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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-04 15:23:56 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中練習(xí)考試。

  大家都非常緊張,恐怕考不了高分。開(kāi)始考試了,教室里靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,大家都在專(zhuān)心致志地考試。而我卻在開(kāi)小差想別的事,沒(méi)有在專(zhuān)心地寫(xiě)題目,落了兩道題目都不知道,寫(xiě)完了也沒(méi)仔細(xì)檢查。發(fā)到考卷才知道落了題目,扣了4分,真可惜啊!我真是后悔莫及,心里無(wú)比難過(guò),還要被老師批評(píng)。我是草把做燈——太粗心!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真考試,仔細(xì)檢查。

  我吸取這次教訓(xùn)以后不會(huì)再這個(gè)樣子了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶(hù),右面是兩扇門(mén),給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫(xiě)一些學(xué)生守則。我還要寫(xiě)一寫(xiě)我們大大的'講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書(shū)放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),

  她身穿紫色上衣,金黃色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā),另一位是一個(gè)印度公主,她長(zhǎng)

  樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一年前,一個(gè)可愛(ài)的生命在姐姐家降生了,這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中,隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。

  “球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓,在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵,它的耳朵又短又尖,富有彈性,耳朵里面是肉粉色的,布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的血絲,真有意思。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,在它睡覺(jué)的時(shí)候,有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的,沒(méi)有聲音之后,它就會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)。如果聲音越來(lái)越大,它就會(huì)起來(lái)逃跑。

  它的耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛,整天警惕地注視著周?chē)?環(huán)境,如果一有人靠近它,它就會(huì)一躍而起,從你身邊飛奔而去,讓你只能看到它的背影抓不住它,然后跑得無(wú)影無(wú)綜。

  它還有一張小小的嘴,從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭,舌頭上有許多小小的肉刺,這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~(yú)皮、吃到魚(yú)肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利,足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小,它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小,判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。

  小貓的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是它有不同尋常的作用,當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候,尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊,肉墊對(duì)于貓來(lái)說(shuō)作用排在在第一位,它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,所以,再狡猾的老鼠也逃不過(guò)小貓的掌心。

  小貓非常愛(ài)干凈,它從來(lái)不會(huì)隨地大小便,只有一次,它實(shí)在忍不住了,它在床上尿了一泡尿,其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后,它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái),使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒(méi)有。

  它還特別淘氣,我回家時(shí)它會(huì)跑到門(mén)口來(lái)迎接我,我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴,我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼嚕……

  這就是我那頑皮、可愛(ài)、愛(ài)干凈的小貓——“球球”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  小白兔是一種漂亮的小動(dòng)物,它乖巧、馴良,很惹人喜愛(ài)。瞧!它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;三瓣的小嘴正一刻不停地品嘗著美味;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)擺動(dòng)著,好像正在傳播喜悅的信息;一身雪白的`絨毛長(zhǎng)得整齊而有序,團(tuán)起來(lái)的時(shí)候就像一個(gè)大絨球;它前肢短,后肢長(zhǎng),蹦跳起來(lái)很敏捷;那一團(tuán)小棉球似的尾巴,也是格外可愛(ài)。

  我家的小白兔是個(gè)“淘氣包”。當(dāng)我把籠子打開(kāi),想讓它出來(lái)玩玩時(shí),只要稍不留意,它就會(huì)跑到床底下,把那里當(dāng)做自己的“娛樂(lè)天地”。它在床底蹦來(lái)跳去的,這里刨刨,那里嗅嗅,把全身弄得臟兮兮的。這可就累壞了我和媽媽?zhuān)覀円M(fèi)好大的勁兒把它弄出來(lái),還得幫它清洗全身,免得它變成一只“小灰兔”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽?zhuān)褪亲屛以诖煺壑袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  從我一年級(jí)起,我就記得有一位老師一直在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場(chǎng)上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因?yàn)槲夷菚r(shí)很小,所以立即哇哇大哭起來(lái),我淚流滿(mǎn)面,氣都快喘不過(guò)來(lái)了。老師也因我的哭聲趕來(lái)了,我認(rèn)為老師會(huì)扶我起來(lái),哭聲變小了些。沒(méi)想到她說(shuō):“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我一聽(tīng)這話(huà),驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的'耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來(lái)這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。

  接著,老師又親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),擦干眼淚,聽(tīng)老師的話(huà),自己慢慢的站起來(lái)吧!”可我不聽(tīng)她的話(huà)。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來(lái)。這時(shí),意外的事發(fā)生了,我又一個(gè)趔趄,摔倒在地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過(guò)一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來(lái),這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí),老師急速地向我跑來(lái),按捺不住緊張的心情,問(wèn)我有沒(méi)有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊樱沂謹(jǐn)堊∥业哪_彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體,直到確定了我沒(méi)事了才長(zhǎng)吁了一口氣。我愛(ài)我的老師!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我想把鼻子

  安在花朵上。

  聞著鮮花的香氣,

  享受這美好的`時(shí)光,

  聞啊,聞——

  聞出了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想把眼睛

  裝在飛機(jī)上。

  看美麗的云霞,

  看夕陽(yáng)下通紅的太陽(yáng),

  看啊,看——

  美景把我?guī)肓似婷畹幕镁场?/p>

  我想把耳朵

  裝在海螺上。

  聽(tīng)魚(yú)兒竊竊私語(yǔ),

  聽(tīng)大海在說(shuō)話(huà),

  聽(tīng)啊,聽(tīng)——

  大海是我溫馨的港灣。

  我想把我自己

  融入到藍(lán)色的大海里。

  變小魚(yú),四處游動(dòng),

  變海草,四處搖擺。

  成為海星和海豚,

  更是我最大的愿望。

  我會(huì)游啊,游——

  暢游整個(gè)大海。

  不過(guò),暢游整個(gè)大海,

  要和爸爸媽媽商量商量……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天晚飯后,我開(kāi)始做作業(yè),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋很臟,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的.筆袋也太臟了”。媽媽說(shuō):“是呀,那誰(shuí)洗呢”?我說(shuō):“我洗唄!”

  我先把筆袋放到水里浸泡,然后把它拿起來(lái)抹上肥皂,用刷子使勁刷,刷呀刷終于刷完了。最后把筆袋放到水里清,清了一次又一次,終于也清完了。我把筆袋拿起來(lái)說(shuō):“真像新買(mǎi)的呀”!我很高興自己也能洗筆袋而且還洗得很干凈。

  我把筆袋掛到架子上,微風(fēng)吹起來(lái)好像在說(shuō):“謝謝你,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  晚上,小山羊心想:如果等他,也等不來(lái),不等他吧,他會(huì)生氣,還不如明天早上我去叫他。

  第二天,小山羊提著籃子來(lái)到小灰兔家門(mén)口,敲敲門(mén)說(shuō):“小灰兔,你說(shuō)今天要和我一起去采蘑菇,趕緊走吧!”小灰兔說(shuō):“這就來(lái)!你不生我的氣了吧!”小山羊說(shuō):“不生氣,我們還是好朋友!彼麄儦g快地走在路上,小灰兔說(shuō):“這座山上有好多蘑菇,還有一條彎曲的小路通向山頂!毙∩窖騿(wèn):“你怎么對(duì)這條路這么熟悉?”小灰兔說(shuō):“我爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來(lái)呢!”

  來(lái)到山頂,只見(jiàn)樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的蘑菇,像一把把小傘點(diǎn)綴在翠綠的.草地上,他們采了好多蘑菇。

  小灰兔說(shuō):“快到中午了,咱們?nèi)ノ壹页晕覌寢屪龅哪⒐桨桑 彼麄兪掷殖铓g快地向小灰兔家走去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天我起床后穿上衣服,漱口,洗臉的事兒做好了,我開(kāi)始疊起了被子。

  我先把被子放平,接著對(duì)折,被子變成了長(zhǎng)方形,找到正中心,把被子兩端對(duì)折到正中心,我把折線(xiàn)壓了壓,又把兩邊合起來(lái)壓一壓,一床被子被我疊的整整齊齊,接著,我又把剩下的兩床被子又認(rèn)認(rèn)真真的按照剛才的步驟疊好。我又把床單理了理,把枕頭放回原位,又把衣服整了整,就完成了。

  我的'外婆看見(jiàn)我在把床整理的這么好,當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,我的心里甜滋滋的。

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