二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
人的生命是有限的，脆弱的，它猶如花兒爭芳吐艷之后，也避免不了最后的枯敗零落。生命也是這樣的，只有一次，它需要珍惜，需要關愛。然而危險就像一把無處不在的利劍，處處威脅著生命安全。
火災就是危險這個大家庭中的'主要成員，經常在人們不經意間出現，比如：吸煙者，沒有熄滅煙頭隨地亂扔，燒著了草地；放鞭炮，不注意場所，燒著了四周易燃物??而我，也有那么一次“火燒眉毛”的“驚”歷，那是在我8歲的時候：
寒假時我正在老爸的部隊里面玩，這時兩個小伙伴跑過來跟我說：“凱哥，我們想到了一個好玩的，很刺激，想不想一起玩啊？”我一聽到有同伴可以一起玩游戲，就非常爽快地答應了，并問了是什么游戲。“你用這個打火機點燃那邊的草堆，然后我們快速地去踩滅。”其中一個小伙伴說著并遞給了我一個打火機。“嗯，好極了！”我高興得一蹦三尺高，開心地拍手叫好，把所有后果拋向腦后。我們開始了嬉戲，我一點燃草堆，他們就開始猛踩，一眨眼的功夫火就滅了，我們越玩越起勁；第二次，我又換了個角度點燃了草堆，這回火燒得更大了，然后在我的幫助下，火很快就又滅了。慢慢地，我們膽大了起來，這次我直接連續點燃了兩個地方，這時突然刮來了一陣大風，小小的火苗霎時旺了起來。順著風勢，起來越大，整個草坪眨眼間變成了一片紅彤彤地火海，兩個小伙伴被困在火海中出不來，我急忙跑去值班室喊救命，值班叔叔一看，以迅雷不及掩耳之勢拿起水管，開啟水龍頭，火海立馬弱了下來。叔叔又發出火災警報，不一會兒，便有一群人，拿著水盤下來滅火，在眾人的大水攻勢下，火終于撲滅。我們三個也受到了嚴厲的批評，吸取了教訓。
不單單火災可怕，危險這個大家庭中每一員都很可怕，生命只有一次，我們要珍惜生命，在危險降臨的一瞬間，我們必須自己救自己，所以，我們要用知識和智慧武裝自己，增強自己的安全防護意識，掌握應急避險的基本常識和技巧，遠離危險，學會做自己生命的保護，健康成長！
二年級作文 篇2
深秋的一個夜晚，月亮高高地掛在天空，就像一張用真彩蠟筆畫出來的兒童畫一樣，彎彎的，嫩黃嫩黃的。在微風中，老鼠提著一壇酒，急急忙忙地跑到貓家里。真不明白呀！貓不是老鼠的天敵嗎？怎么世界變化得那么快，老鼠去給貓送禮來了？
此時的貓大哥正在家里悠閑地抽著煙。看見老鼠點頭哈腰地進來，并且他的兩只賊賊的小眼睛骨碌骨碌地到處亂串，就馬上站起來，兩手叉著腰，瞪起兩只圓溜溜的大眼睛，豎起嘴角的`胡須，好像在迎戰老鼠。老鼠看到貓的這個架勢，兩腿直打顫，手上提著的酒也一晃一晃的，嚇得要尿褲子了！“哈哈……”貓驕傲地笑了起來。
“貓大哥，我給、給、給你、你、送、送禮來了……”老鼠邊擦著冷汗邊對貓說。貓仰著頭說：“你是不是有什么事要求我呀？！”“這還、還被您猜中了。”老鼠吞了一口口水說，“我想跟您和平，不想再提心吊膽地過日子了，您同意嗎？”貓說：“這個嘛！好呀，不過你要遵守約定-----不要再糟蹋莊稼，不要偷吃糧食！要靠自己的雙手來工作喲！”老鼠聽了，連忙叩頭答應了，雙手作揖，小心翼翼地一步步退出了貓的家門。“哈哈哈……”貓大聲地笑著。
二年級作文 篇3
我們坐在教室里上物理課,大家的課本、文具都整齊地擺在桌上。我們坐在舒適的椅子上聽物理教師講課。突然，我的.筆袋浮了起來，在半空中飄來飄去，同學們都驚異地盯著它，連老師也停止了講課。他正在講重力的應用。
在大家都在觀注著筆袋時，我已經發現有很多桌椅開始搖晃，講桌也在“發抖”。一陣輕輕地晃動聲傳來，很快，大家的書本文具全部都飄了起來，桌椅都升了空。緊接著，同學和老師都不得飄了起來。平時大家坐在教室里，還沒覺得有多擠，但現在已經一團槽，吊扇電燈全浮著。每一秒都能聽到有人被撞到以后的呻吟聲。
“大家安靜一下，安靜一下”，物理老師清了清嗓子，根據我剛才所說的，這就是重力消失后的景象……他的話還沒說完，全班一片混亂，因為大家發現墻也在振動。隨著“嘭”的一聲巨響，我們教學主樓在一片驚恐的目光中向上沖……
二年級作文 篇4
一天，小鴨請小雞出來玩。
小鴨帶著小雞來到樹叢旁邊，小鴨看見河對岸很熱鬧，就對小雞說：“小雞妹妹，河對面很熱鬧，好像有小動物在表演節目。”小雞連忙搖手說：“不行不行，雖然前面有表演，我也很想看，但是我不會游泳，過不了河呀！”小鴨聽了說：“讓我想想辦法。”它手托著腮，想呀，想呀，想出了一個好辦法。他對小雞說：“嗨，我想到辦法了！”小鴨急忙跑回家拿出一個大木盆，一起齊心協力把大木盆抬進了水里。于是，小鴨子就對小雞說：“小雞妹妹，你趕快坐進去，我在后面推你過河，快進去吧！”小雞聽了小鴨的話，高興極了！一下跳進了木盆里。小鴨邊推邊游，小雞也用翅膀在水里幫著劃。
小雞在小鴨的幫助下，順利地過了河。過了河之后，小雞和小鴨在對岸玩得可開心了！
二年級作文 篇5
你知道嗎，我有個特長是彈琵琶耶！
琵琶小資料：琴，用手彈，一般女生使用學會的樂器。在琴里表示彈，/挑，雙，掃……四弦樂器。
我們是在學校學的，曲子由簡單到難，不斷加倍，但我們咬咬牙堅持住了。現在我已經四級了，會流暢地彈《陽春白雪》了，下個學期，老師還要讓我們參加樂隊表演。
弦斷了咋辦辦呢？這還是一個問題。如果沒弦，要去買。有弦趕緊裝上：琵琶下面有一個東西，上面有幾個小孔，把弦穿進去，然后調音，調好了就行。如果不會調，就向老師請教。
琵琶可以干很多事，如：彈曲子給爸爸媽媽聽；在學校聯歡會上也可以大顯身手，來一段優美的**樂曲，讓小朋友們、老師給自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶，我愛你，我的'琵琶。
二年級作文 篇6
陽春三月，萬物復蘇，草長鶯飛，真是植樹的好時光。 奶奶的陪伴下，與許多小記者一起去丫山栽樹，我們先把小樹苗小心翼翼的放在地上，我拿起鐵鍬就在栽樹的'標點開始挖坑，奶奶把樹苗直直的放進坑里，并用手扶著它，我把土一鍬一鍬的往坑里填土，把樹根蓋的嚴嚴實實了，又用腳把土踩一遍又一遍，我提一桶水回來，把水均勻地澆在樹根周圍，水慢慢地，慢慢地滲進去了，被樹苗吸收了，就這樣我一口氣栽了三棵樹苗。你瞧，樹苗筆直地立在風中，還不停地向我點頭微笑呢!我默默地祝愿，小樹苗哇，小樹苗，快快長吧，和我們一起長大。 植樹活動很快結束了，伙伴們都余興未盡，我從中找到了樂趣，也為丫山抹一縷綠色。真是：種一棵小樹，縷一方凈土啊!
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