二年級作文300字

二年級作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　我家養了一只小烏龜，這只小烏龜是爸爸的朋友送的。小烏龜剛來的時候只有雞蛋那么大，現在已經養了好幾年了，早已變成一只帥氣又強壯的大烏龜了。聽爸爸說這只烏龜是巴西龜，它最喜歡吃肉類食品，而我家的這只烏龜從不挑食，它不僅喜歡吃肉類食品，龜糧，白米飯和西瓜，只要能吃的東西，它都吃得津津有味。

　　我們每天都會把小烏龜搬到外面曬太陽，在陽光的照耀下，小烏龜會做出各種各樣的動作。它伸長脖子，四肢伸直，漂浮在水面上，一動也不動，好像很享受這陽光浴的樣子。烏龜的.生命力很強，去年我們一家出去旅游兩個月才回來喂它。心里還很是擔心，它會不會被餓死，當我們回到家中，看到烏龜低著頭，很沒精神的趴在渾濁的水里，好像連抬頭的力氣都沒有了。我們趕緊給它換了水，喂了食，它才慢慢地有了些精神。

　　烏龜真是太厲害了，讓我簡直不敢相信，兩個月沒吃東西還能頑強的活著，我想這應該是它的極限了吧！

二年級作文300字 篇2

　　星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們去操場玩。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海�。�

　　老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的'欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。

　　我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！

　　最后，我們回了教室，喝了口水。這節體活課真高興啊！

二年級作文300字 篇3

　　今天，風和日麗，爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭，一陣陣魚腥味就迎面撲來，但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船，然后開始了我們的觀光旅行，蔚藍的大海清澈透底，還可以看見五顏六色的小魚呢！然后我們轉到一條大船上，帶我們到了一個平靜的海面上，我在教練的陪同下，迫不及待地穿上了潛水衣，戴上潛水鏡，咬上出氣嘴和教練下海潛水了。

　　首先，我看見了各種各樣的珊瑚，有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚，樹狀珊瑚硬邦邦的，五顏六色，十分美麗，靈芝珊瑚像鳥的'尾巴，軟軟的，黏糊糊的，還會分泌出粘液來。到了海底，有無數的小魚在我身邊翩翩起舞，好像在歡迎我這個不速之客呢！天上的陽光透過海面直射海底，金光閃閃，大自然仿佛成了一位畫家呀！

　　我希望大海永遠那么清澈，不會遭到任何污染和破壞。

二年級作文300字 篇4

　　一個風和日麗的早晨，姐姐陪我去爬山。

　　來到山腳下，我背著包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐遠遠的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油，小花綻放著笑臉，小草在微風的'吹拂下向我點頭，一切都是那么美好！

　　山越來越陡，我大口大口的喘著氣，一下子就做在了石階上，眼睜睜的看著姐姐向我追來，卻無力再跑，我心里暗暗驚奇，姐姐的身體怎么那么好。

　　這時，姐姐已經跑到我身邊，問：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料，姐姐嚴肅地說：“沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅持！”說著，一把抓過我的手，堅定的說：“我們一定要爬到山頂！”一邊說，一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂，我眺望遠處，回想姐姐說的話，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，沒有什么不可能的。在學習中沒有什么會不會的，只要我們勤學多問，所有的困難都會迎刃而解！

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