二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
8月21日，我們五點(diǎn)起床到鳴沙山騎駱駝看日出。鳴沙山位于甘肅敦煌市，是個(gè)沙漠山。
到了鳴沙山的山腳，我們看到了許多駱駝。駱駝背上有兩個(gè)巨大的駝峰，媽媽告訴我，駝峰里面有大量的脂肪，這樣可以讓駱駝半個(gè)月不吃飯不喝水，也能存活下來(lái)。我和媽媽騎上一匹六歲的駱駝，駱駝?wù)酒饋?lái)，我覺(jué)得自己有兩米高，威武極了。駱駝一頭緊跟一頭，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，駝鈴聲悠揚(yáng)悅耳，一步一晃的把我們送到鳴沙山的山頂，駱駝很聽(tīng)話，主人一聲“側(cè)、側(cè)”的使喚，駱駝就前腿跪下，隨著后腿也跪了下來(lái)，我們才能從高高的駝峰上下來(lái)。此刻太陽(yáng)正慢慢從東方爬起來(lái)，陽(yáng)光照在金黃色的.沙漠上，非常漂亮。
下山的時(shí)候，因?yàn)槲液蛬寢屚艘活^駱駝，我們坐的很不舒服，所以媽媽下來(lái)走，媽媽在沙地里走得氣喘吁吁，上氣不接下氣；可是駱駝馱著我還是走得又快又穩(wěn)，真不愧是沙漠之舟!
這是我第一次騎駱駝。下次我還想再騎駱駝！
二年級(jí)作文 篇2
我在寒假里認(rèn)真讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，通過(guò)這本書(shū)學(xué)到了很多知識(shí)，作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，遇到困難能獨(dú)立解決。
正也是一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子非常高，但正也膽小，所以他害怕走土崖的小路，上幼兒園時(shí)候總纏著媽媽和他一起走；秋代是二年級(jí)學(xué)生，個(gè)子矮，但很堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年級(jí)學(xué)生欺負(fù)正也，秋代勇敢出面為正也理論，得打正也信任；秋代帶正也和真理子一起去離家較遠(yuǎn)的神社去摘紫斑鳳玲花，秋代不怕路途遙遠(yuǎn)和被樹(shù)木劃破臉，終于摘到一朵紫斑鳳玲花，但在回來(lái)路上被三年級(jí)學(xué)生軋壞了，秋代與其理論感動(dòng)了正也。正也改變了膽小的`性格，獨(dú)自走了很遠(yuǎn)的路，為秋代摘到紫斑鳳玲花，改變了自己膽小的性格。
通過(guò)這個(gè)故事是我認(rèn)識(shí)到，個(gè)子高矮與性格是否堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有關(guān)系，通過(guò)同學(xué)間交流和互相學(xué)習(xí)，可以認(rèn)識(shí)很多字和懂得道理，從而使自己也堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。通過(guò)這個(gè)故事，我以后會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)和克服各種困難，做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇3
我們積累了一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，我們?nèi)Ｒ诓蛷d二樓集中。方校長(zhǎng)走上講臺(tái)：“同學(xué)們好！
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，放寒假期間你們要注意安全。不能放鞭炮，更不能向人群扔去，不管是兩個(gè)人也好；不能沒(méi)大人的陪伴下河邊、水庫(kù)邊玩耍，萬(wàn)一你掉進(jìn)來(lái)了河里或水庫(kù)里，別人都不知道，這些都是很危險(xiǎn)的！
”話音剛落，立刻響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。方校長(zhǎng)還講了許許多多的關(guān)于安全問(wèn)題。接著，馬老師大聲宣布三好學(xué)生的名單，我不是三好學(xué)生非常失望，我們班有馬圣杰、許嘉慧、陳楊勛、樓愛(ài)玲......一共十人，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。最后，主持人問(wèn)：“灰太狼每次失敗都會(huì)說(shuō)什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的！
”主持人說(shuō)：“對(duì)，這次沒(méi)有取得好成績(jī)的同學(xué)，你們一定會(huì)再努力的。”我聽(tīng)了這句話，我心里默默發(fā)誓，在下學(xué)期一定要更加努力取得好成績(jī)。名師點(diǎn)評(píng)：老師有說(shuō)話十分有趣，“最后，主持人問(wèn)：“灰太狼每次失敗都會(huì)說(shuō)什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的`！
”主持人說(shuō)：“對(duì)，這次沒(méi)有取得好成績(jī)的同學(xué)，你們一定會(huì)再努力的。””這里寫(xiě)得很有特色。“我們積累了一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，我們?nèi)Ｒ诓蛷d二樓集中。”開(kāi)頭這句交待得不夠清晰，在餐廳二樓集中做什么？是參加休業(yè)式吧？“方校長(zhǎng)還講了許許多多的關(guān)于安全問(wèn)題”這句應(yīng)為“方校長(zhǎng)還講了許許多多關(guān)于安全的問(wèn)題”。
二年級(jí)作文 篇4
我的老媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛(ài)澆花種草的人。
這天下午，老媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向老媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的！老媽朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就開(kāi)始執(zhí)行我的.任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。
呀！剛進(jìn)了房門(mén)口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)！哈哈！真有趣！
二年級(jí)作文 篇5
西西和他的伙伴在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天，去劃船，那個(gè)伙伴的.名字叫李莉，可是正歡快地劃船的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴劃不了船。
忽然，船上積滿了積水，小猴西西為了把水弄出去，他急中生智，想了一個(gè)好辦法，小猴西西就愉悅對(duì)伙伴李莉說(shuō)：“我想了個(gè)好辦法，咱們把船挖個(gè)洞，讓水從洞流入海中，這樣船上就不會(huì)有積水了。”小伙伴李莉疑惑地問(wèn)：“這這—樣行嗎?”“行!行!行!”說(shuō)完他們就開(kāi)始挖了，他們是這樣分工的：西西抓緊釘子，然后，李莉用榔頭敲，直到有一個(gè)洞。李莉又對(duì)西西說(shuō)：“這樣船會(huì)不會(huì)沉?這樣會(huì)不會(huì)掉下去?……”等等奇怪的問(wèn)題，可是，西西都不緊不慢地回答了。
最后，洞挖好了，可是水急速般的沖向天空，又灑向船內(nèi)，結(jié)果船開(kāi)始劇烈搖晃，把兩只猴子搖地東倒西歪，直到最后，兩只猴子嚇得驚慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸邊。請(qǐng)問(wèn)：猴子動(dòng)腦筋了，為什么還把事情弄糟了?
二年級(jí)作文 篇6
hi，我的名字叫小熊貓，我的體型大約15千克，個(gè)子大約80厘米。我臉上有花斑，像是誰(shuí)惡作劇把顏料涂我臉上了。我全身是棕色的，和樹(shù)的顏色很像，因此，我遇到老虎、野豬的時(shí)候，就飛快地躲到樹(shù)后面。尾巴上有9條白紋，所以也叫“九節(jié)狼”。如果你聽(tīng)到這個(gè)名字，千萬(wàn)不要誤會(huì)，我可不是狼哦！
我常居住在地面上，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，抱著一條毛茸茸的'又長(zhǎng)又大的尾巴，我的動(dòng)作很輕巧，一躍就能跳過(guò)一條小溪，我喜歡吃野果、野菜、嫩葉、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)蛋等。
我非常愛(ài)清潔，常常在吃東西前，先把食物放在水里清洗一下，然后再吃，你喜歡我嗎？
二年級(jí)作文 篇7
最近我的考試成績(jī)一直不好，上周語(yǔ)文考試得了個(gè)“乙”。我把“又明又亮”寫(xiě)成了“又亮又明”了，而且還漏了一道題。媽媽看了試卷后生氣地說(shuō)：“祥輝，咱們丑話說(shuō)在前頭，以后考試漏一道題就罰站墻角10分鐘；如因粗心大意做錯(cuò)的，每個(gè)題罰站5分鐘。”“哼，哪有這樣的媽媽，我是她親生的嗎？同桌的媽媽多好呀！考的不好也不管……”我嘴里不敢說(shuō)什么，心里很不服氣。
這周數(shù)學(xué)考試，我做錯(cuò)了一個(gè)按規(guī)律找座位的題，做錯(cuò)了一個(gè)認(rèn)表的謎語(yǔ)題。媽媽給我講解完題，就要按原先說(shuō)好的.罰我站。我知道反抗是無(wú)濟(jì)于事的，只好靠在墻角嘴里數(shù)著秒熬時(shí)間。媽媽不讓數(shù)，要我把臉朝墻好好想想為什么錯(cuò)的題……。好容易到點(diǎn)了，媽媽把我叫到跟前，瞪了我一眼說(shuō)：“以后還粗心大意嗎？”我搖搖頭，心里告訴自己：“千萬(wàn)別了，要不然又要慘了……”。
昨天，媽媽感冒發(fā)燒了。晚飯后，我倒了一杯水，把她從床上扶起來(lái)，讓她吃藥。見(jiàn)我一直陪在她身邊，媽媽說(shuō)：“祥輝，我這感冒可能會(huì)傳染，你離我遠(yuǎn)些吧。”我把小嘴巴堵在媽媽嘴上說(shuō)：“媽媽，快，快傳染給我吧！我來(lái)代替你，那樣的話，你就會(huì)好起來(lái)的。”媽媽聽(tīng)了我的話，眼里含著淚花，把我摟在懷里，深情地說(shuō)：“你就像課小樹(shù)，媽媽就像園林工人，每天辛苦地為你施肥、澆水、修剪，你一定要好好聽(tīng)話，要做個(gè)好孩子。那樣?jì)寢尵蜁?huì)少些勞累，知道嗎？”
“我保證，以后好好聽(tīng)話，改掉粗心大意的毛病，咱們拉鉤！”我和媽媽拉鉤了，我一定說(shuō)到做到，做個(gè)守信用的好孩子。
二年級(jí)作文 篇8
我很愛(ài)讀經(jīng)典童話，每天晚上，媽媽都給我讀兩個(gè)故事，像《神筆馬良》、《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《哪吒鬧海》、《田螺姑娘》……。
還有很多外國(guó)經(jīng)典童話，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。
這些書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂(lè)的動(dòng)人故事。讓我們看到那些善良、可愛(ài)的`人，為著他們心中美好的愿望，苦苦追尋，最終一步步走向光明；還看到那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如何為他們的作惡，得到應(yīng)有的懲罰。這些故事讓我明白了一個(gè)道理，要從小做一個(gè)正直、善良的人，因?yàn)樽寗e人快樂(lè)，我們自己也一定會(huì)快樂(lè)的。
經(jīng)典故事語(yǔ)言優(yōu)美、想象力豐富，充滿了對(duì)人性的贊美和對(duì)丑惡的痛恨，我喜歡讀經(jīng)典。
二年級(jí)作文 篇9
歡迎大家來(lái)到20xx年，這是一個(gè)中國(guó)科技正在白熱化的階段。在前不久，嫦娥十號(hào)已經(jīng)成功發(fā)射，還發(fā)明出了飛行座椅和機(jī)器人變形汽車……科技成果。當(dāng)然，在20xx年的新型玻璃也沒(méi)有落后哦！
新型玻璃？你們一定很想知道發(fā)明了什么新型玻璃？我來(lái)告訴你們吧！這是一種叫做電視玻璃的新型玻璃。說(shuō)到這種電視玻璃，你們一定馬上聯(lián)想到看電視！沒(méi)錯(cuò)，它的確有這樣的功能。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀，長(zhǎng)是150厘米，寬是100厘米。它可不像普通電視機(jī)一樣能掛在墻壁上，它是代替玻璃鑲嵌在窗戶里面，關(guān)機(jī)的.時(shí)候就是普通玻璃。開(kāi)機(jī)后就可以觀看電視了。這個(gè)是不需要遙控器的，也不需要用電，非常環(huán)保哦！只要電視玻璃周圍有植物，再加上主人的話：“開(kāi)機(jī)！”就可以打開(kāi)電視了。這種電視玻璃是感應(yīng)植物能的。你們也不用擔(dān)心玻璃會(huì)碎，無(wú)論是火燒，還是用錘子敲打，或者用子彈射擊，都不會(huì)弄碎玻璃。
叮鈴鈴，鬧鐘響起來(lái)，我猛地起床，哎！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
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