二年級未來的學(xué)校作文

[實用]二年級未來的學(xué)校作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級未來的學(xué)校作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級未來的學(xué)校作文 篇1

　　教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的，像泡沫一樣輕，又像鋼鐵一樣硬。校園的.地下還開通了連接高速地鐵的通道，每個同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校，再也不用當心上學(xué)與放學(xué)時在馬路上的交通安全問題了。

　　學(xué)校的教室，用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時，墻壁變成藍色，讓同學(xué)們集中精神上課；下課時，墻壁變成綠色，保護同學(xué)們疲勞的眼睛；夏天，墻壁變成白色，并發(fā)出冷氣，讓大家感到很涼爽；冬天，墻壁變成紅色，會散發(fā)暖氣，讓大家感到溫暖。

　　上課時，老師可以通過智能電腦跟同學(xué)們講課，同學(xué)們可以發(fā)出指令，跟老師對話、回答問題。

　　未來的學(xué)校是多么神奇呀！

二年級未來的學(xué)校作文 篇2

　　20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。

　　一個陽光明媚的早晨，我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。

　　一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛(wèi)，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門就為我打開了。我把車停到車庫，來到了操場，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會沉到地下去，新的健身器材就會上來，這樣就能讓孩子們愛上鍛煉，享受鍛煉了。

　　離開操場，我又來到教室，剛走到門口，教室的門就自動打開了，隨即傳來問候聲：“李老師，歡迎你來上班。”原來機器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開，許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦，里面儲存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識。這樣，同學(xué)們就不用再背負著沉重的書包上學(xué)了。原來這些教室都是多功能的，可以根據(jù)要上的課來選擇相應(yīng)的設(shè)備，真神奇啊！

　　離開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個地方都有它的'特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說，整個學(xué)校沒有一臺空調(diào)，每個房間的窗戶都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。

　　能在這樣的學(xué)校上班，真是享受啊！

二年級未來的學(xué)校作文 篇3

　　“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

　　到了“太空小學(xué)”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的.。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽見電腦發(fā)出指令：請把作業(yè)交上來。同學(xué)們個個都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒有合格。“電腦老師”要開始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學(xué)：“為什么要打開錄音機？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的錄音筆記法。”

　　下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。

　　這就是太空小學(xué)，大家想不想來這里上課？

二年級未來的學(xué)校作文 篇4

　　今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。

　　一進學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學(xué)校……學(xué)生要想進入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的'是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”于是，我進入了校園。

　　只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。

　　我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

　　怎么樣，未來的學(xué)校高級吧！

二年級未來的學(xué)校作文 篇5

　　你們曾想過未來的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！

　　我未來的學(xué)校是一個永遠打不破的泡泡，這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個泡泡沒有門，只要你出示學(xué)員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的，可以自己調(diào)節(jié)溫度，保證讓你冬暖夏涼。

　　老師上課的時候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的'綠色按鈕，老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容就會自動消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低。

　　教學(xué)樓外面是一望無際的大操場，這個操場大約有20萬平方公里，操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

　　怎么樣，很高科技把？

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