二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
提起“廣告”這兩個字，大家都一定十分熟悉，廣告基本上就是電視片中經(jīng)銷商為了推銷自己的產(chǎn)品有多么好，可以讓更多的消費者來購買而插入的短片。
今天我要說的小廣告，它不像電視節(jié)目里插播的廣告，而是印在一張張的白紙上，大家會說印在白紙上有什么不對嗎？印在白紙上是沒有錯，可是那些做小廣告的人把小廣告到處貼在了大街小巷的墻壁上，有的還用顏料寫在了墻上。雖然這樣是起到了一定的推銷作用，可是雪白的墻壁被這些小廣告弄得花花綠綠的，嚴重毀壞了城市的形象。
對此我的'看法是雖然這樣可以提高產(chǎn)品的知名度，但是我們不能以城市的容貌作為代價來換取金錢，所以請經(jīng)營這些產(chǎn)品的經(jīng)銷商們別再大街小巷的貼這些小廣告了。
二年級作文 篇2
周六的中午，小明放學后，在學校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們在干什么，就想湊湊熱鬧。
小明擠上去一看，有個叔叔在賣青蛙，小明看到那些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳，極力掙扎著，很是可憐。就對叔叔說：“叔叔，這些小青蛙是益蟲，請您放了它們吧！”叔叔冷笑了幾聲說：“小屁孩，別多管閑事，有本事你給我錢啊？”小明聽后，心想：這個人真無知，抓了對我們有幫助的益蟲，還一心想著賣錢，真是錢迷。
小明飛快地跑回家，把他所有的.零花錢全給了那個叔叔，叔叔非常高興，又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進了小河，青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在對他說：“謝謝！”
小明回到家了，媽媽說：“你的錢怎么那么快就花完了呀？”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽夸了小明，說他真是個聰明、有愛心的好孩子！
我們一定要向小明學習，保護動物，而不是傷害它們。
二年級作文 篇3
大家好，你們知道我是誰嗎？哈哈，其實我就是人見人愛，人見人想吃的圣女果！我還有一個名字叫小西紅柿，怎么樣？也很好聽吧！我摸起來很光滑，比金桔弟弟摸起來光滑多了，因為金桔弟弟總是不摸香香。我的頭上有著圣女果特有的小帽子，它是用五片綠茵茵的葉子組成的'，別的水果都想有一頂這樣的小帽子呢！悄悄告訴你：“我們圣女果又是蔬菜又是水果，我猜是因為我們小巧玲瓏的身體加上我們酸酸甜甜的味道吧，我還猜正是我們又是蔬菜又是水果才叫圣女果的。 ”怪不得大家都那么羨慕我呢。
我們洗完澡會變得晶瑩透明，像瑪瑙，似翡翠，我們洗澡不像人類，人們愛用熱水洗澡，我們卻愛用涼水洗澡，如果你想吃我，你在商店超市可以看到我們的身影，吃一個，你一定感覺好極了！
二年級作文 篇4
9月11號我們學校組織去秋游，早上8點我們就要到學校集合，老師讓我們站好了隊伍，同學們很整齊有序的上了大巴車。
經(jīng)過半個小時的路程，我們來到了鄭州市動物園。我和同學們都很興奮!我們在門口站隊，有序的走進了動物園。剛走了一會，我就看見一群白鵝長著純白色的羽毛，不摻一點兒雜色，長長的頭頸，豐滿的身體，像披著白衣的仙女，在湖面上玩耍。
老師又把我們帶到了猴子的.山區(qū)，我仔細地觀察猴子。只見它們遍身是毛，很多的地方像人，長著一對圓溜溜的眼睛，大耳朵，塌鼻子，手和腳只是多長了些毛，兩只手除了能在地上走路外，也能拿東西，還能做些簡單的事。猴子的屁股通紅，上面有一條短尾巴。
頑皮的猴子們在追逐。嬉鬧。一只紅臉的老猴子捧著游人扔給它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看見了，連忙跳了過去。老猴可小氣啦，向下一跳，跳得遠遠的，一口就把半個香蕉吞了下去，然后朝著小猴擠眉弄眼，還得意地在鐵鏈條上走了兩回鋼絲呢!看的我心里好心疼小猴，哎!我后悔沒有帶香蕉去，不然我就可以給小猴仍過去一點。
看完了小猴們，我們又來到了大象、河馬、還有長頸鹿區(qū)，它們的樣子很悠閑，根本不怕人。很多的游客們不停的和它們拍照留影。
中午的時間到了，我和同學們開始吃上我們自己帶的午餐，吃飯時同學們嘰嘰喳喳你一句。我一句地說出自己喜歡的動物，我們都顯得格外地興奮!吃過飯后，老師把我們帶上了大巴車，結束了我們的秋游。這次的秋游讓我非常難忘!
二年級作文 篇5
我的表弟兩歲了，長得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛，還有一對大大的.耳朵，像叔叔。有一次，我和他在地上玩他的玩具，他學著我玩。我們玩著玩著，他就尿在了地上。
過了一會，他睡著了。我在書房里打開了電視，我看了一場足球賽。可能聲音太大，把他吵醒了，他說“哥哥你看的是什么呀？”我說“足球賽”。
二年級作文 篇6
早晨，我早早的起了床，因為今天是一個特殊的日子——去爬東臺山我和媽媽把所有的'東西準備好后，便和爸爸帶著兩個妹妹出發(fā)了。
到了東臺山，我十分興奮，因為這是寒假里我第一次出去玩，我和兩個妹妹有說有笑的，而爸爸媽媽負責看管我們。我們開心的走著，可到了半山腰時，我的腳卻走不動了，我?guī)е妹民R上找了一個地方休息起來。“姐姐，我們接著往前走吧！”妹妹說道。“不行，我們還是別去山頂了吧，我的腿都已經(jīng)酸了。”我垂頭喪氣的說著。后來爸爸看見了，問我說：“怎么了？”我說：“我爬不動了，我在這里等你們吧。”爸爸嚴肅的對我說：“半途而廢的習慣可不好，這樣你只能做小事，不能成大器。”我聽了有所感悟，想了想：爸爸說的對，老師也說過，做一件事要堅持到底，這樣才能有所收獲。想玩后我點了點頭，又堅持向上走著，終于爬到了山頂。
在山頂往下看到那么美的風景，我很開心，這就是意外的收獲，堅持就是勝利。
二年級作文 篇7
“對你而言，最強大的對手是誰呢?“對于這個問題，我想告訴大家答案就是自己!對于這個說法，你們也許會立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手，但你一看完這個故事，就會改變看法。
樂多多小學出現(xiàn)了一個搶劫小學生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學，校長向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長那里為張博愛同學求情，并請來了自己的舅舅為張博愛進行心理咨詢，發(fā)現(xiàn)張博愛是一個非常自卑的小孩，因為他的爸爸在監(jiān)獄服刑，可是經(jīng)過了舅舅的心理疏導，張博愛成了一個品學兼優(yōu)的好學生。
在介紹這個故事的時候我提到了一個詞：自卑。自卑是個令人頭痛的詞，他會讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個好的'例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學們總是欺負她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學習，同學們就會對他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結果又會怎么樣呢?只會讓同學和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會贏得整個世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你前進。
二年級作文 篇8
今天，我和妹妹一起去買饅頭，去的路上，看見有一大群人圍在那兒，不知在干什么，我一時好奇心來了，就拉著妹妹的手，跑過去。
原來這是猴戲。我想起了以前的一次，但那次沒有帶妹妹來看。于是便低下頭去看了一眼妹妹，只見她正目不轉睛的盯著三只猴子們看，此時，我并沒有注意到妹妹眼中的難過，后來，我們買完饅頭，再去看猴戲，只見猴媽媽兩腳一蹬，立馬爬上了它主人的頭上，并死死的抓住他的頭發(fā)不放……他們那滑稽的樣子惹得我們都哈哈大笑。后來，不知它的主人用了什么辦法，終于將他的頭發(fā)解救下來，并且還抓住了猴媽媽，猴媽媽雙膝跪地，背挺直，它主人不知從哪找來一根斷了的.白水管，又找出了一只黑色的玩具槍，將槍口對準猴媽媽的腦袋，此時，所有在場的人都笑了，我看時間過了許久，便打算問妹妹可不可以現(xiàn)在先回家，過一會兒再來看。可誰知，妹妹的眼眶中竟然早已盈滿了淚水，淚水在陽光下閃閃發(fā)光，她抬起頭一臉天真的問我：“姐……姐姐，小猴子不疼嗎？”我呆了。
妹妹那純潔的童心打動了我。在妹妹的那純真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在動物的痛苦上的……
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