小學二年級作文(錦集3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
不會變的是作文。香港筆者芮勃在現在發行的課本里，寫了這樣一段話：“而今已經到了年齡大的人年紀的我，再回故里的森林里，假如碰到小孩子的我，應該講些哪些話才好呢？”芮勃告知年輕的自個兒：“你成長為大人之后，也將接著持續而今心中的思維！
只要努力念書，累積經歷，把它延伸下去，而今的你，就會在你成長為大人過后的身軀里面生存。而你后面的`曾經的大伙，跟在你前面的未來大伙，也基本上會密切聯結著。” 這位獲取過諾貝爾文學獎的筆者，此刻所講的，到底是不是即佛系的“不忘初心”呢？
老友充滿悔意地講，年輕那時他非常喜歡畫畫，從前每一個周末都去香港銅仁老市區寫生，樣品贏取大師認同。可惜畢業此后，為應付生活，應該需要多掙一些錢，便把畫畫的興趣放到了旁邊，過起了沒有樂趣的日子。
現今已年老，無須再上班。無須專業后他發現自個兒天天百無聊賴。
某日，跟當年一塊寫生畫畫的老友相機，他人竟成為世界國內畫壇知名畫家，樣品價格不菲。繪畫這一個行業不止沒有年老這一回事，然而因年輕時歲月的耗費跟奮力，累積了各個人生經歷，另有加上長期的畫畫經歷，到年老時，竟昭顯出來更出色更好的撰寫水平。
小學二年級作文 篇2
一場大雨后，陰沉沉的天空在漸漸放晴，路上的行人也多了起來。
慢慢的，天邊出現了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色構成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上，還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透，在風中搖擺著，顯得生機勃勃。
泥濘的道路被雨水沖刷得干干凈凈，像涂上了一層潤滑油。路上的行人越來越多了，原來安靜的公園也變得熱鬧起來了，到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。
站在公園的湖邊，可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的游著，好像在為這場雨而高興。雨后的空氣清新極了，深吸一口，空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的.鳥兒唧唧喳喳的叫著，似乎在為這雨后的美麗景色而慶祝。
我喜歡雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美麗的彩虹，我喜歡這雨后美麗的景色!
小學二年級作文 篇3
今天，天氣分外晴朗，太陽公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起，浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發了。那可是一座風光優美又特別險峻的大山哦，沒有堅強的毅力是很難到達山頂的。
開始爬山了，我排在兒童隊的第一位，負責帶路。一開始，我們一路上歡歌笑語，健步如飛。這里的風景多美啊！有紅得似火的鮮花，有令人垂涎三尺的野果，有翩翩飛舞的`蝴蝶……慢慢地，我們小孩子的步伐越走越慢，有的只顧欣賞美景，有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來了，“山上的風景更美” ，“堅持就是勝利”。于是，我們又咬緊牙關，互相鼓勵。終于，我們爬到山上的那座廟了，還有位老人正在殺鴨子準備款待我們呢！到了中午，吃飽喝足的我們戀戀不舍地向老人告別，踏上下山的路程。
這一天過得真有意義啊！
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