小學二年級作文

時間：2024-03-03 12:08:35 二年級我要投稿

小學二年級作文經典[10篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文經典[10篇]

小學二年級作文篇1

　　今天晚上，我的第四只牙齒動得非常厲害，上一回掉的第三只牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒，把它拉出來，可是，還沒有用力拉就已經掉了，而且還沒流血，今次，媽媽像上回一樣，用繩子綁住那牙齒想把它拉出來，可是，這次拉不出來，還流了一些血，痛死我了。媽媽奇怪地說：“都動得那么厲害，怎么還拉不出來？”媽媽看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就說：“算了，讓它自己掉吧�！蓖砩衔胰ニ⒀例X了，刷著刷著，好奇怪，怎么我覺得嘴里多了一顆硬硬的東西，我張開嘴巴一看，原來牙齒終于掉了，我好興奮的告訴爸爸媽媽，爸爸幫我把那只掉下的.牙齒洗干凈，我趕緊把它放進了裝牙齒的小罐子里，這就是我掉的第四只牙齒，一共有四顆了。

小學二年級作文篇2

　　秋天的大地就像一片枯葉，黃黃的。桔子、橙子和稻子，把大地裝扮成了一個滿身是金色首飾的小公主，真美！桔子的果肉酸酸甜甜的，好吃極了！橙子的果肉甜甜的`，真好吃！稻子搖身一變成了好吃的米飯，真香！山谷下的黃葉拼成了一條黃河。如果你從天空中往下看,大地就是一片黃色的海洋。

　　秋季的天空就像一塊散發著藍色光芒的水晶。有時幾群大雁排成“一”字形向南方飛翔。

　　秋天是一個豐收的季節，秋天是一個五彩的季節，秋天是一個美麗的季節，秋天是一個紅色的季節，秋天還是一個黃色的季節。秋天真美！

小學二年級作文篇3

　　老師啊，老師

　　您是一根蠟燭，

　　照亮我們前進的方向。

　　老師啊，老師

　　您是一本書本，

　　給予我們無限的知識。

　　老師啊，老師

　　您是一把雨傘，

　　雨天為我們撐起溫暖。

　　老師啊，老師

　　我愛您！

小學二年級作文篇4

　　我的家鄉是一個十分美麗的地方。

　　走過一條小溪，就有一排排挺直的柳樹映入你的眼簾。那些楊柳好似一個個婀娜多姿的長發少女，她那碧綠的柳條就像少女的`長發。看到了柳樹就想起了古代詩人賀知章筆下的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　如今，遠在他鄉的我每當看見了柳樹，，就想起了我的家鄉，想起了那家鄉的柳樹……

小學二年級作文篇5

　　我今年八歲，剛從一年級升上二年級，我就暗暗下了決心：“在二年級我一定上課認真聽講，作文好好完成，和同學們做很好的朋友�！遍_學后，我覺得二年級跟一年級不一樣，因為我們的有些老師都不一樣了，我覺得對我們有點嚴格。還有件很奇怪的`事，那就是二年級沒有英語書，我們問老師，老師說這是規定。

小學二年級作文篇6

　　我有許多好伙伴，比如說有：胡琦鈺、劉嘉欣、付潤鈺、譚妍等。

　　但是我有一個特殊的伙伴，我和它形影不離，它有一個可愛的名字，叫做“雅菲”。

　　雅菲是一個非�？蓯鄣男⊥米�。又尖又長的耳朵，兩顆紅寶石般的眼睛，一個月牙似的嘴巴，一身雪白的棉襖，一個小球似的尾巴。兩顆大門牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次，我把一塊蘿卜放在它的面前，它那個饞勁呀，一見蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。

　　它也非常愛躲貓貓，幾乎每次放學回家，我都要把房子翻個底朝天，才能找到它。

　　當然，它也是我的'知心伙伴，每當我遇到困難時，它都會爬上桌來，用腳蹭我，把我弄得癢癢的，把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來打倒困難。

　　當我遇到不會寫作文時，它會招來一些東西，好像告訴我寫這個東西似的。

　　每次，我到鄰居家或親人家都會帶它去，就怕它一個“人”在家里孤單。

　　對了，是不是認為“她”和某個“人”有點兒像。對了，“她”就是我以前養的“瑩妮”的女兒。

　　有這樣一個可愛、知心的伙伴會讓你羨慕么？不用，大家也有這樣的伙伴在身邊，不知你注意了沒有。

小學二年級作文篇7

　　秋天來了，火紅的楓葉翩翩起舞的落下來了，秋天姐姐像是給大地鋪了一層地毯。

　　我最喜歡火紅的楓葉了，因為我喜歡火紅的顏色。還有那涼風習習的秋風，涼快極了。我拿來了一個瓶子，用來收集秋天帶來的東西。我先收集了一片楓葉，然后我又來到成熟的玉米前，取下了一粒玉米。我想還有什么可以收集的呢？對了還有秋風，你們一定很難猜到我是怎么收集秋風的`吧！哈哈！告訴你們吧！我先用瓶子兜了一下吹來的秋風，再用最快的速度蓋上瓶蓋，這樣就行了。

　　秋天是我最愛的季節。我愛秋天。

小學二年級作文篇8

　　今天我們在上作文課時，老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

　　同學們一看到這個人，便開始議論起來，有的同學說他長得像蝙蝠俠，有的同學說他像一個蹺腳的人，身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大，還剃了一個光頭呢！

　　我仔細看，他的臉很圓，像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的`人啊！

　　老師說：“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個鼻子，好不好？”同學們異口同聲地回答“好”。

　　于是，老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的眼睛蒙上后，他就成了一個“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應該怎么辦才好�！懊と恕甭叵蚯白呷ァ２缓�！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里啊？”他向左轉，摸了摸黑板，一會兒向北走，一會兒又向南走。老師開始倒計時：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。

　　老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。

　　這個“鼻子”，一會兒畫在肚子上，一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子！