二年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
一年四季中，你最喜歡姹紫嫣紅的春天，還是白雪飄飛的冬天呢?每個小朋友的心中，都有自己最愛的季節。我們來聽一聽下面兩位小作者的心聲吧!
伴著溫暖的春風，我和媽媽來到植物園尋找春天的足跡。
我們沿著彎彎的石路慢慢地走著，使勁呼吸著新鮮的空氣。春風吹揚，柳樹搖著嫩綠的長辮子，翩翩起舞;小草也不知什么時候探出小腦袋，頻頻向我們點頭，好像在說：“春天來了，春天來了。”一朵朵小花、各種樹木也都穿上節日的盛裝，紅的、綠的`、白的、黃的……五顏六色，好看極了!在這春風送暖，鮮花盛開的季節，小朋友們也紛紛走出家門，趕來與春姑娘做游戲。你瞧，小朋友們紅紅的笑臉與美麗的小花競相爭艷;你聽，小朋友們的笑聲與鳥兒的叫聲融在一起，變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每個人都享受著大自然給我們帶來的快樂和溫馨。
我愛春天，我愛這個多姿多彩的季節!
二年級作文 篇2
水之所以純凈，不在于它不含一絲雜質，而在于它懂得沉淀。《論語》就似那經歲月沉淀的甘泉，始終純凈如初。那一字一句，都包含著一個智者對后人的聲聲叮嚀。
初讀《論語》，我是報以仰慕的眼光，總認為“不在其位，不謀其政”的生活太遙遠，“三人行，必有我師焉”的境界太高深，殊不知其中的道理竟如此樸素，就在一點一滴中慢慢滲透，慢慢改變著我們的行為習慣，慢慢地讓我們領悟到那歷經了千年的智慧。
《論語》中的孔子是一個和藹可親的老師，諄諄善誘學生做一個有仁德的正人君子。
他教學生坦然面對人生不如意事。“生死有命，富貴在天”，生死富貴這些，并不是人能左右的，既無法控制，何不用感嘆生死無常，富貴難料的時間來思考其他的問題，用實際行動來改變現狀。嘆人生，不如意事，十常八九，既已發生，又何必一直念念不忘，用更多的`時間和精力來給這些不如意事“陪葬”呢？既無能為力，倒不如坦然面對，欣然接受來得自在。
他教給學生如何為人處世。“以直報怨，以德報德”他認為，不以個人愛憎報恩怨，用正直的眼光，以正確的行為對待恩怨。我們多多少少會聽到一些“怨怨相報何時了”之類的言辭，其實仔細想來，又有多少恩怨能到達不可原諒的地步，非要用“血海深仇”來形容？其實很大程度上都是我們自己的情緒，偏見導致我們不能理性判斷，做出恰當的決定，最終導致以怨報怨，如此惡性循環。當然，以直抱怨并不等于以德抱怨，將你的寬容和仁慈浪費在一些不值得的有愧于你的人或事上，也是不明智的做法。我想，孔子交給我們的，是如何將合適的情感用到合適的事情上。
他教給學生如何追逐理想。“三軍可奪帥也。匹夫不可奪志也”一個人的一生若想過得充實，有意義，就要有一個自己堅守的志向。人生就像在茫茫大海上的小船，只有你設定船的航向，才能駕駛著船駛向心儀的彼岸，而理想就好像指南針，讓你能在大海中堅定地駛向前去，哪怕風吹雨打，都不怕，因為你知道前方將會是一片樂土。
在這細雨綿綿的季節捧一杯香茗，靜靜地感受那千年的智慧。時間一點點流逝著，《論語》經過時間的考驗，沉淀得更清澈，更醇香，用樸實真摯的語言，指引著一代又一代人前行……
二年級作文 篇3
每年都有四個季節，而每個季節都不同。它們各有各的好，當然也有它們的缺陷，但我卻認為它們都是美的。
春天多雨，但是它令萬物蘇醒。滿山遍野的花都開了，五顏六色的`，多招人喜歡。樹上出現了嫩芽，顏色是那么新鮮。哪里都有清新空氣，讓人有一種幸福和滿足的感覺。
夏天是個炎熱的季節，但是也是我最喜歡的季節。夏天的時候荷花含苞欲放，開得那么鮮艷，仿佛是一位清新脫俗的仙女下凡。
秋天讓樹上充滿了金黃，葉子隨風飄落。一陣陣風吹來，很是清涼。有些花也開了，像菊花這些花，不僅只有這些，還有很多花都趕著顯露自己的嬌艷！田地里農民們正在忙著豐收，又傳來了一陣陣清脆的稻谷聲。
冬天雖然很冷，但是下雪時可以打雪仗，堆雪人等活動。不過很可惜，我們這里是南方，我也從沒見過真正的雪！12月25日是圣誕節，再過些日子快到新年了。誰說冬天不好？
我愛四季，更愛每個季節不同的變化！
二年級作文 篇4
秋天到，秋天到，田里莊稼長的好。我們期待已久的秋游來了，大家準備了好多好吃的東西，我準備的是自家燒的.肉丸子。我背上書包，戴上紅領巾，穿上新鞋就高高興興地出發啦！
到了學校開始早讀，早讀好了我們排好早操隊伍到操場，聽年級組長仲老師講了一些秋游必做的事情，之后就坐上大巴去往蕭山軍墾農場。
到了軍墾農場，我們一至七班先參觀許多果園，八至十四班先去摘桔子，是兩個兩個班交換的。路上我們看見了刀豆，那個刀豆好大好大像刀一樣，所以稱為刀豆。我們又看到許多小葫蘆和大葫蘆，當時的我們就唱起了“葫蘆娃，葫蘆娃……”。我們去參觀了植物園，在植物園里那位介紹的叔叔摘了一個“金天鵝”送給了徐麒越，大家都很不服，尤其是孟子清。然后我們和某班交換去摘桔子。
到了桔子園，我品嘗了小桔子之后，發現小桔子皮薄又很甜，所以我只摘小桔子。我就到處找樹上又黃又小的桔子，發現我想要的桔子，我就用手抓住桔子，用力一拉，放進袋子里。因為那位介紹的叔叔說一人最多外出帶5個，所以我只摘了5個桔子。
今天的秋游太開心了！
二年級作文 篇5
你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧，我的橡皮擦是一塊白雪公主的，她有著一頭黑黑的長發，穿著黃色的裙子，藍色的上衣，頭上還戴著紅色的'發帶，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，這塊橡皮是媽媽送給我的，它還帶有香味呢，我好喜歡我的橡皮擦。
聽了我的介紹你們是不是也想擁有一塊這樣的橡皮呢？
二年級作文 篇6
我有許多玩具，但我最喜歡的還是飛機。
這個飛機的顏色是紅黑相間的，它兩邊的機翼像刀一樣。
那個時候我和媽媽在逛商城里面的玩具店的時候，我一眼就看到了這個飛機，我求媽媽給我買，媽媽就趁著這次機會，說：只要你考到前三名我就給你買。我只能難過地離開了。
我終于考到前三名了，我終于得到了那個我最喜歡的飛機玩具。
我特別喜歡我的飛機玩具，我時時刻刻都跟它形影不離，我連睡覺也帶著它。
有一天，我的`弟弟來我家玩，他看到了我的飛機玩具，他向我要，我沒答應，他就哭起來，媽媽跟我說：你先借他玩幾天，等他玩膩了再還給你。
我也只能這樣了，我還是很難過。第二天，弟弟把我的飛機還回來了，弟弟說：哥哥，我不該把你的玩具拿走，現在還給你。我拿起弟弟手上的飛機，心情又好了起來。
二年級作文 篇7
《小馬過河》這個故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬左右為難，回家聽了媽媽的話，自己嘗試過河，水不深也不淺剛好能過去。
這個故事告訴我們，遇到事情要有自己的`主見，也要開動腦筋，親自嘗試，學習也是如此。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文01-23
二年級作文05-24
二年級作文02-21
二年級作文02-21
二年級作文02-21
二年級作文02-21
二年級作文02-21
二年級作文02-21
二年級作文02-22
二年級作文02-22