二年級(jí)家作文

時(shí)間：2024-03-07 14:43:33 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)家作文[實(shí)用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)家作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)家作文[實(shí)用6篇]

二年級(jí)家作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在東山，這里有許多名勝古跡：銅山風(fēng)動(dòng)石、妙山、關(guān)帝廟……

　　沃角海的海上有虎嶼、獅嶼、象嶼和龍嶼。虎嶼猶如一只老虎臥在海上。獅嶼好像一只腦袋大，胡子稀，蓬松頭發(fā)的大獅子。

　　象嶼看起來(lái)猶如大象。象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸如海中。來(lái)來(lái)往往的船只從它的.鼻子中穿過(guò)。龍嶼就象一條蛟龍保衛(wèi)著海島。

　　風(fēng)景如畫的東山多么美麗，多么迷人。

二年級(jí)家作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)在荊州，出荊州城大約幾十公里向西行，不用多久，就會(huì)看到有一個(gè)叫太湖的地方，有名的桃花村就座落在這里。

　　走進(jìn)桃花村大門，并不是我預(yù)期的桃花，而是一大片金燦燦的油菜花，鍍金的蕊，吸引來(lái)了一只只嗡嗡的蜜蜂，它們忙碌地采花蜜花粉。風(fēng)一吹，油菜花擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘跳起了美麗的舞蹈，仿佛歡迎那些來(lái)游玩的客人。

　　走完一大片油菜園，就到桃花園了。桃花顏色各異，有粉紅的，大紅的，還有紫色的。摸一下，細(xì)膩柔軟，像綢緞；聞一下，醉人的'芬芳充滿了鼻子。桃花園旁邊還有綠油油的草地，像綠色的地毯。躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，讓人神清氣爽。輕輕搖，桃花樹花瓣微微擺動(dòng)；使勁搖，花瓣就飄下來(lái)，“多美的桃花雨啊！”我不禁感嘆著！

　　這就是美麗的桃花村，希望大家來(lái)游玩。

二年級(jí)家作文篇3

　　現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境變的.越來(lái)越差了，空氣不再那么清新了，有一些樹木被人們砍了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。

　　有一天，我走在回家的路上，突然，一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)，我轉(zhuǎn)向看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我們不應(yīng)該亂扔果皮，那會(huì)污染環(huán)境的”。叔叔不以為然的說(shuō)：“不就扔了個(gè)香蕉皮嗎，那會(huì)污染環(huán)境嗎？”我聽(tīng)了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說(shuō)：“如果每一個(gè)人每天扔掉一個(gè)香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？”之后，那位叔叔的臉變紅了，把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，然后摸摸我的頭，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了，我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢！”我笑著說(shuō)：“你們大人有能力，也許保護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還要好呢！”

二年級(jí)家作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在伊州區(qū)三道嶺，在我眼里那里最美的地方是防風(fēng)林。

　　防風(fēng)林可以防風(fēng)、防沙，那里有榆樹、柳樹還有杏樹。如果你想去那里觀賞美景，最好是春天天和夏天去，因?yàn)椋鞘欠里L(fēng)林最美的時(shí)候。

　　春天，在四五月份的時(shí)候，防風(fēng)林就成了花的海洋、樹的世界。六月份的時(shí)候，杏樹上結(jié)滿了一串串金黃的杏子，把枝條都?jí)簭澚恕Ｈ藗內(nèi)宄扇阂黄鸬竭@里品嘗這又甜又酸的果實(shí)。

　　到了夏天，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。炎熱的`太陽(yáng)把強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑下來(lái)，人們熱的無(wú)精打采的時(shí)候都會(huì)紛紛跑到樹下乘涼，聊天。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的防風(fēng)林。

二年級(jí)家作文篇5

　　我上小學(xué)已兩年多了，每天興高采烈背著小書包去上學(xué)，都要路過(guò)學(xué)校旁邊的小公園。小公園里彎彎曲曲的小路，在綠樹成蔭的樹木和草坪映托下格外優(yōu)雅，公園中間有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖中成群的魚兒游來(lái)游去，湖旁有一條長(zhǎng)廊和一座非常好看的`八角亭，更是大家晨練、散步、休閑的好地方。每天亭子里圍著一圈老人在打牌，小湖邊有好多人在釣魚，大家有說(shuō)有笑，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，這里也是我和同學(xué)們最喜歡去的地方。

　　可是最近我發(fā)現(xiàn)，湖水漸漸渾濁，湖面上有許多垃圾，還不時(shí)發(fā)出一股股臭臭的味道，魚兒不見(jiàn)了蹤影，釣魚的人也沒(méi)有了，打牌的老人越來(lái)越少，我和同學(xué)們?nèi)ネ娴拇螖?shù)也不多了。當(dāng)社區(qū)的伯伯們把湖水抽干時(shí)，我看到湖底到處是亂磚頭，垃圾袋及樹枝，我想對(duì)大家說(shuō)：“不要把垃圾到處亂扔，要放到垃圾桶中，要養(yǎng)成良好習(xí)慣；美好環(huán)境是大家的，更需要大家共同保護(hù)，從自身做起，使我們共同的小湖變得清澈。讓打牌的老人能有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境和好的心情。”

　　從此我也和同學(xué)們自覺(jué)參與到保護(hù)小公園的行動(dòng)中去，看見(jiàn)袋子、垃圾主動(dòng)拾起放到垃圾桶，監(jiān)督別人不要亂扔?xùn)|西。行動(dòng)吧！讓我們從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起！