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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-07 13:49:29 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  賽龍舟是我們過(guò)端午的一個(gè)習(xí)俗,是人們?yōu)榱思o(jì)念我們偉大的詩(shī)人屈原而設(shè)立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

  那次觀看賽龍舟的場(chǎng)景,至今我還歷歷在目。

  “加油,加油!”一聲聲鼓舞的.聲音在大河上此起彼伏,隊(duì)員們齊心協(xié)力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊(duì)員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點(diǎn)了,隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去,“噢,勝利了!”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。

  他們的激情同樣感染著我,這是我們的傳統(tǒng)文化,我希望每年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。

二年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)很美,有那紅通通的桃,黃澄澄的梨,綠油油的黃瓜??等等。

  這里的景色也很美。春天,桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的.花瓣,柳樹(shù)長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)辮子,果樹(shù)穿上白色的衣裳;夏天,家鄉(xiāng)的河里有小蝦、小魚(yú),他們游來(lái)游去,很可愛(ài);秋天,農(nóng)民伯伯種的莊稼都熟了,這真是一個(gè)豐收的季節(jié);冬天,下了雪,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒉饶_印。

  這就是我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文 篇3

  王小虎感覺(jué)自己停了下來(lái)。然后叫醒早爵和六月,早爵說(shuō):“這里到底是真實(shí)世界還是必殺技里面啊?”樹(shù)葉怪來(lái)回使用必殺技,把王小虎他們都搞糊涂了。王小虎蹙了蹙眉,“我也不知道”。他沉思了幾秒,轉(zhuǎn)睛看了看四周,說(shuō):“看看我們剛才支的帳篷在不在,如果在,那就是真實(shí)世界,如果沒(méi)有,那就是必殺技里。”早爵說(shuō):“好,事不宜遲,我們趕緊去吧!”王小虎三人,連忙向他們支的帳篷跑去,到了支帳篷的地方以后,他們發(fā)現(xiàn)根本看不見(jiàn)帳篷了,只看見(jiàn)一些樹(shù)林,樹(shù)林里面什么都沒(méi)有,他們一回頭,竟然忘記從哪里來(lái)的了。他們的后面根本就沒(méi)有路,而是茂密的樹(shù)林,他們往兩邊看,只有一邊是通著的,另一邊,而是死胡同。他們往通的那邊走,結(jié)果有一個(gè)分叉路,然后王小虎用閃電球打下了一片樹(shù)葉,放在地上,早爵問(wèn)他:“你在干什么?”

  六月說(shuō):“這都看不懂,王小虎在做記號(hào)呢!”早爵噢了聲,然后繼續(xù)往前走,結(jié)果又有一個(gè)岔路口。王小虎吃驚的指著一片樹(shù)林說(shuō):“看,我的記號(hào),在樹(shù)林里!”早爵和六月順著王小虎的指頭往那邊看,果然看見(jiàn)了一片樹(shù)葉,樹(shù)葉桿上面還有一部分被點(diǎn)焦了呢!六月說(shuō):“果然是那片被打落的.樹(shù)葉。”王小虎說(shuō):“我打落的樹(shù)葉怎么會(huì)在這里?它不是在剛才我們走過(guò)的小路里面嗎?”說(shuō)完,王小虎把頭看向剛才走過(guò)的小路,突然有一道黑影閃過(guò),“怎么會(huì)這樣?”王小虎吃驚的大聲說(shuō),早爵和六月也把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,他們也說(shuō):“這是怎么回事?”因?yàn)樗麄兦迩宄目吹剑麄儎偛抛哌^(guò)的小路,已經(jīng)變成許多樹(shù)了。王小虎說(shuō):“這片樹(shù)林怎么回事?”六月說(shuō):“我也不知道。”早爵說(shuō):“我也不知道。”王小虎又說(shuō):“我們繼續(xù)往前走吧,說(shuō)不定能知道樹(shù)葉怪在哪里。”早爵說(shuō):“那走吧,”六月也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

二年級(jí)作文 篇4

  星期天,爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去摘楊梅。

  我興致勃勃地爬上了山,不一會(huì)兒就看到了許多楊梅樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了楊梅,有紅的、紫的、青的,還有半青半紫的,看得我垂涎欲滴。

  我走到一顆楊梅樹(shù)前,只輕輕一碰,楊梅就掉下來(lái)了,原來(lái)?xiàng)蠲愤@么“弱不禁風(fēng)”啊,我可要小心翼翼的了。我瞅準(zhǔn)了一顆紅透了的楊梅,猛地把它抓在手心,生怕它溜走。這樣,我摘下了好幾顆楊梅。

  忽然,我看見(jiàn)楊梅樹(shù)頂部的`樹(shù)枝上結(jié)了好多熟紅了的楊梅,嬌艷欲滴,好像在向我招手,我伸手去夠,可卻夠不到,急得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有根竹竿,靈機(jī)一動(dòng),“有了”,于是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰,楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹(shù)葉鋪成的地毯上,我唾手可得。我拿著竹竿,像個(gè)勝利者在樹(shù)中間竄來(lái)竄去,成功收獲了許多楊梅。

  我看看爸媽、外公外婆的籃子,也裝滿(mǎn)了紅通通的楊梅,嘗了一顆,呣,真甜!這是我吃過(guò)的最甜的楊梅了!

  最后,我們提著籃子,唱著山歌,興高采烈地向山下走去。

二年級(jí)作文 篇5

  “抓到了!抓到了!”“超線了!”“你動(dòng)了!”

  很遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)這熟悉地喊叫聲。我連忙跑上前去一看,原來(lái)是一群小伙伴們正在激烈地玩“紅綠燈”的游戲呢!

  “帶我一個(gè)!”我沖上前去說(shuō)。說(shuō)完,我加入了游戲中。

  胡耀坤當(dāng)紅綠燈,他的眼睛被蒙上了紅領(lǐng)巾。一個(gè)人喊道:“綠燈!”他立即摸了起來(lái),他伸出雙手,朝兩邊摸,腳卻一步一步地挪動(dòng),不敢走快,生怕摔倒。一不小心出線了,我們哈哈大笑。頑皮的'胡一豪見(jiàn)了,跑上前去逗他,結(jié)果被他一把抓住了。輪到胡一豪抓了,他一直抓不到我們,氣得竟摘下紅領(lǐng)巾,往地上一扔,腳一跺,說(shuō):“不玩了!”看著他的樣子,我們笑得更歡了。

  突然,鈴聲響了,我們迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。

二年級(jí)作文 篇6

  小紅家的小狗生了四個(gè)小狗仔,分別是小黑,小胖,小綠和小藍(lán)。我最喜歡的是小黑,小黑全身黑乎乎,好像穿了一件黑色的大衣,它那毛茸茸的大尾巴,像一個(gè)大絨球似的,貼在屁股上。那只長(zhǎng)得胖乎乎的小狗,大家給他取名為小胖;小綠名字的由來(lái)是因?yàn)椴痪弥埃〖t把媽媽的綠色墨水瓶打翻了,正好灑在小綠身上,于是它身上的毛被染成了綠色,所以大家開(kāi)始叫它小綠;而小藍(lán)名字的由來(lái)就更有意思啦!它想學(xué)著小紅的樣子畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)想到身上粘滿(mǎn)了藍(lán)色的顏料,于是它的身上出現(xiàn)了一塊一塊的`藍(lán)色斑點(diǎn),小紅看見(jiàn)了,捧著肚子哈哈大笑,對(duì)小藍(lán)說(shuō):“你真好笑!我以后叫你小藍(lán)吧!”

  小黑和它的兄弟小胖這兩只小狗玩耍時(shí)可瘋了,只見(jiàn)小黑兩只前爪壓在小胖的肚子上,小胖也不示弱,蹬起兩只小短腿,踢向小黑的肚子。小胖一見(jiàn)小黑松爪,扭身而起,撲向小黑,小黑一見(jiàn)撒腿就跑,兩只小狗開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地追逐戰(zhàn)。此時(shí)的小綠和小藍(lán)卻絲毫不關(guān)注正忙著打鬧的兩只,而是在一旁切切私語(yǔ),好像一切都和它們沒(méi)關(guān)系似的。這就是小紅家四只可愛(ài)的小狗仔。

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