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二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
一天，我正在家寫作業，一道題把我難倒了，怎么想也想不出來，我就開始發呆了。
這時我聽到了“喵喵”的叫聲，就連忙瞧了瞧窗外，窗外幾只小貓正在草地上無憂無慮地玩耍。哎！我多想在草地上玩耍！
這句話不知道被誰聽到了，我只眨了一下眼睛的功夫就到了小貓正在玩的地方，我沒聽到“喵喵”聲而是聽到它和我說的是一樣的話，這令我驚訝不已。我看了看它又看了看我自己，我身上有著雪白的'毛，又細又長的尾巴，炯炯有神的眼睛，穿著紫瑩瑩的小鞋子，還穿著一件粉嘟嘟的連體衣。我就在草地上和小貓們自由自在的玩耍，累了就躺在草地上曬太陽。
很快天就黑了，我想回家，想媽媽想妹妹，我想變成原來的自己！“姐姐，吃晚飯嘍！”外面傳來妹妹甜甜的叫聲，把我從睡夢中叫醒，原來我是睡著了呀！
現在我知道了做原來的自己也不錯。
二年級作文300字 篇2
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說：我可是小主人的寶貝。沒有我，小主人就寫不出那一個個工整的子，所以我的功勞是最大的。
橡皮扭動著肥胖的身子，說：想想，如果沒有我及時幫你改去錯誤，小主人能得到老師的表揚嗎？所以我的功勞是最大的。
尺子插著腰，生氣地說：如果沒有我的幫助，你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。
被擺在旁邊的轉筆刀也沉不住氣了，它說：如果不是我幫你們把筆削得尖尖的，你們那筆畫粗粗的字會討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的。
文具盒說：不如你們幫小主人寫完作業吧！文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的`作業本上擦來擦去，卻一點痕跡也沒有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說：你們看，一個人如果離開了自己的伙伴，力量就會變得很小，不如你們合作把作業寫完吧！
轉筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯了，橡皮就及時幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫線的時候，直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下，終于把作業做好了。
文具盒說：團結就是力量，你看，不是把作業做好了嗎？文具們聽了，臉羞得紅紅的。
二年級作文300字 篇3
暑假，我和哥哥去上海銀七星滑雪場練習滑雪。
滑雪場真大，白花花的世界里，穿著五顏六色衣服的人在來回穿梭，有的輕靈如燕子，一眨眼就飄得很遠；有的像大笨豬，沒走幾步就摔倒在地，有時在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進入滑雪場，一陣陣寒風撲面吹來，頗有幾分涼意。教練交代了注意事項和滑雪要領，我就開始滑了，可是沒滑幾步，就由于重心不穩，狠狠地摔了出去，接二連三地我摔了若干個跟頭，渾身夾雜著汗水和雪水，真是又冷又餓。兩條腿也有點肌肉僵硬，我真想就此罷休，出去吹吹熱風，再飽餐一頓，那該多愜意啊。但我想，做任何事千萬不能半途而廢，只有堅持到底，才能取得成功。于是我又咬咬牙，模仿著別人的姿勢，糾正著自己的動作錯誤，這樣練習了將近兩個小時，我終于能很自由自在地在雪地上飄來飄去。
后來，我為了快速提高自己的滑雪本領，走上了中級區，那可基本上都是雪冰地，冰刀與雪面的摩擦力很小，可不是一般的.初學著敢嘗試的，但我勇敢地邁出了腳步，憑著我的勇氣和認真順暢地從頂部滑到底部，最后只是由于沒有控制好制動的姿勢，摔了一個跟頭。
滑雪歸來，我不但收獲了滑雪技藝，更讓我明白了“教之道，貴以專”的道理。
二年級作文300字 篇4
我最喜歡看的動畫片是《恐龍當家》，里面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個兄弟，還有膽小的何洛和可愛的小野人點點。
故事里講了何洛的爸爸為了讓他克服恐懼，帶著他在夜晚捉小野人。這時暴風雨來了，發洪水了。何洛的爸爸為了保護他，丟了性命，于是何洛發誓要捉住小野人，可卻被河水沖走了。當他醒來時，找不到自己的家人，也找不到回家的路，這時他想起爸爸說過，順著河流走，就能找到回家的`路。
在回家的路上，何洛遇到了很多兇險的事情，有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家，他們幫助何洛找到了回家的路。一路上，小野人點點一次又一次地幫助了何洛，所以他們成為相依為相伴的好朋友。
看這部動畫片時，我有時著急，有時感動，有時哈哈大笑，所以我覺得很有趣。同時，我看到何洛從膽小到勇敢的變化，以及他和點點從不友好到成為好朋友。我學會了朋友間要相互幫助，努力學習，才會變得更強大。
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