二年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我的班主任張老師，頭發長長的很漂亮，她每天比我們還來得早，每次七點到七點十分就到學校了。張老師一來，不是在辦公室就是在我們教室。張老師經常開會，開完會就去上課，下了課又去開會，很忙，一上午連水都沒時間喝。我們放學了，張老師還在辦公室工作，很辛苦。張老師還給我送了兩本書和生日卡片，祝賀我九月份的生日。
我的數學老師仲老師，她瘦瘦高高白白的'說話很溫柔，但對小朋友要求很嚴格。有些同學上課寫作業擦來擦去，仲老師會批評他們。
我的英語老師杜老師頭發長長的，戴個眼鏡，上課很有趣。，那天我們上英語課學水果，還吃了水果大餐。
體育老師李老師，她經常穿一件黃衣服，脖子上掛個哨子，李老師說全校只有七個體育老師，她走路很精神。
二年級作文 篇2
今天是一年一度的教師節，早上還沒走到學校門口，老遠就聽到有節奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發現是學校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列，夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會，節奏整齊歡快，讓人聽了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進了教室，我可不想遲到。
媽媽本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的.，可是我竟然給忘了！都快到中午了我才想起來，唉！
我記性不好吧，嘴還有點笨，媽媽教我的話我也全忘得一干二凈了，雖然我心里知道，那就讓我在這里真誠地說一聲：祝福敬愛的老師節日快樂、工作順心！
二年級作文 篇3
星期六，我們一家三口郊游回來，肚子都餓得不成樣子了。媽媽正要去做飯，我攔住了他，說道：“親愛的老媽，我想學做飯，您看行嘛?”我的'話音剛落，媽媽就爽快地答應道：“OK，沒問題。”老媽邊說邊把我領進了廚房。
“我已經把菜切好了，因為你以前看過我做飯，炒菜就交給你了。不求好吃，能吃就行，關鍵要注意安全。”老媽把門一關，自個上網去了!哼，可惡的老媽!今天就讓你領教領教我的廚藝，看你以后還敢不敢小瞧我! 開始了!我先將熟油倒進鍋中，然后將菜倒入鍋中。“唰—哧啦—嘩啦”，幾聲清脆的聲音響后，鍋上升起了一陣煙霧。“咳、咳咳!”嗆死我了!我立馬手忙腳亂地打開了吸油煙機，這才好一點。簡單的翻滾了幾下后，我連忙接了些水，倒在鍋中。然后拿起醋就倒。
完了，放多了!于是只好再加水。有了上次的教訓，我放鹽時，一點一點地放了一勺，然后翻滾。“咦?怎么有一些菜跑到鍋沿上去了?”我越是往里撥，它越是往外跳!氣死我了!于是只好蓋上了鍋蓋。喘息片刻，菜炒好了，我忐忑不安地端到媽媽面前，請她品嘗。只見媽媽夾了菜，放進嘴里，細細品嘗一番，說：“這個……味道不賴!”我一聽，有點不相信，立馬用筷子夾了一片，“哇—”，我差點沒吐出來，味道超級咸加酸，還有“點”糊。我立馬氣餒了，一臉的不高興，這時媽媽安慰我說：“不要氣餒，失敗是成功之母!只要你以后勤加練習，就一定能夠成功的!”我聽了媽媽的話，暗暗下了決心：我一定要學會做飯! 經過這件事情，我深刻地體會到：不管是做飯還是學習，只有努力多學多練，才能取得好成績。
二年級作文 篇4
提起冬天，人們往往想到的是凜冽的寒風，刺骨的寒冷。其實，冬天也有迷人的風景。
它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的.熱浪滾滾，也沒有秋天的碩果累累。但是冬天也能帶給我們歡笑。瞧，紛紛揚揚的雪花像穿著六角形白衣裙的小精靈，又像一朵朵菊花飄落到大地上，給大地穿上了潔白的衣裳。湖面上結了厚厚的冰，不再像春天那樣歡快地流淌。大樹上也布滿了白雪，好像披上了雪白的冬裝。螞蟻早已在洞里睡大覺。孩子們笑著、跑著堆雪人、打雪仗。一切是那么美麗迷人。
我覺得冬天雖然寒冷，但它也帶給了我們歡樂，給麥田蓋上了厚厚的棉被。我喜歡冬天，喜歡冬天這美麗的景色。
二年級作文 篇5
秋天的果園碩果累累，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的鴨梨象一個個小陀螺。
香蕉也成熟了，彎彎的香蕉就像一條小小的船。它的表皮是金黃色的，象穿著一件黃澄澄的外衣。
香蕉的.表皮很光滑，上面有一些小黑點，聞一聞，一股香甜的味道撲鼻而來，剝開皮，嘗一嘗，軟糯香甜，真好吃！
香蕉不但好吃，還含有豐富的鉀元素呢！
二年級作文 篇6
三月的春風像個小裁縫，把柳樹姑娘的頭發裁剪得婀娜多姿。
我們學校大門兩旁長著幾棵柳樹，樹干有碗口那么粗，柔軟的枝條上長著許多葉子，好像女孩子的頭發扎著漂亮的蝴蝶結一樣。一陣風吹來，柳枝隨風擺動，樹葉發出沙沙的.響聲，好像小朋友在說悄悄話。柳樹就像個神奇的魔術師。春天，它穿綠裙子，把校園打扮得春意盎然，把希望和夢想種在我們的心田；秋天，它換上黃裙子，把美麗的蝴蝶獻給大地，把收獲和喜悅帶給我們；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美麗。
早上，我們來到校門口，柳枝輕輕擺動，好像在說：“小朋友，上學早。”下午放學了，它又抖動著枝條說：“小朋友,回家了。”我們走了，它們還在校門口站崗，就像一個個守護神，保護著校園的安全。
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