小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個(gè)組合�？墒牵M合的名字是什么呢？
“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了�！安蝗缃星煽肆M合怎么樣？”唐曦說�！昂冒。 蔽液颓f欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個(gè)自己最喜歡的`字，在由這個(gè)字組一個(gè)詞，后面加上巧克力三個(gè)字，怎么樣？”莊欣然說�！拔椰F(xiàn)在喜歡看小說，特別是關(guān)于夢(mèng)想的，可是夢(mèng)想巧克力不好聽，我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個(gè)字怎么樣？”“挺好的��！”我說。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會(huì)聽著小鳥歌唱，一會(huì)享受陽(yáng)光的撫摸，一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽，可是就是沒有靈感�！熬徒芯К撉煽肆Π�！”我說�！安恍邪�，聽起來像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢�！碧脐卣f�！案纱嘟兴煽肆Π�！”莊欣然說。“嗯……好吧！”我點(diǎn)頭同意了。
嘿！我們還真不賴嘛！想出個(gè)這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說�！八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊�(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢(mèng)幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個(gè)道理��！“我們只有三個(gè)人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力��！”我回答道。“水晶巧克力，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢(mèng)幻巧克力笑著說。
柔柔的陽(yáng)光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來，對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢(mèng)幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午，奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的`小熊、胖胖的小豬，都來參加比賽。
看著地上又粗又重的木頭，小熊暗自樂道：“哈哈，我身強(qiáng)力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來。可小猴卻不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣�！睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng)，決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑，小豬滾著木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
最后，森林王國(guó)宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來，光使蠻力，不動(dòng)腦筋，可是不行的呀！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我盼望已久的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了。早晨，我穿著新衣，戴上太陽(yáng)帽，和媽媽一起去了漯河。
嘿！人可真多。到了漯河，滿滿大街上不是做節(jié)目的，就是賣東西，有時(shí)連走路都要擠。我和媽媽來到丹尼斯門口，旁邊有個(gè)賣香包的，我過去一看香包不僅很精美還很香。我立刻吵著媽媽買一個(gè)。就在這時(shí)有一個(gè)小男孩跑過去搶走了兩個(gè)香包逃跑了，我問那個(gè)賣香包的'人：“叔叔，你為什么不抓他呀！”“不用了，我也跑不快就當(dāng)給他了吧！”媽媽笑著說：“傻孩子，大人的事你別管了�！闭f著就拿出三元錢給我買了一個(gè)香包。我雖然買了香包可心里還不是很高興，可能是因?yàn)閯偛诺氖掳�，畢竟那位叔叔看著也很可憐。
“套圈了，套圈了！”從遠(yuǎn)處發(fā)出一陣響聲。我立刻忘了剛才的事，我和媽媽來到這里，我看到一個(gè)老爺爺在地上擺著一塊抹布，上面的東西都很精美，有：手鐲、項(xiàng)鏈等等。我問：“多少錢一套。”他沙啞地喊話。我掏出了兩元錢給了老爺爺，他給了我兩個(gè)圈。我把兩個(gè)圈放在一起瞄準(zhǔn)了一個(gè)地方我把手一松套住了一個(gè)手鐲，另一個(gè)什么也沒套著。我戴著手鐲和媽媽一起離去。
我和媽媽看了那些女孩在表演節(jié)目，讓我看呆了真是太好看了。我們又在千盛百貨買了許多好吃的東西，到了下午4點(diǎn)半離開了。
我今天過得真開心，我喜歡過五一節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在磁鐵王國(guó)里，有一個(gè)孤獨(dú)的小磁鐵，它每天在家里不是看電視就是看書，很無聊。
有一天，小磁鐵想：我不能再孤獨(dú)下去了，我要到外面去找朋友玩。
他來到水云軒小學(xué)二（2）班的教室，用力把門撞開，一不小心掉進(jìn)了邱天一的鉛筆盒里。它看見鉛筆和橡皮正在開開心心地做游戲，小磁鐵熱情地說：“我能不能和你們做好朋友呢？”鉛筆和橡皮非常冷漠理都不理它。小磁鐵傷心的離開了邱天一的鉛筆盒。小磁鐵又來到了溫詩(shī)云的筆盒里，看見了剪刀、鐵尺子和圖釘在一起玩耍，小磁鐵說：“我能不能和你們一起做游戲？”剪刀說：“好啊�！毙〈盆F和剪刀、鐵尺子、圖釘玩得很開心。
晚上，邱天一的奶奶正在認(rèn)認(rèn)真真地縫衣服，突然一不小心，奶奶手中的針掉了。老奶奶的.眼睛視力不好，看東西很模糊，她找了很久也沒有找到。奶奶叫邱天一一起找，邱天一腦筋一轉(zhuǎn)找來一塊磁鐵。他拿著磁鐵蹲下身子，挨著地面慢慢移動(dòng)。突然，一個(gè)白色的小東西像劍一樣得飛過來，緊緊地抱住了磁鐵。邱天一一看高興極了，他舉起磁鐵大聲喊：“奶奶，找到了，找到了�！毙〈盆F可高興了，他它沒想到自己的作用還真大呢！
小磁鐵跟孤獨(dú)、無聊說再見。小磁鐵既找到了朋友，又能幫助別人，它覺得真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
小草偷偷地漏出了笑臉。春風(fēng)姐姐輕輕的吹了一口氣，春筍就醒來了。它們?cè)诖猴L(fēng)中笑、在春雨里長(zhǎng)，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，向上向上再向上。
小燕子從南方飛回來了，布谷鳥在樹林里叫個(gè)不停，蝴蝶在空中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜，魚兒在小河里歡快的游來游去，青蛙在池塘邊跳來跳去，小朋友在燦爛的陽(yáng)光下快樂的.做游戲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計(jì)有一米八以上，別看他好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，其實(shí)卻是名副其實(shí)的.運(yùn)動(dòng)健將。
這學(xué)期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長(zhǎng)跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點(diǎn)都不會(huì)憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長(zhǎng)跑結(jié)束，林老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這倒是我們最快樂最開心的時(shí)刻。
我們一直不明白，為什么這學(xué)期林老師那么喜歡讓我們長(zhǎng)跑？估計(jì)是鍛煉我們體質(zhì)吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個(gè)同學(xué)加入學(xué)校足球隊(duì)，我們正詫異為什么挑這六個(gè)人呢？林老師說：“通過這學(xué)期以來大家的長(zhǎng)跑訓(xùn)練和長(zhǎng)跑的情況，我觀察到咱們班這六個(gè)同學(xué)是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學(xué)校足球隊(duì)，希望能為學(xué)校爭(zhēng)光！”我們這才恍然大悟。
后來，林老師訓(xùn)練的學(xué)校足球隊(duì)果然厲害，不負(fù)眾望，在全區(qū)小學(xué)生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績(jī)，獲得全區(qū)冠軍！林老師真是太棒了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
小朋友，你們知道一個(gè)蘋果的來歷嗎？有的說是買來的'。說的輕巧，其實(shí)不是這樣的，
一個(gè)蘋果種子種到地下，要澆水施肥，過幾天就發(fā)芽了，然后慢慢地長(zhǎng)大，還要剪枝，就成了一棵會(huì)結(jié)蘋果的樹。到了秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯把又大又紅摘下來，賣給小販，小販在運(yùn)往各地的集市上去賣。
你想，一個(gè)蘋果的來歷難不難得！如果我們一天節(jié)約一粒米，五年就節(jié)約了1825粒米。
你看，不算不知道，一算嚇一跳吧！只要我們?nèi)窆?jié)約，就能創(chuàng)造價(jià)值。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
放學(xué)回家的路上，媽媽問我：“今天作業(yè)多嗎？” “在學(xué)校差不多已做完了，回去檢查一下，再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了�！� 看著媽媽神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又問了一句：“有什么好玩的安排嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“有，盡情期待吧！”
晚上，我作業(yè)完成得飛快，下樓時(shí)，已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子�？粗�，看著，覺得手癢了，立刻跑到水龍頭前把手洗干凈，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，然后擺平，用大拇指輕輕地壓住一角，接著，用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后，在餃子皮沿上涂一圈水，對(duì)折，在餃子皮邊沿再捏幾個(gè)褶皺，大功告成，一個(gè)胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一學(xué)就會(huì)，再來點(diǎn)創(chuàng)意的'給你們瞧瞧�！卑诙䝼�(gè)時(shí)，我沒有在餃子皮邊打褶皺，而是把餃子皮的兩個(gè)角用水粘住，一個(gè)圓圓的、胖胖的餃子很快出現(xiàn)在面前。這時(shí)，只見爸爸媽媽眼睛直放光芒，連連稱贊：“好有創(chuàng)意啊！真是一個(gè)完美的作品！”受到贊美的我心理美滋滋的，暗自得意著呢！
我通過這次體驗(yàn)包餃子享受樂趣的同時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要積極、大膽、認(rèn)真、勇于開動(dòng)腦筋，一個(gè)令人滿意的果實(shí)肯定等著你。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
天上有顆小星星非常調(diào)皮,它總覺得地上好玩。一天晚上，在大家不注意的'時(shí)候，它蹦蹦跳跳就下來了，逛過馬路進(jìn)了商場(chǎng)，踏過草地追了蝴蝶，開心極了。
一天晚上，它發(fā)現(xiàn)河里燈光閃爍，美麗極了，忙一個(gè)箭步跳了下去。一下子沉到了水里，它忙掙扎著浮出水面，大喊“救命”。一只小猴聽到了聲音，就拿根木棒趕到了河邊。發(fā)現(xiàn)小星星一下沉入水中，一下又浮出水面，情況很危險(xiǎn)。小猴連忙伸出木棒，對(duì)小星星喊：“快抓��！”可是木棒太短了，小星星抓不著木棒，小猴用木棒救不了星星。于是，它急忙去找大象伯伯，把看到的情形告訴了大象伯伯。大象伯伯忙趕到了河邊，小星星已不見了蹤影。大象伯伯趕緊用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子用力吸一下水，把沉到水里的小星星吸進(jìn)了鼻子，再用力一噴，就把星星送回了家。現(xiàn)在，調(diào)皮的星星可不敢調(diào)皮了，乖乖地呆在天上眨著眼睛呢。
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