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二年級作文300字

時間:2024-03-09 10:33:57 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  國慶節到了,大街上人山人海,我和阿姨在街上逛著,感受著國慶的氣氛。走了好久,我們的肚子不爭氣地叫了起來,只能放下手中的東西,先把肚子伺候好。那到底吃什么呢?對于兩個選擇恐懼癥的人來說,這是一個很難回答的問題。我們漫無目的的在街上逛著,猛然看見了一家嵊州羊骨頭煲的小吃店,正猶豫著要不要進去,突然從里面傳來了一陣誘人的羊骨頭的香氣,我們忍不住香味的誘惑,走進了店面,點了一份中份的.羊骨頭煲。

  沒一會兒,羊骨頭煲就上來了,我強忍著口水,等著它不是那么燙了后,我迫不及待地拿起筷子吃了起來。夾起一塊來,放入口中,又香又肥,卻不是那么的油膩,一種難以言狀的美味撞擊著我的味蕾。我細細地聞著,慢慢地嚼著,用心地品著,仿佛怎么吃也吃不夠。

  如此美味的羊骨頭煲,我難道還會忘記嗎?

二年級作文300字 篇2

  在我讀幼兒園的時候,有一天,爸爸從花鳥市場買回家一只小烏龜,我興奮得跳了起來,這可是我第一次與小動物親密接觸啊!

  小烏龜的外殼由十三塊“盔甲”連成一體,整體是泥土的顏色的,隱隱帶著些綠色,我就給了它“土土”的名字。平時大多數時間里,它的小腦袋和四腳都藏在烏龜殼里!巴镣林摇笔且粋透明的盒子,底下放了少量的水,供它游泳和洗澡。我很喜歡土土,常常和爸爸念叨:“動畫片里有大耳‘圖圖’,我家有小頭‘土土’”。

  土土非常有趣好玩。當它很餓,我給它喂食時,它總是會把脖子伸得長長的,顯得迫不及待的樣子。有時,我會把土土從它的.小房子里拿出來,給它曬曬太陽,逗它玩玩。有時我把土土“四腳朝天”地身體反轉,它先躺在那里一動不動,然后會悄悄地伸出頭,借助它長長的脖子,頂在地上,然后靈活地將整個身體翻過來。通常,只要用手指一碰土土的頭,它就馬上把頭縮到烏龜殼里,看來常言說的“縮頭烏龜”真是沒錯。

  自從有了土土,我每天都去看土土,給它喂食,給它換水,一起玩,成了好“朋友”。

二年級作文300字 篇3

  今年的生日,爸爸送給我的禮物是一輛自行車。

  銀色的車把,烏黑的車簍,黃色的'車身,車子到處都閃閃發光,很漂亮。我在車龍頭上用綠色的絲帶打了個漂亮的蝴蝶結。

  媽媽下班回家教我學騎車。剛開始,媽媽在后面穩著車,我騎在前面,身子扭來扭去的,把個車子騎得搖搖晃晃的,速度也十分緩慢,跟個蝸牛差不多。媽媽一個勁兒在說:“身體要坐直了,眼睛要看著前面,龍頭穩住盡量不要亂動。”聽了媽媽的話,我盡量按要求去做,沒幾圈下來,就已經大汗淋漓了,有點泄氣:“怎么還不會呢?”媽媽笑著說:“別急呀,剛剛你不知道吧,其實我已經松了幾次手了呢!”“真的嗎?”我一聽興奮極了,又來了精神:“繼續!趁熱打鐵!”這一上車,感覺腳下輕快了放多,速度也越來越快,正得意之時,連人帶車摔了下來。“好痛!”揉著摔紅的膝蓋,感慨萬分:“看來什么時候都不能得意忘形哦,要不就會造成失誤,吃苦頭羅!”

二年級作文300字 篇4

  是我最愛吃的水果之一。只見小草莓的外形圓圓的,到最下面就比較細。顏色紅如火,非常鮮艷,上面有許多小點點。小草莓的頂上還有一個綠色的“小環冠”,挺神氣的。

  小草莓的味道很甜,吃了一個還想吃,讓人回味無窮。當我吃了一口時,汁水立刻從我的嘴里流了下來。甜甜的,不知讓人怎么形容。小草莓的根藏在地上,果實在土上,好像不想和我們玩捉迷藏,真調皮!

  小草莓的顏色更讓我喜愛。紅紅的,沒有一點兒雜色,人們就搶著要小草莓。小草莓的`顏色跟蘋果的顏色相同,紅彤彤的,非常美麗,而且顏色鮮艷。而且,小草莓一擺在攤上,有許多人來買,而且專買那些顏色鮮艷的小草莓,那樣的小草莓才好吃。

  我想:小草莓甜甜的,真討人喜愛!我以后要多觀察關于小草莓的知識,然后再研究。

二年級作文300字 篇5

  我從小到現在,我崇拜過許多人,比如有軍人,有醫生,還有全球首富比爾·蓋茨,但是我最崇拜我的數學老師——王老師。

  王老師她幽默風趣,教學有方,教書育人,是一個當之無愧的好老師,有時在我們學習壓力大的時候,突然講了一個笑話,讓我們又驚又喜,讓我們的學習狀態放松下來,有時王老師還和我們一起做游戲,逐漸的,我們喜歡上了她。

  王老師她也懂得尊重學生,在同學們搞惡作劇,打架罵人,王老師都會上前阻止,老師不是用暴力解決,而是用嘴說服大家,就這樣,我們班成了一個好的班集體,國家給予我們這么好的'學習環境,我們不能辜負祖國和老師的期望。

  就這樣,我們在王老師的教育下好好學習,天天向上,為我們班爭得榮譽,老師我想對你說:老師,你辛苦了!

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