二年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙壸魑10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我喜歡登山,喜歡那種“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車,我喜歡自己一步一步地攀上山頂,我享受攀登的樂趣。
站在山腳下,那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺,有壓力就會有動力。
登山的旅途開始了,我不會流連路邊的花花草草,因為我知道山頂會有更美麗的`風景。我不會坐下來休息,因為我知道那只會增長我的惰性。我不會尋找登山的捷徑,因為我知道登山路沒有捷徑,所謂的捷徑不過是投機取巧罷了。我會望著那遙遠的山頂暗暗加快腳下的步伐,我會看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味,它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了,感受著習習而來的風兒,有一種說不出的暢快。看著自己所走過的蜿蜿蜒蜒山路,從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮,竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩,回聲在山谷里飄蕩,這或許是群山對我的祝福吧!作文
仰起頭,云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空,層層的山巒,我似乎看到還有跟高的山峰,它在等著我的挑戰。這并不是一個終點而是另一個起點。作文
我享受登山的感覺,孜孜不倦,生生不息。
二年級作文 篇2
媽媽在廚房喊著:“寶貝兒,來刨黃瓜!薄昂眠。”我飛快地跑向廚房。
黃瓜長得很特別,像彎彎的小船。頭上頂朵小紅花。身穿著青綠色的皮袍,皮袍上還繡著深綠的條紋。全身長著刺兒,好像在威脅:“你別過來,再過來就對你不客氣了!
如果刨得不好怎么辦,媽媽會不會罵我;再說就算不罵我,刨得像個狗啃得怎么辦呢?我忐忑不安。
奶奶來了,她一看笑了:“你的刨子拿反,怎了刨啊?”怪不得剛才怎么那么別扭呢,我臉“刷”的竄上兩片紅云,趕緊調整過來。奶奶拿著手機在一旁拍,我抑制住內心的緊張,緊握住黃瓜底部。突然手一滑,黃瓜掉了下去。不好!啊---啊---一陣鉆心的疼痛,手指上破了個米粒大小的口子,傷口直往外冒血。我趕緊消毒,貼創口貼。為了刨黃瓜,我可付出了血的代價。
雖然傷口有些疼,但我繼續刨。終于刨好了,不過真的.像狗啃的。不管了,不管了,雖然有些小意外,不過還是挺開心的。我把刨好了的黃瓜切成大塊大塊的,今晚讓媽媽做黃瓜包肉。
二年級作文 篇3
我的爺爺奶奶在河南老家,爸爸給我規定,我每個月最少打一次電話。
我今天學英語時,爺爺給我電話,我沒接上,因為明天我過生日,爺爺奶奶又很想我,但是離得遠過不來,就給我打電話祝我生日快樂。我雖然不很回老家,但是我也很想我的爺爺奶奶,等我長大了,我一定要孝順他們。
二年級作文 篇4
星期六,媽媽帶著我去太子河邊看日落。日落的時候,太陽把天邊的.云染紅了,有紅色的“蛇”,有紅色的“雞”,有紅色的“狼”------屋頂,大地,大樹一片紅,連太子河都變紅了。人們在太子河邊鍛煉身體,有的跳繩,有的散步------日落后,天邊黑了,月亮也出來了,人們也慢慢地回家了,太子河變得安靜了。
二年級作文 篇5
自從被狐貍騙走了到最的一塊肉以后,烏鴉一直很氣憤、很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當她在一棵大樹上歇腳的時候,正巧,又被出來尋找食物的`狐貍看到了,烏鴉想:這個可惡的家伙,上次騙了我的肉,這回我一定不會上你的當了。
狐貍說:“烏鴉大嬸,上會我騙了你的肉,是因為我太餓太餓了,所以使出的騙人計謀,這回我一定不會再騙了。”烏鴉沒有理他,害怕再一張嘴,肉又被他給調走了。
狐貍心想:這回我會再一次讓你上當的。狐貍又說:“烏鴉大嬸,咱們來說個繞口令吧,看誰最厲害!睘貘f想:這個可惡的狐貍,又想讓我開口,沒門!狐貍一看,情況不像他想象的那樣。
這時,他眼前一亮,又想到了一個邪惡的計謀。哼哼,這回你可以不開口,不過肉總是得到我手里的。烏鴉想:這個狐貍有在耍什么花樣,不管你耍什么樣的花樣,我是再也不會上當了。該我來耍耍你了。
只見烏鴉騰空飛了起來,飛到了懸崖,由于懸崖邊有一片灌木叢,狐貍沒有看到,聽見了“嗖”的一聲,筆直地掉到了懸崖里,烏鴉一口把肉給吞了下去,說:“看你以后還敢騙人!
二年級作文 篇6
今天早上,我一起來就感到一股熱氣撲面而來,知了也已經在枝頭“知了”“知了”地叫開了。中午時分,天氣更熱了。天上沒有一片云彩,太陽一絲不掛地赤裸裸地炙烤著大地。馬路上都燙得可以煎雞蛋了,小狗熱得“呼哧”“呼哧”地吐著舌頭。公園里的樹木都無精打采的,葉子皺巴巴的,好似一位位七老八十歲的老爺爺、老奶奶。
下午三時左右,天空開始陰沉起來,天上聚集起了大片大片的烏云。不一會兒,云層越來越厚,云朵也越來越密,壓得人都透不過氣來。忽然,烏云起處一道閃電猶如一把利刃劃破了陰沉的天空,緊接著傳來了蒙沉而響亮的雷聲,一時間,刺眼的閃電、隆隆的雷聲交錯而來,越來越近,越來越近……隨之,豆大的雨點就開始從天而降,就一轉身拔腿要躲的時間,大雨就“嘩啦啦”地傾盆而下了,弄得人啊,狗啊都狼狽不堪……
夏日的.雨說來就來,說走就走。一陣急雨過后,天氣變得涼爽清新了許多,似乎所有的熱氣都被這場大雨趕跑了似的。天邊架起了一座五顏六色的彩虹橋。公園里的數木也重新挺直了腰桿,樹葉也油油地舒展開來,仿佛十七八歲的小伙子、小姑娘,在微風中神清氣爽地搖曳著。
看來,夏日的雨還有返老還童之效呢!真是太神奇了!
二年級作文 篇7
今天下午放學的時候,我和幾個小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找,突然,我發現了一只蟋蟀,我緊緊盯著它,悄悄地伸出手,對準蟋蟀,然后迅速出擊,用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈,一只蟋蟀成了我的'戰利品。我高興極了,原來捉蟋蟀這么容易啊!
接著,我把蟋蟀放進瓶子里,又繼續尋找目標。不一會兒工夫,我又在一棵枯死的草上發現了一只很大的蟋蟀。我換了戰術,用兩只手悄悄地靠近蟋蟀,可是這蟋蟀很聰明,馬上發現了我的動機,它一跳,便消失在我眼前,不知去向。
我沒泄氣,繼續尋找。這時兩個大哥哥來了,看到我們在捉蟋蟀,也加入到我們隊伍中來。他們捉蟋蟀可是高手,不一會兒就捉到了許多,有大的,有小的;有長長的,短短的,其中還有兩只蝗蟲,一只是綠帶黃,另一只全身灰色。我怕它們死掉,在把它們裝入瓶子后,特意在里面放一些樹葉和草。
后來,我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想:以后我要每天仔細地觀察它們。
二年級作文 篇8
在一片美麗寧靜的湖里,住著金魚鬧鬧一家,他們每天都在湖里玩耍、學習、休息,好不快活。
一天,一群候鳥口渴了,飛到湖邊,暢游湖中甘水。金魚鬧鬧和伙伴們好奇地游過去,問:“你們是誰?你們從哪兒來?”一只候鳥停止了喝水,回答:“我們是一群候鳥,我們從東北來!苯痿~鬧鬧問:“那里好玩嗎?我還從沒去過那里呢!焙蝤B想了想,說:“好玩是好玩,不過那里太冷了,我們沒辦法,才飛往南方過冬的!薄澳悄隳軒胰タ纯磫?”鬧鬧迫不及待地問!斑@時候可不行,你會被凍僵的。”候鳥展開翅膀,準備繼續飛向南方的旅程!懊髂甏禾,春天行嗎?”金魚鬧鬧大聲喊!爱斎唬 焙蝤B飛走了。
開春的時候到了,鬧鬧天天盼著候鳥飛來。一天,兩天,一個月過去了鬧鬧天天盼,天天盼,盼呀盼。終于,在春天的最后一天,候鳥飛了回來,還叼著一個氧氣瓶。候鳥給氧氣瓶里裝滿水,給鬧鬧背上,把鬧鬧馱在背上,飛向東北。
“哇!下面好美呀!”鬧鬧大聲說。“這是山西,那兒是河南......”候鳥給鬧鬧指地名。
大約飛了幾天,不知道停了多少地方,最終到了東北。此時,正是夏夜。候鳥們都飛到房頂上,嘰嘰喳喳地聊著天,“這里有什么好吃的?”金魚鬧鬧急于知道這里的情況。“這里有榛子、山葡萄、蘑菇、木耳......等進了森林,你就能大開眼界了!焙蝤B攔了攔翅膀,看著天空,說。
第二天一早,候鳥就啟程去森林里,尋找食物!澳径!”鬧鬧一跳一蹦地向木耳跳去,一口一口地吃掉那朵木耳!澳阋獓L山葡萄嗎?”候鳥啄下一顆葡萄,遞給鬧鬧“嗯,真好吃!”金魚鬧鬧高興地蹦了好高,他們愉快地度過了半年之久。
“鬧鬧,你要給家人帶些吃的嗎?”候鳥啄了一株人參,和鬧鬧一并馱在背上,展開翅膀!熬湍盟玻 濒[鬧指指馱在背上的.人參,做好準備。“起飛啦!”候鳥馱起鬧鬧、人參、又采了一串山葡萄,飛往鬧鬧的家-----碧湖。
幾天后,金魚鬧鬧回了碧湖,給大家分人參和山葡萄,在這繼續過回寧靜的生活。候鳥和鬧鬧也成為了最要好的朋友。
二年級作文 篇9
秋天到了,秋風呼呼地吹起來。洛陽城里又有人在思念親朋好友了,他是誰呢?那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧!
“等一下!”咦?這是誰的聲音?哦!原來是詩人張籍啊!那時正是秋天,住在洛陽城里的詩人張籍又不禁思念起自己的故鄉來,他想對親朋好友、家人說的話實在是太多太多了,一時竟不知從何處說起。于是,張籍拿起筆開始奮筆疾書,一頁、兩頁……已經夜深人靜了還不肯停下來。
天剛蒙蒙亮,送信的人就在樓下大喊:“大詩人,大詩人!信寫好了嗎?”張籍聞聲立馬從床上彈起來,趴在窗口對送信的人說:“稍等片刻,馬上就來!”說完連忙披上衣服,拿起包好的.信飛奔下去。大詩人把信交給他剛準備轉身離開,卻突然覺得自己匆匆忙忙寫好的信,沒把意思表達完整,于是,趕緊叫住那個人,將信打開重新又看了一遍。
這一次的穿越結束了,下次等待我們的是哪位大詩人呢?
二年級作文 篇10
松樹在陽光下成長,葉子像一根根長針。
春天,松樹開始發芽了,春雨“沙沙”下起,把松樹喂得飽飽的。
夏天,松樹長得清蔥翠綠,為我們一片涼爽。
秋天,松樹長得更加繁茂,葉子依然是那么碧綠。
冬天,空中飄起白色的.雪花,雪花落在葉子上,像松樹換上了雪白的毛衣。
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