二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的`列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責備，所以撒謊不敢承認。回到家，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。
這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
【教師評語】這篇讀后感整體結構比較明朗，首先簡潔的概括了《誠實的孩子》的主要內容，引用了列寧的故事，順其自然的明確作者觀點：誠實是一種美德，結尾發出號召：犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。
二年級作文 篇2
我叫尹晨瑤，今年九歲，我有很多的頭發，媽媽經常幫我扎馬尾辮。我的臉圓圓的'，眉毛下有兩只美麗的大眼睛，嘴巴像小櫻桃一樣紅紅的，又像涂了口紅一樣。我喜歡穿裙子和運動鞋，穿好裙子總喜歡轉一轉。
我喜歡畫畫，今年我參加了畫畫比賽，贏得了第一名，老師表揚我，同學們也羨慕我，媽媽獎勵我。我喜歡學習，因為學習能讓我更優秀。
這就是我，你可以做我的朋友嗎？
二年級作文 篇3
聽著MP3伴這銀鈴般悅耳的歌聲，看著一張新照片就想起了那次難忘的沙灘之旅。
照片上的背景是石浦，我的老家，那天，我和姐姐隨家人去石浦看親戚因為有空了，老爸就帶我們去海上玩了，那兒叫做黃金沙灘，沿著石級而下發現一片寬闊的金色沙灘，出現在眼前，一直不斷延伸到另一邊大海碧藍碧藍，像一塊藍寶石，在陽光的照耀下顯得波光粼粼，處處漾著金光
我被大海給迷住了，腳踩著軟軟的`沙灘，感覺絲絲暖溫溫的，走過的地方留下了一串串小腳印，別提有多開心了。走累了，就座下來，仰望天空，此時，天，比往常更藍，云兒白得透亮，白得清爽，飄在哪，就像給無邊的藍絲絨繡上了白色的大花。
休息夠了，趁著漲潮，，我隨著海退去的地方拾貝殼，撿漂亮石頭，大海從不吝嗇它的飾品，一下子，我就拾了好幾枚，有的潔白如象牙，有的像個小喇叭，漆上淡淡得粉色，最美的要屬一個大海螺，足足有我兩個手掌大，聞一聞，還帶著海風味輕輕放入耳畔，細細聆聽。
看著這張照片，無不引起我對大海的思念。
二年級作文 篇4
嗨，大家好！我一半臉兒粉紅，一半臉兒朱紅。你猜的出我是誰嗎？我是孫悟空最愛吃的桃子，我有好多兄弟姐妹，姐姐是油桃，妹妹蜜桃。
我出生時，是個綠綠的，毛茸茸的`小不點，到了夏季，變成了粉撲撲的桃子。
我的味道極好，很多人愛吃我。但你可要注意，先把我身上的毛洗掉再吃，也不要向猴子一樣把我的核亂扔，要把它送到垃圾桶媽媽那里！
我不僅味道鮮、顏色美而且營養價值也很高，富含豐富的維生素，幫助人類長個子，增強體力，不過多吃了也不好，你可要注意哦！
二年級作文 篇5
今天是一個特殊的日子，你知道嗎?哈哈!告訴你吧，今天我過生日了!
中午，媽媽下班回來一進門就對我說：“猜猜今天是什么節日?”我還沒回過神來，媽媽又接著說：“祝你生日快樂!”我這才恍然大悟，對呀，今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來到“稻香園”面包房，買了一個大大的蛋糕，就高高興興地到姥姥家去了。
我們到了姥姥家，姥姥打開門，一看是我們來了，高興得一邊拍手一邊笑著說：“祝壯壯(我的小名)生日快樂!”說完便把我們領進了廚房。我進去一看，哇!一年一度的生日宴會還真隆重啊!平時姥姥家總是只炒幾樣菜，而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的.，真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上，各位“嘉賓”都已經到齊了。爸爸為了來參加我的生日宴會還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來到了飯桌前。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你：“我許的是......嗯......呃......”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然后把蛋糕切成六塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來，我一看，啊!原來是一塊手表，我說了聲謝謝，就高興地戴上了。
二年級作文 篇6
我喜歡古裝的線書，閱覽時，使得空氣中漾著一種古雅的氣息；我喜歡初夏，些許是因為自己是在初夏出生的，兩者結合，紙上便多了些涂抹。
——題記
我喜歡初夏！
我喜歡初夏的陽光！
初夏的陽光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強中干的暖；也不像仲夏的陽光，火辣辣的，說不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽光更好，沁心些。
我喜歡初夏的雨！
初夏的雨，是一個不折不扣、無拘無束的“行動派”，帶著些孩子氣的。“轟”的一聲，那“眼淚”便不由分說地來了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來也匆匆，去也忙忙”。
我喜歡“小荷才露尖尖角”！
初夏的荷塘，別有一番風味。看，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠遠近近皆景。微風掠過，水何澹澹，荷花與荷葉迎風而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無的清香！
荷葉不多不少，中間的份兒，設若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個模樣兒，了無趣味。
我喜歡初夏的旋律！
夏之旋律勝天籟！
聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無際的.草叢里，發出不同的聲音，有獨唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！
許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。
……
初夏，我喜歡！
因為心中有那么多喜歡的理由。
——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！
二年級作文 篇7
昨天到學校報道，自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書，要動手給它們包書皮。
拿出去年的書，去掉書皮，本著節約的原則，拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把書皮擦洗了一下，還別說，這舊書皮和新買的沒什么區別了。
一本本書穿上洗過的.書皮，像穿著漂亮的“新衣”，一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本，似乎高興地說：新學期，我來了！
二年級作文 篇8
鬧鈴響了，暖暖的被窩讓人舍不得離開。每天都一樣，清晨時分總是最忙亂的時刻。
拉開厚厚的窗簾，窗外有霧，籠罩著斑駁的、光禿禿的樹尖。樓下清潔員已經在工作了，伴著陣陣的說話聲，點綴著寒冷寂靜的冬日清晨。
跟女兒一起下樓，看到對門也去送孩子，孩子又賴著不想上幼兒園，彼此微笑地招呼著。感覺空氣中有溫暖的氣息彌漫，仿佛看見歲月在每個人的臉上滑過。心里就有了些許感慨：是呵，又一年了！
當我們還沉靜在很多自己覺得理不清的往事中的時候，時光不會停留。歲月也不會回頭。該來的都會來的，該走的也終于會走。
女兒又長大了一歲，想著終于有一天她不再會象襁褓中的小嬰孩一樣需要和依賴我，終于會有自己的思想，自己的主見，終于不會再纏著我要這要那的，會獨自去面對生活，我會知道時光一去不回了。而父母一天天老去，終于有一天會離我而去，我就知道沒有歲月可以回頭了。手足之親的姐妹兄弟都為了各自的事業、工作、家庭忙碌，我知道生活就是這樣的。心有靈犀的朋友在風雨的洗練中成熟美麗，我知道朋友是一輩子的事，朋友的快樂幸福是我最大的愿望。
是呵。又一年了！就象走了一段路要停下來歇息片刻，在休息的空當看看自己曾經走過的痕跡。伴著喜悅、憂傷，和著或快或慢的生活節奏，想著自己在走過一年里的種種心情。或美好、或傷感的歲月。如流水，似行云。有些段落很濃，有些情景很淡。但是畢竟都在心里留下來了。追憶的時候，允許自己微微地落淚。
而我們這樣小小的心緒在浩瀚的人海、蒼茫的宇宙的間，微不足道地似一粒沙。這樣想著，很多事情就能夠淡然處之。
過去了的，永遠變成回憶。我們要面對的是嶄新的未來，雖然我們對未來的日子一無所知。
但是有些事情是不會改變的。比如：父母是用來孝敬的；孩子是用來疼愛的；老公是用來照顧的；朋友是用來體貼的；工作是是好好干的；喜歡的事情是要努力去做好的。陽光是用來享受的；環境是要好好保護的；人與人之間是需要好好溝通的；我們的.笑臉是要時刻來保持的；感激關愛的心情是時常要保有的；微笑著去面對生活是我們所必須做的……呵呵，還有好多的理由請大家繼續說吧。總之，過去的一年是美好的。
又是一年了。大家為了工作、學習、人際。努力、拼搏。為了自己的理想，不滅的信念。恪守、堅定。呵呵，都累了。歇歇吧。
對著鏡子笑一笑，你會發現鏡中的自己依然年輕；即使有些歲月的痕跡，那也是成熟的美麗。為自己買個小禮物，你會覺得有一份好心情很難得。想想，還有很多事情沒有做。沒關系的，等明年吧，爭取做得更好。
又是一年了，日子好快呵！祝校信通的老師們、家長們，還有孩子們在未來的一年里都能快樂開心，順心如意！
二年級作文 篇9
我有一個毛茸茸的七仔，它是爸爸送給我的禮物。
這是一個漂亮的七仔，圓圓的大腦袋上嵌著兩只烏溜溜的.黑眼睛。奇特的是：它的身體只有半個腦袋那么大，給人頭重腳輕的感覺，站也站不穩，真是一只有趣的七仔。
每天晚上，我總是抱著它一起進入夢鄉。每當我不開心的時候，只要抱抱它，我就開心了。
我愛我的七仔，它是我的好伙伴，伴隨著我一起長大，為我帶來了許多快樂。
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