二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天是星期天，我們小記者坐著車去山東魯能泰山酒業有限責任公司采風。
七點半，我們準時出發，很快就到了。記者叔叔首先帶我們去原料倉庫。里面有高粱、大米、小麥等，還有一臺大粉碎機。然后，我們進了鍋爐房，看見了一個很大的鍋爐，是全自動電熱鍋爐，環保又節能。
我們來到成品倉庫，看到了成箱的好酒。有“金萊蕪”、“銀萊蕪”、“小天下”、“萊蕪珍”、“開源好日子”等。
從倉庫出來，我們就進了釀酒車間。里面有一個發酵池，一股酒味撲鼻而來。由于我們受不了這味，就一個個捂著鼻子連忙從倉庫里跑了出來。
我們又進了酒庫，看見了許多大酒壇和大白鐵罐，里面裝的全是酒。它們被擺放得整整齊齊，像畫家畫的一幅美麗的畫。
最后，我們去了灌裝車間。我看見了許多工人在辛勤地勞動著。酒是自動灌的.，然后由工人裝箱運往倉庫。
我很高興去酒廠參觀，了解了酒是怎樣釀出來的。
二年級作文 篇2
今天天氣特別好，爸爸說：“我們一起去爬山”于是我和媽媽拿了一把椅子就出發了，
我們邊走邊聊，一轉眼就到青屏山腳下。抬頭一望，臺階兩旁的路燈像哨兵一樣整整齊齊真漂亮。臺階打掃的真干凈。路兩旁有茂密的小樹林，樹葉還有點發黃。看著這一切，就迫不急待說：“媽媽，我先爬上去，到了山頂等你們”。媽媽說：“你去爬山，我陪你爸在山下等你”。“為什么”？我說；媽媽說；“山太高，你爸上不去，我們只能走平路”。看看媽媽再看看山，我有點后悔，心想；不該那么著急就說出來。唉；就這樣吧，我一邊登山一邊為自己加油，要堅持我一定要爬上去，功夫不負有心人，不知不覺就到山頂了，回頭一看山已在腳下，我已征服了這座山，心里充滿自豪感，以前有一點困難我就退縮。害怕，從今以后在有多大的困難我都會從容面對。
突然看見前面一座又高又大的塔，心想；這是什么塔呢？我不顧一切跑到塔下，看看這古老的.塔，這塔建的非常精致，是八角塔，每個角都有個鈴鐺，刮風時叮當響非常好聽，再看看旁邊的石碑，哦；原來這就是屏峰塔。
這時，又發現在塔的旁邊有一條小路，路兩邊是又高又大的松樹，地上有叫不出名字的小花，還有蝴蝶在花叢中玩耍，啊，我就像走在童話世界一樣。秋天是收獲的季節，今天爬山我也有很大的收獲，以后我也會經常爬山，爬遍祖國的名山大川，看遍祖國的大好河山，不知不覺到了中午，看見一座座高樓大廈就在腳下，近處的車、人都是那么小，心里有一種勝利的感覺，美滋滋……
二年級作文 篇3
今天，在學校課間活動時，我學會了轉彈簧呼啦圈。
一開始，我還不大會轉。奇怪，呼啦圈為什么不聽我話呢?為什么放在腰上一轉就掉呢?
后來，我仔細觀察別的同學轉呼啦圈。我看到同學們把呼啦圈放在腰間，輕輕晃動身子，不能轉的太快或很慢，要掌握好速度。如果彈簧呼啦圈慢慢往下掉，轉到腿上的時候，可以把雙腿分開，加快速度往上轉，呼啦圈就會上來了。
我學著同學的樣子慢慢嘗試，彈簧呼啦圈真的`在我腰上“刷拉、刷拉”的轉動著，好像在拍著手給我打氣呢!
我雖然學會了轉呼啦圈，但是轉的并不很熟練，我會不斷練習，爭取轉的更好。
二年級作文 篇4
公益廣告能帶給人很深刻的啟示，今天我看了一則公益廣告，它卻撥動了的“情”弦。
它描述了：小時候，爸爸是家里的頂梁柱。高大魁梧的爸爸為了整個家庭遮風擋雨。溫柔賢惠的媽媽相夫教子，漸漸地，我長大了。少不更事的我早已想掙脫爸爸媽媽的拘束，再次頂撞了嘮叨的媽媽。長大的我體會到了生活的艱辛，這時我才發現，爸爸的背早已駝得不成樣子，媽媽的身體也早已臃腫。是時候回報他們了。用一雙手來保護整個家。做父親的拐杖，為媽媽遮陽。爸爸媽媽我愛你們，有愛就有責任。
讀了這個公益廣告，我內心非常感動，我會想起外公外婆，因為爸爸媽媽工作十分忙，一直以來都是外公外婆來照顧我的'。暑假里，當我生病的時候，他們把毛巾掛在我的頭上，自己頂著火辣辣的太陽把我送去醫院。寒假的時候，外婆每天幾個小時，忙里忙外為我敷藥，在他們的關愛下我健康成長，而他們的白發越來越多，他們的背越來越駝！
我是天下最幸福的，我不僅有爸爸媽媽的關懷，還有外公外婆的愛護，等我長大了，我要報答他們！
二年級作文 篇5
螳螂是比較大的昆蟲，它生活在植物叢中，身體的顏色和綠色的植物一樣。他是個長頸蟲，沒有昆蟲能與它相比。螳螂常用兩對后足落在植物上。它的前足形狀像長臂，高舉在胸前，像在祈禱，所以歐洲人給他取名叫“祈禱的昆蟲”。其實這種端莊的姿態是螳螂打獵的`準備。
上個星期，同學們在班門口玩，突然在花壇里發現了一只渾身綠色的螳螂，像穿了一件綠外衣。他們就想抓住它，于是就一起跳進花壇里，幾個人用手去捉螳 螂被突如其來情景嚇壞了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它動彈不得，他們抓住了螳螂都高興的歡呼。我覺得這樣做事不對的，因為螳螂是益蟲，能 為人類消滅很多害蟲。也許這只螳螂正在花壇里捕捉害蟲，
卻被同學們殘忍的捕捉，同時也傷害了小草。正好這一幕被江老師看見了，他頓時氣的火冒三丈，嚴厲的批評了這些調皮的同學。螳螂是益蟲，請不要傷害它！
二年級作文 篇6
小英在街上等公交車。車來了，她上了車。一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地跟在后面。那位老爺爺看上去大約有八十多歲。胡子雪白雪白的、長長的，猶如銀絲一樣。爺爺上了車。小英快速走過去，扶著爺爺說：“爺爺，請到我的`位置上坐下。”爺爺滿臉笑容，道：“你這孩子真乖。”小英站在老爺爺身旁，高興極了。小英出乎意料的行為，令車里的人驚訝。她平凡的舉動卻是不平凡的偉大。她沒有豪言壯語，沒有英雄的業績，但她關愛他人的品質，實在讓人敬佩。
小英的事跡開啟我心靈的窗戶。讓我想到列寧同志的一句名言：“少說點漂亮話，多做點平凡事。”我還想到：愛的力量無處不在。只要我心中裝著別人，別人心中就會裝著自己。世界將因為有了愛而變得更加美好。
二年級作文 篇7
我最喜歡的植物就是吊蘭了。
它四季常綠。在春天里，它最早為春天奉獻出一絲綠意；在夏天里，它在炎熱的夏日中綠得發亮；在秋天里，片片金黃使它變得格外耀眼；在冬天里，它為寒冬減少了一份寒冷，增添了一份暖意。無論在任何時候，吊蘭總是用它那可愛的綠色沖著我們笑。
吊蘭又稱折鶴蘭，原產于南非。它的葉子呈細條形，仔細看，你會發現吊蘭的葉子上有許許多多的條紋。在葉子的邊緣，還有一條漂亮的金線，使吊蘭美麗的綠色變得更加光彩奪目。一陣微風吹過，吊蘭的葉子便會上下擺動，好像在瑟瑟發抖似的。下雨時，它在雨點的滋潤下，翩翩起舞。而雨后的吊蘭，則成了雨滴們的樂園：小雨滴們從下垂的葉子上滑落，就像在玩滑滑梯的孩子們一樣，可開心了！
吊蘭的莖頂端簇生的葉片，由盆沿向外下垂，隨風飄動，形似展翅跳躍的仙鶴。
吊蘭的根可愛極了！它的'根粗粗的，短短的，還有點發白，樣子和蟲草差不多，可卻比蟲草好看多了。
每當夏天來臨，吊蘭就會開出清香淡雅的小白花，總是一朵一簇，十分嬌嫩。
吊蘭不僅好看，還有“綠色凈化器”的美稱。它具有極強的吸收有毒氣體的功能，實驗證明，吊蘭可以在24小時內將實驗容器內的有害氣體消滅的所剩無幾，其效率幾乎超過空氣過濾器。
吊蘭將自己的全部都奉獻給了人類，這種美好品德是我們每個人都應該學習、具備的！
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