二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
新學期一開始，我們就認識了一種新的運算方法——乘法。小朋友，你們知道嗎，乘法和加法都是用來計算“一共”的運算，當很多個相同加數相加的時候，用加法很麻煩，就可以用乘法來計算。比如：在回家的路上，我發現路邊的每一個花壇中，都安裝了3盞路燈，一條路從頭到尾有8個花壇。如果沒有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進行計算，太麻煩了，很容易出錯。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盞），是不是方便多了！有趣的`是它們的計算符號也相似，把“＋”斜過來就是“×”啦！
學習乘法之后，給我們的學習和生活帶來了很大的方便。生活中處處有乘法：教室里有2排田字格，每排5個，就是2×5=10（個）；班級里有4組課桌，每組12張，所以一共有12×4=48（張）；我們家有3個人，每人一天喝兩袋牛奶，每天要訂6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力學好乘法。
二年級作文 篇2
聶羽岑是一個普普通通的初中生，像所有的初中生一樣，每天都背著厚重的書包跨進學校。然后在教學風格迥異的老師培育下，漸漸跨向市重點高中的學門。生活方面因為父母的辛勤工作，吃喝不愁，加上他本身也算是很乖，就一直風平浪靜。
正因為平靜，才想要多多地體驗一些有意思的東西，可是父母過于溫柔的態度和老師們殷切的眼神，總是在無形中限制了他的.行為。因為太過理性，所以才會的為別人著想，從而失去了自己在生活中本身的樂趣。當別人在嘻哈打鬧時，他在一旁解那道別人怎么也解不出的習題；當別人在談論當下潮流時，他確在溫書。
其實，他不想這樣的。盡管自己將來可能比別人過得更好，可未必比別人過得更快樂，現在的他，童年時沒體驗過童真，青年時的嘻哈估計也要離他而去了。這樣想著，心里不免有些淡淡的傷感。
“嘿，聶羽岑！周末跟我們一起去野營吧，雖然你幾乎沒參加過什么娛樂活動，但我們猜你會喜歡的。”周圍的同學熱情地邀請著他。雖然聶羽岑和他們沒什么共同話題，但是因為謙良溫和的性格，還是討不少人喜歡的。
“恩。”聶羽岑答應了一聲。野營，小時候和父母去過幾次，后來大了些學業漸漸加重了，也就沒有再去了。但聶羽岑清楚地記得那是一件非常棒的事，有鋪開的白布，上面有很多散發著誘人香氣的食品，還有爸爸媽媽的“縱容”和快樂。
同學們相互看了幾眼，其中一個相當開心地說：“我就知道羽岑會喜歡野營，怎么樣，我說中了吧。”眼里有種非常得意的神色。聶羽岑也不禁笑了出來，自己還是有許多關愛自己的朋友的，但是卻沒多少時間能陪他們去玩，心里有些小小的愧疚。
當和同學們抱成一團時，老師的聲音從身后傳來：“聶羽岑，周末這兩天你到我家去，我給你講講關于‘光’的實驗課題。”聽得出來，物理老師的聲音很溫和，但聶羽岑心里卻不大高興。
不舍地脫離了身邊的同學，向他們說了幾句抱歉。
傍晚，夕陽西下，溫柔的暮光拖出了長長的背影，聶羽岑看著天空，突然想做一只鳥。
二年級作文 篇3
昨天下午，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說。晚飯后，寫完作業，我好奇地拿起小說，津津有味地讀了起來。我讀著讀著，不知不覺地睡著了。
突然之間，我正站在一個隧道口，抬頭一望，隧道口的上方刻著“時光隧道”四個大字。我覺得十分新奇，于是便走過去，進了隧道。走著走著，忽然有一線光透了過來，原來是隧道的出口，我便趕快走出去。當我走出隧道的.出口，發現那里的世界和我們現代的社會是不相同的。
我走了一會兒，發現前面有一個大大的機場，但是一架飛機都沒有。我走到了機場跑道上，忽然覺得腳下有什么東西，低頭一看，是一個手機和一把鑰匙。奇怪的是，手機上有一個鑰匙孔，我就把鑰匙插進鑰匙孔里，剛一轉動，手機就變成了一架直升飛機。我上了直升機，坐在一個很舒服的沙發上。但是我不會開飛機呀，我就隨口說了一個詞：“起飛。”誰知道，飛機真的飛了起來。我有些害怕，趕緊說：“降落！”飛機就降落了。我說上升，它就上升，我說下降，它就下降。哦，我明白了，原來是一架聲控飛機。
我指揮飛機降落到機場，打電話把哥哥、媽媽和爸爸叫了過來一起玩兒。我想到了一個游戲，我把游戲規則說給大家聽。我說：“游戲規則，就是每人說一個詞來控制飛機。你可以讓飛機上升，可以讓它下降，也可以讓它翻跟頭。看誰說的好玩。”大家非常高興，都齊聲叫好。
我們全家駕駛著直升飛機，一會兒上升，一會兒下降，一會兒兜圈子，一會兒翻跟頭，玩得不亦樂乎。這時候輪到哥哥說了，他說：“降落！”飛機就馬上快速下降。我透過窗戶往下面一看，哇，下面是大海！我還沒有叫出聲，我們就和飛機一起，“撲通”一下掉進了海里。
我被驚醒過來，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原來是一個夢啊！
二年級作文 篇4
星期天，我們和爸爸公司的同事一起開著車興致勃勃的去寧海摘白枇杷。車上了高速公路不久便下起了小雨，我往窗外看去，只見山上一片云霧，既像童話中的仙境，又感覺山上很詭異，有種神秘的感覺。
到了目的地，下車一看，哇，滿山遍野都是枇杷樹，樹上結滿了枇杷，而且一個個枇杷還用塑料袋套起來的`。我們輕輕摘下一個，把袋子撕下來，里面露出了又大又圓的枇杷，饞得我直流口水。我剝開皮咬上一口，酸中帶甜，好吃極了！我們就迫不及待的吃了起來。
吃飽了，我們就開始摘枇杷。爸爸摘，我小心地把枇杷放進籃子……一籃枇杷很快就摘滿了。這時才發覺我的腰直不起來了，真累。
經過這次摘枇杷，我才知道原來農民伯伯這么辛苦，樹上成千上萬的枇杷都一個個的套上塑料袋，這要多大的耐心，要付出多少汗水，多么勞累，才能讓我們吃到這么好吃的枇杷啊！
天不早了，我們帶著勝利的喜悅依依不舍地離開了枇杷園。
二年級作文 篇5
她有一身黑黑的皮膚，短短的頭發，她喜歡畫畫、吹笛子，她的個性很好，不會容易生氣，因為我沒看過她生氣的樣子。她就是黃心怡。
我跟心怡從一年級就認識了，因為一年級時大家都不熟，所以只能跟之前幼兒園的同學玩而已，不過在班級自我介紹時，我就記起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下課我就馬上去跟她做朋友，心怡她也很樂意的要跟我做朋友，所以我們就變成好友了。
二年級時老師要我們帶水彩，那時候我只有帶水彩沒有帶水彩筆，心怡就借我水彩筆，所以我就跟心怡說一聲：“謝謝你。”，她也對我說：“沒有關系。”，那時候我的`心里覺得好溫馨喔！
我覺得能夠跟心怡做朋友，是我的榮幸，能交到這么好的朋友，上帝對我太好了！因為有些人想交朋友都交不到，所以我希望每個人都能主動去跟你的同學說：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你說出剛才那句話，就還有希望。我希望我以后能再交到像心怡一樣的朋友。
二年級作文 篇6
天氣晴朗，萬里無云，沒有比這更好的天氣了！在這樣的天氣里，人人都會有一個好心情。正是今天，也是我過得很高興的時候。
早上，天還蒙蒙亮，我就跟小伙伴們一起去爬山。我們當地一座名叫“什沖岙”的山，海拔300多米，正是當地人經常爬山游玩的地方。早先我們就想去爬，無奈學業緊張，沒有空閑。這不，到了暑假，今天我們就相約好幾個小伙伴去爬山了。經過一段時間的跋山涉水，我們終于爬上山頂，從山頂上俯瞰整個家鄉，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”呢，心情別提有多高興了。下山的時候，我們幾個小伙伴還在山上的溪泉里洗了臉，山泉冰涼而清澈，讓我們爬山的疲累一洗而消了。
中午，我回到家里，媽媽已經為我準備豐盛的午飯。飯桌上是標準的“四菜一湯”，有香辣雞翅、清蒸甲魚、番茄炒蛋、糖醋排骨，還有一大碗綠豆湯。吃完豐盛的午飯，我還吃了西瓜。
下午，鄰居家的`阿姨帶著孩子過來請我一起出去玩。我們到了家鄉市區的游樂園，游樂園是新近開放的，許多游樂設施都是嶄新的。我們玩了過山車、海盜船、碰碰車還有空中飛椅，特別是在坐空中飛椅的時候，坐在我旁邊的女生似乎是第一次乘坐居然害怕起來，在乘坐的過程當中嚇哭了，鼻涕眼淚一把抓，我是看在眼里，喜在心中。
晚上回家的路上，我走在熟悉的小區過道，突然間發現地面上有一張紅色紙張若隱若現。下意識得低頭去看，哇！是一張百元大鈔，我頓時想起了“拾金不昧”的優秀品德故事，也看四周無人，找尋不到失主，非常不情愿得將它收入口袋。
經歷了如此精彩好玩的一天，今天我真高興。
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