。”我找了一個(gè)紙盒,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,還畫了一張圖紙,把它們交給了爸爸。

  我們就開始做了,我們把紙盒的下半部分做成一個(gè)長(zhǎng)方形,又把上半部分做成一個(gè)三角形。用雙面膠把它們粘在一起。用筆畫出窗戶,又用剪刀剪出一扇門,小房子就做好了。

  然后,我把小房子拿給媽媽看。媽媽說:“從這次手工,你明白了什么道理?”我說:“只有想不到,沒有做不到。”

  我們都笑了。

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