小學(xué)二年級作文

時間：2024-03-04 11:06:13 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　馬上就要放暑假了，相信每個人的心中都有一個美好的心愿。

　　我的這個心愿說起來可能會讓人有點(diǎn)意想不到，為什么這樣說呢？因?yàn)槲业男脑妇褪窃谶@個暑假去游泳。是不是真的.有點(diǎn)意想不到？

　　我在這個夏天來到以后，我還沒有去游過泳，覺得都快忘記該怎樣游泳了。所以我想去鍛煉一下，這樣我又可以和水近距離的“親近”了。

　　多希望我的心愿能在這個暑假實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于有自己的房間了。你一定會問，你怎么那么大，自己的房間都沒有。唉！是因?yàn)閶寢尠职痔珜檺畚伊恕Ｅ挛覞L下來。今天我終于忍不住，大叫：“我——要——有——自——己——的——房——間——！”爸爸媽媽只好費(fèi)了九牛二虎之力，才把下樓的床搬上去。到了房間媽媽爸爸就吵了起來，媽媽說：“向左一點(diǎn)。”爸爸不服氣地說：“為什么聽你的！”媽媽理直氣壯地說：“床只能東西走向，沒有南北擺放的。”爸爸只好乖乖地聽媽媽的話。擺好了床媽媽又幫我鋪上了嶄新的`床單。我的小房間就誕生了。

　　我想說：“爸爸，媽媽我總有長大的一天。”

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天，是我盼望的日子，也是小朋友最高興的日子。因?yàn)榻裉煳覀兇河巍?/p>

　　我們到中山植物園去游玩。一路上，我都很高興。植物園里有很多的.花，我都叫不出它們的名字，有紅色的花，黃色的花，還有紫色的花，真漂亮啊!

　　老師還給我們照相，坐在草地上，太陽照著我們，雖然有一點(diǎn)熱，可是大家還是很開心，我們還一起做游戲……

　　我喜歡春游，要是能天天春游該多好啊!

小學(xué)二年級作文篇4

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見好朋友小明帶著風(fēng)箏來公園放風(fēng)箏。

　　小紅也很想放風(fēng)箏，小紅輕聲地對小明說：“小明，我很喜歡放風(fēng)箏，但我不會放，你能教我嗎？”小明爽快地回答：“沒問題，跟我來吧！”

　　小紅高興地跟著小明來到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽著并在心里記下。

　　接著，開始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線，讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲：“跑！”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來，突然，小明又大叫一聲：“放！”小紅馬上放掉風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線跑了起來，小紅也跟著小明跑著，小狗狗也跟在后面跑起來。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作，風(fēng)箏飛起來了，小紅高興的叫起來：“飛起來了，飛起來了，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，呵呵……”“再高點(diǎn)，好！”小明又是不斷的拉放著，風(fēng)箏真的'就慢慢的飛高起來了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片，多么活潑，多么開心的時光啊！

小學(xué)二年級作文篇5

　　我們的校園在縣城的北面，校園門口是通往第一中學(xué)的大道，左面是縣人民醫(yī)院，右面是縣教育局，后面是一條供我們?nèi)h人生活的大河。可以說，我們學(xué)校地處縣城的中心地段。

　　我們的校園是個美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，一眼就看到了寬大的操場，我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育活動。操場上有一個雕塑，是一男一女，拿著一個地球儀，象征著我們要拼搏進(jìn)取，為地球奉獻(xiàn)我們的'一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹，我們經(jīng)常圍著它作游戲，開心極了。操場邊有許多高大的樹木，夏天站在樹木下，清風(fēng)拂過，給人以涼爽的感覺。

　　左邊是一座高大的教學(xué)樓，一個個寬大的教室里，同學(xué)們正在里面聚精會神地聽老師講課，學(xué)習(xí)知識，希望能創(chuàng)造一個美好的未來。辦公室里，也有老師在認(rèn)真地批改作業(yè)，希望我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　這就是我們的學(xué)校了，我愛我們的校園，我愛我們的老師。

小學(xué)二年級作文篇6

　　王新宇是我們二年一班的成員，個子不高的他，長有胖乎乎的一張臉，總是笑嘻嘻的，幽默可愛，活潑開朗，大家都很喜歡他。

　　記得有一次，我們上語文課，老師提起了一個非常有趣的.問題：“同學(xué)們，有誰知道宇航員在太空中是用什么睡覺的？”教室里馬上活躍起來，有的同學(xué)低頭思考，有的相互交頭接耳的討論著。老師微笑的看著大家，等著大家的答案，可是卻沒有一個同學(xué)舉手回答問題。我想：記得從前和爸爸一起看科技節(jié)目的時候，里面講到過，宇航員在太空飛行的時候，睡覺用的是睡袋。正在我準(zhǔn)備舉手的時候，王新宇搶先一步舉起了手，老師叫他來回答，他一下子站了起來，大聲回答道：“我知道，宇航員睡覺時用的是麻袋！”他話音剛落，教室里頓時爆發(fā)出一陣笑聲，就連向來嚴(yán)肅的班長也被逗得哈哈大笑，王新宇可能也察覺到答案不對，撓撓自己的后腦勺，也不好意思地笑了。

　　這就是我的同學(xué)王新宇，他就是這么一個有意思的小伙伴，頑皮又活潑，能給大家?guī)須g樂，和他在一起每天都很開心，我希望能和他永遠(yuǎn)做好朋友。