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實用的二年級作文300字10篇（必備）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天是媽媽的生日。
我早早地起床，給媽媽畫了一幅畫，作為媽媽的禮物，但是我把日期弄錯了，我寫成了10月32日，媽媽笑壞了，叫我明年不要再寫錯了。畫完畫以后，我想早晨吃生日蛋糕，但是爸爸不同意，他說我十點鐘要上思維訓練，時間來不及，中午再吃。把我氣壞了，這時媽媽正在忙，我說今天必須得聽媽媽的，媽媽同意可以早晨吃的!
我刷牙后，媽媽又說爸爸說的`有道理，我還是一直在生氣，一直纏著媽媽要吃蛋糕，媽媽只好同意陪我去維尚咖啡拿蛋糕。媽媽的腳剛剛扭傷，不好走路，只好我們叫了輛車，拿回了蛋糕。
蛋糕很漂亮，很多粉紅色的玫瑰花。媽媽插上蠟燭，照了張像，我們說“一，二，三”，吹滅了蠟燭，開始吃蛋糕，真好吃，但是奶油太膩了。
二年級作文300字 篇2
那天，老師宣布本周要競選班干部，請同學們做好準備。當我知道這個消息時，我簡直不相信自己的耳朵，心里充滿了喜悅和期盼，因為，我想競選中隊長。回家后，我就把這個消息告訴了全家人，又精心準備了演講稿。我又等啊等，終于等到了競選的那一天。我可能是太興奮了，不知哪來那么強烈的自信和勇氣，感覺我一定會被選上！
老師宣布競選開始時，同學們有的準備上臺競選，有的猶豫不決，有的在輕聲議論，有的`后悔自己沒有準備好。當輪到我時，我毫不猶豫地走上講臺，又覺得從我的位置到講臺前的路是多么的漫長。到了講臺前，我緊張得臉都紅到了脖子根，但還是把演講稿念完了。然后我又飛快地跑到了座位上。我表面上一副若無其事的樣子，但心里卻久久不能平靜。
競選演講結束了，老師開始宣布競選結果：“陸家頤，班長；胡潔瓊，副班長.....”這時，我才長長地松了一口氣。
而那么多同學中給我印象最深的是胡潔瓊。她個子雖小，但樣樣跑在前面。我為啥個子這么高呢？嗨！高就高吧！虛度一生不應該！我們還是要有勇氣去面對未來的競爭與挑戰！
這次競選多刺激呀！
二年級作文300字 篇3
我是全家中最膽小的一個。
我長著一張瓜子臉，一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛，跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢？聽我慢慢說來！
二年級時有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想：希望爸爸媽媽快點回來！早上起床我發現爸爸媽媽已經走了，還在冰箱上留字條說：“吃的'已經準備好了，就放在冰箱里。”我吃完飯就上學了！
中午我回到家里，感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下，到餐桌上吃飯。快速吃完飯，然后洗完碗，接著我快速寫作業。我每寫完一份作業就轉頭看一下背后有沒有人，生怕有鬼。
晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業后吃藥、睡覺。盡管那時才八點，但我卻因為害怕就早早的上床去睡覺。就在這時我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲，我心里一驚：該不會是小偷吧？我看了一眼貓眼，發現是媽媽回來了。我趕緊開門，媽媽回來后我接著睡覺。突然一陣“咕嚕”的聲音傳來。因為媽媽在家，于是我壯起膽子起床打開房門看了一下，發現原來是飲水機發出的“咕嚕”聲。
這就是膽小的我！
二年級作文300字 篇4
兔子跑得很快，但是，有一天，兔子遇見了烏龜，他便驕傲地對烏龜說：“我們來比賽吧！看誰先跑到那邊的樹下，誰就贏。”烏龜聽了有些猶豫。兔子輕蔑地說：“你不敢比？”烏龜馬上說：“誰不敢，比就比！”
比賽開始了，只見兔子一跑，就遠遠地甩掉了烏龜，而烏龜卻慢慢地爬著。兔子見沒有烏龜的影子，便躺在身旁的`大樹下，不知不覺地便睡著了。過了很長時間，烏龜還在慢悠悠地爬著，馬上就要超過兔子了，烏龜越來越累，但它還是堅持著。終于，它超過了兔子，沒有多久就要到那棵大樹下了，烏龜加快了腳步。這時，兔子醒過來了，它看看后面，覺得奇怪，怎么沒有烏龜呢？它又看看前面，“啊！烏龜居然在我前面！”兔子驚訝地說。它馬上奮起直追。等到兔子到時，烏龜已經爬到終點了。兔子輸了，烏龜特別高興。
于是，烏龜就神氣的爬回了家。
二年級作文300字 篇5
春風吹，陽光照，天氣暖和了，公園里的花兒也開了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！
小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦！這里的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的`臉兒，笑得多艷那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動著幾滴小露珠，調皮可愛。小明開心地喊著：“媽媽，快來看呀！這朵花最好看，我喜歡它。”說著，伸出小手就要摘。
媽媽看到了，三步并作兩步跑過去，擺著手說：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的。”小明紅著臉對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了。我知道公園里的花是給大家看的，以后再也不摘花了。”媽媽聽了，對小明豎起了大拇指。
二年級作文300字 篇6
親愛的媽媽，您知道嗎？我最喜歡唱《天之大》這首歌了。因為每次聽到這首歌的時候，我都覺得媽媽的愛是世界上最偉大的愛，也是最完美無暇的`愛。可是媽媽，有時候您的愛也是蠻不講理的。現在就讓我給您說說吧！
媽媽，您有話要好好說，不要總吼我。早上您一起床，就開始吼我，一會說我穿衣服慢，一會說我刷牙、洗臉那么久，吃個早餐磨磨蹭蹭的。媽媽，您一早就把我的心情搞壞了。您不是經常說“一年之計在于春，一天之計在于晨”嗎？媽媽，雖然我慢點，可我在想一天的計劃，被您一陣吼全亂了。但是，媽媽，請您相信我，我以后會改正的。
媽媽，還有就是您檢查我作業的時候，能不能認真一點，有時候明明是您檢查錯了，可您回頭還罵我，等我解釋給您聽時，您連個“對不起”都不和我說。有時是我錯了，您耐心地多給我講幾遍，我就懂了。不要老罵我，說以后不管我了，怎么這么笨，還拿我和別人比。媽媽，這樣我會非常委屈的，也會沒有自信的，更會變得不堅強的。媽媽，我好希望您多給予我信心和鼓勵。
媽媽，最后我想告訴您，我會改掉我的壞毛病的，您就多給我一點時間好嗎？不過，媽媽，您以后也不要總是以吼、罵、打的方式來教育我好嗎？我的好媽媽！
二年級作文300字 篇7
今天，我們去錢江源國家森林公園尋找錢江源。我們邊玩邊爬山，爬上錢江源，這條小溪名叫金馬溪，溪水清澈見底，小魚游來游去。
因為天氣炎熱，我們在小溪里玩起了修大壩的游戲。我們先找了幾塊大石頭做地基，然后找了小石子塞滿里面的縫，這時，水流隨著縫隙的減少而變急，白色的浪花不斷地拍打大壩，忽然一個石子掉了出來，要知道，這些可都是一環扣一環的`東西，一個掉了，很多都掉了，只有大石頭還在那里守著，可不一會兒，它也像沒有士兵保護的將軍一樣，被水給沖走了。這時，我又想起了濺水花的游戲，我先拿一塊很大的石頭，把它往水中一扔，這一扔就像把原子彈扔進太平洋一樣，一時間，石頭濺起了很大的水花，我又扔了一塊大石頭進去，石頭濺起了水花，水花向我撲來，我向一旁閃去，一不小心，我摔了一跤。
金馬溪的溪水也特別干凈，我們按照電力科普夏令營的計劃，取了一瓶溪水作為水樣，以備分析。
看著清澈的水樣，不禁覺得我們要保護錢江源，保護我們的母親河。
二年級作文300字 篇8
小時候，媽媽給我買了很多書，每當她下班回家后，我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天，媽媽對我說：“你已經長大了，認識很多字了，可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事，你會喜歡的。”于是，我就開始自己讀書了。 我驚奇地發現，我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣，當我讀書時，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂，我會為他們的成功而快樂，為他們的`失敗而傷心，我真正體會到了讀書的樂趣。
隨著我慢慢長大，我開始接觸不同種類的書，不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友，它教會我很多知識，讓我變得聰明。從書中，我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理，讓我知道做人要善良，不能貪婪，做事情要盡最大努力，不能半途而廢。我讀書，我快樂
對我來說，讀書是一種享受，我可以在其中得到樂趣；讀書是一種體會，我可以體會到不曾有過的感受；讀書是一種快樂，我很享受這種快樂。
二年級作文300字 篇9
家中剛剛買回了十只蠶寶寶。
這十只蠶寶寶呀，正處于幼蟲階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛！
今天是養蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗臺吧。這是個絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光，又能在陰涼天或多云為蠶寶寶保暖，還能在風雨天時為蠶寶寶遮風擋雨，對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒柜，終于找到了一個完好無損的'盒子，給蠶寶寶“搬家”，然后又放了足夠的桑葉。要健康的成長哦！
第二天仿佛來得很慢，我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀，竟然兩只蠶寶寶開始了成長中不可避免的環節——蛻皮。我仔細看了看，原來蠶寶寶都快變成蛹了啊！跟我一樣在長身體嘛！
第三天，是個陽光明媚的季節。看，大部分蠶寶寶在愜意的沐浴著陽光，剩余的全部開始蛻皮啦！加油，小可愛們！
接下來的幾天，蠶寶寶并沒有什么大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蛻皮除外，根本沒有壓力嘛！不過糧食危機爆發了！該減肥啦！
這一天，伴隨著窗外如煙的細雨蠶寶寶們開始了蛻皮和吐絲，我的養蠶故事也到此結束了。
二年級作文300字 篇10
今天，我寫完作業，沒事兒干，這時，媽媽正在煮面條，我一下子就有了興趣，向媽媽請求道：“媽媽，讓我看看你怎么做面條的吧。”沒想到媽媽爽快地答應了說：“好啊，以后你自己煮面條。”
只見媽媽把一碗生水放進鍋里，不一會兒，水咕嘟咕嘟的冒泡了，也就是水開了，之后再把一些面條放里，直直的、硬硬的面條一下變得彎彎的、軟軟的。媽媽連忙用筷子把它給攪勻了，這時，媽媽對我說：“要勤攪，要不然面條粘在一起，口感就會不好了。”“可是什么時候面條熟了呢，我掌握不好時間”我又問道。媽媽回答：“可以拿一根面條先嘗一嘗，沒有硬心，好吃了，就代表熟了。”過了一會兒，我連忙嘗了一口，沒熟，繼續等。又過了一會兒，一股香味迎面撲來，我又嘗了一遍，啊！熟了。我們趕忙把面條放進事先準備好的清水里過一下。再接著牛肉醬的.味吃了起來，面條的味道是那么好吃呀！
以后我也要煮面條。
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