雪二年級作文

時間：2024-03-02 17:47:39 二年級我要投稿

雪二年級作文集合[8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的雪二年級作文8篇，歡迎大家分享。

雪二年級作文集合[8篇]

雪二年級作文篇1

　　前幾天，下了一場鵝毛大雪，地上。房頂上。車上都被雪埋上了。

　　星期六，我和爸爸上樓玩打雪仗，我一上樓就開始做雪球，我一下就做了10個比例不一樣的球，我做完這幾個球手套濕了。我跑到樓下換了手套還拿了一把垃圾斗，我又跑到樓上把雪球拿到垃圾斗里，我拿著裝雪球的垃圾斗，拿了兩個雪球朝爸爸的.后背扔去，爸爸拿著一大塊雪球撲到我頭上，爸爸把我惹惱了，我拿著這一大大塊雪球我爸爸的頭上，爸爸只好認輸了。

　　今天我贏了，我真高興，我高興的歡呼起來。

雪二年級作文篇2

　　一年四季中，最富有天真爛漫的`當屬冬天了。

　　每逢冬季來臨，雪，就仿佛將大地粉刷了一遍似的，裝點成一個粉妝玉砌的童話世界，像一個調皮的精靈，你說不準它何時來臨又何時離去，它就像孩子般貪玩。那層層薄雪，又像一件溫暖舒適的大衣，輕輕地，輕輕地呵護著大地度過這嚴冬。

雪二年級作文篇3

　　前兩天，老天爺終于下雪了，我早上起來，看到外面白茫茫的，以為是我在做夢，沒想到真的下雪了。我終于可以打雪仗了。

　　我晚上跟小朋友一起打雪仗，我和宣宣哥哥是蜘蛛俠組合，卓爾和蕭蕭姐姐是男女組合，我們開心的打呀打呀，一開始，姐姐比我們厲害，我們就被打趴下了，這時其他小朋友從外面回來了，他們加入了我們的組合，我們六個人打倆個人，最后我們反敗為勝。他們生氣的回家了。

　　下雪天我們還玩了堆雪人，我只會堆小雪人，因為大的.要用很多雪，我沒那么多耐心，所以我只堆了兩個小雪人。媽媽還在光滑的路上拉著我滑冰，我覺得特別開心。我覺得下雪真好！

雪二年級作文篇4

　　一大早起來，地面上白茫茫一片，像披上一層白地毯。吃過飯，我和弟弟一起堆雪人。我堆了一個小雪人，弟弟不高興的說：“你堆的太小了，還又丑，我想要一個大大的'雪人。”第二次，我們請媽媽來幫忙，堆了一個大大的雪人。雪人的眼睛很小，他的鼻子長長的，是弟弟用胡蘿卜代替的；他的嘴巴大大的，還戴了一頂紅帽子，漂亮極了。

　　我和弟弟都非常高興，下雪太好玩了。

雪二年級作文篇5

　　元月的一天，天氣非常的冷，水都結冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。

　　下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子里都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來。

　　我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的`，真可愛。

　　我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。

　　作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪后院子里成了雪的世界的生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點，給讀者帶來無限歡樂。

雪二年級作文篇6

　　我喜歡下雪，每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因為下雪能給我們帶來許多快樂。

　　昨天，我的心愿終于實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。

　　過了一夜，雪停了，我背著書包上學去。出門一看，哇！樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的'世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會發出咯吱咯吱的聲音，真好玩！

　　我到了學校，校園里是一番熱鬧的景象。有些同學在掃雪，有些同學在堆雪人，還有些同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。

　　下午放學后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

　　我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我帶來的歡樂。

雪二年級作文篇7

　　20xx年第一場雪后的雙休日，我們一家三口和爸媽的朋友們一起去安吉縣的觀音堂冰雪世界滑雪。

　　我一開始不會滑，試了一次又一次，但都沒有成功。爸爸幫我請了一個教練。教練讓我先學會如何減速：首先，將滑雪板變成內八字形；然后把膝蓋往前頂，重心向前傾；最后小腳緊緊壓住滑雪鞋的鞋舌，這樣整個減速動作就做完了。我做著這個減速動作從長約300米的60。斜坡上滑下來，再乘電梯上到山頂繼續滑。在教練的指導下，我來來回回滑了4趟，其中一次因為沒有留意底下還有斜坡，差點兒飛出去。

　　后來我自己獨立試了3次，前兩次因身體失控無法停下來，我就采用不同的'“摔跤”姿勢停下來。第一次我摔了個狗啃泥，滑雪板和滑雪鞋分了家；第二次，由于往后仰一屁股摔在了地上，怕沖出山腳的斜坡，我趕緊把滑雪桿插在雪中，這才停了下來。最后一趟，我一下子來了感覺，剛一到山腳，我就身體向右側了一點兒，滑雪板的外刃蹭到雪，一下子就停了下來。

　　這次來滑雪真是太刺激了！下次我一定還要再去。

雪二年級作文篇8

　　冬天到了，雪花紛紛揚揚飄落到地上，好像給大地蓋上了一床白棉被。

　　小紅、小亮、小明想起了主意，他們想堆一個大雪人。首先，給雪人堆個胖胖的身子，然后再滾個圓圓的雪球當雪人的頭。雪人堆完后，他們看見缺點什么，原來忘記給雪人穿衣服了。小紅把自己最喜歡的衣服拿來給雪人穿上。小亮把家里的胡蘿卜和黑豆拿來了，給雪人當鼻子和眼睛。小明把他心愛的.圍脖拿來了給雪人披上。就這樣，雪人做好了。

　　小鳥飛來，在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說："哇，好大的雪人，真漂亮呀！"小紅、小亮、小明說："這是我們做的，我們很厲害吧。"說完，他們高高興興地回家了。

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