- 二年級捉迷藏作文 推薦度:
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(合集)實用的二年級捉迷藏作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級捉迷藏作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級捉迷藏作文 篇1
今天我的心情特別開心,因為我在作文班玩了捉迷藏的游戲。
玩游戲之前,同學(xué)們先以抽簽來解決定,誰和誰來抓。
最終,李梓謙和我,幸運(yùn)被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上,然后,老師把我們拉到門口,轉(zhuǎn)了三圈,接著,老師大聲說:“開始”,然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來,有的藏在電視柜后面,有的藏在窗簾后,還有的'藏在桌子下,抓的同學(xué)們不停地探,只見深一腳,淺一腳,向前摸索,尋找抓人,當(dāng)同學(xué)們靠近我的時候,就悄悄地抓他,過一會兒,我一個也沒有抓到,我一會兒碰到墻壁,一會兒碰到桌子,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可能就因為笑地太大聲,讓我和李梓謙一下子抓到二個同學(xué),最后我們獲得了勝利。
二年級捉迷藏作文 篇2
吃過午飯,我的好朋友子晨和幾個小朋友來找我玩捉迷藏的游戲,我答應(yīng)了。
然后我們就開始游戲了。通過石頭剪刀布的'方法,最后范子晨輸了,她就站在大樹旁,數(shù)了三十秒,數(shù)完以后,就來找我們。
我藏在了柜子里,還有幾個小朋友分別藏在了床底下,門后邊,桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個被子晨找到的小朋友輸了,然后輪到他找我們,我們就這樣一輪一輪地玩著, 一直玩到太陽落山了還不想回家。
我們今天玩得可真高興呀。
二年級捉迷藏作文 篇3
今天上午,我在成老師家和成老師捉迷藏。程老師找,我藏,一共玩了兩次,第一次我藏在黑黑的小倉庫里,程老師找了廚房、臥室結(jié)果都沒有找到,程老師走到倉庫旁,開了倉庫燈,頭剛剛伸進(jìn)倉 庫,我尖叫了一聲嚇到了程老師,程老師找到了我。第二次,我藏到了陽臺的門后面,程老師找了好久好久還是沒有找到我,程老師找到陽臺上,我想到程老師這么長時間也沒找到我,我忍不住哈哈大 笑,程老師,今天玩捉迷藏玩得真開心,下次我還玩捉迷藏。
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