小學(xué)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
有一天，下著傾盆大雨，地上有很多水。我跟一年級的小寶坐一輛接送車，到家了，可小寶沒戴傘，我就說：“我們共一把。”
小寶說：“謝謝。”
突然小寶問：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
我說：“5點(diǎn)多了。”
小寶說：“我爸爸媽媽要6點(diǎn)回家。”
我說：“你先到我家去吧。”
小寶到了我家，但他的襪子和鞋子都濕了，他的腳冰涼的`，我怕他生病，就把我的襪子給他換上，又拿了一雙拖鞋給他穿。
小寶說：“謝謝。”
我說：“你家沒人，那你就在我家寫作業(yè)吧。”
他說：“好。”
他不懂的我就告訴他，他記不住的我就教他記住的方法。
他爸爸來接他了，我把他送到了樓下。他們都說：“謝謝。”
我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)二年級作文 篇2
一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他們疲備不堪，互相訴說自己的煩惱。
椅子反來復(fù)去睡不著，還不時(shí)地呻吟著，桌子聽見了，就問：“你為啥事而這樣痛苦？”椅子說：“唉！我的小主人越來越頑皮，上課的時(shí)候，他不專心聽講，身子總是左搖右擺的，有時(shí)候真的差點(diǎn)被弄翻了，現(xiàn)在我腰酸背痛，很難受。”桌子聽了，深有同感地說：“我比你好不了多少，小主人在我的臉上亂寫亂畫的，有時(shí)候用小力劃，你看，我又臟又嗅，還傷痕累累的`，是不是比你還慘呢？”他們你一言我一語，不知不覺地睡著了。
第二天一覺醒來，桌子和椅子忘記了所有的煩惱，又開始了他們新的一天。
小朋友，讀了這個(gè)故事，你會想到了什么？我們應(yīng)該怎樣做呢？
小學(xué)二年級作文 篇3
這次春游，我可以用四個(gè)字來表達(dá)出來--酸甜苦辣，一用俱全，無可質(zhì)疑！
所謂“酸”就是我的腳酸唄，累的我晚上是四肢無力，腰酸背痛啊！
所謂“甜”，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起游覽了千乘湖，還有我們即將踏進(jìn)的雙語學(xué)校。在那里我們看到了春的美景，體會了春天的快樂，還有就是我爸爸帶領(lǐng)的我們組做了好吃的.飯菜，讓我和同學(xué)們一起美餐了一頓……
苦辣 ，就是太陽的毒辣，在行走的過程中炎炎烈日，除了我們高興的心情，還有被太陽的曬得無可奈何的樣子，一個(gè)個(gè)滿臉紅彤彤的，還冒著汗……
春天在公園綻放了，看那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的小草生機(jī)勃勃，姿態(tài)萬千！看那春中舞者在風(fēng)中滋潤著嫩芽！在無聲的春雨中，小草悄悄的長大了！小花也在含苞欲放，柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理著自己的長發(fā)，春風(fēng)一吹還像在翩翩起舞，讓地上的螞蟻看的如癡如醉。看，那里飛來了一只蝴蝶，在空中飛來飛去，好像在告訴大家，春天來了。
今天過的好快啊，野炊很快結(jié)束了，我們的春游也隨之結(jié)束了，留在我們心中的是一個(gè)美麗的春天!
小學(xué)二年級作文 篇4
世界上最偉大的愛，就是母愛。我就有這樣一位媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的`短發(fā)，一雙烏黑的眼睛，嘴巴不大也不小。
每天當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽先燒好美味可口的早餐，然后叫醒正在睡夢中的我，起床吃早餐。
有一次晚上我生病，一直不停地拉肚子，不知上多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院里，媽媽又是掛號，又是付錢，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因?yàn)槲覌寢屖亲o(hù)士，所以回家媽媽自己給我打針。在家里既舒服，又安靜。媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著媽媽忙碌的身影，我心里好感動(dòng)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿紅絲。我對媽媽說：“媽媽，您辛苦，媽媽，我愛您。”
媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會耐心地給我講解題目。每當(dāng)我考試考砸，媽媽不但不罵我，還溫和地對我說：“只要把不懂的問題弄明白，下次努力就行。”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛我的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇5
一個(gè)個(gè)小心愿，常在我心間。“我想吃各種五彩的糖果”，“我想每天能讀我喜歡的課外書”，“我想游遍祖國的山山水水”……但是現(xiàn)在我最大的心愿是早日康復(fù)。
這個(gè)星期五，我早上一起床，胃就感到一陣陣疼痛。我簡單吃了點(diǎn)早飯，希望胃會好受點(diǎn)，可是沒有多大改善，還是決定坐校車去上學(xué)。在校車上，我覺得車的晃動(dòng)加劇了我胃的難受，我感到胃中的食物開始向上涌，一下吐了。到了班上，我感到渾身無力，聽課也沒有精神，全然沒有往日上課的積極活躍的勁頭。我堅(jiān)持上完了半天課，老師看我的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，就通知爸爸接我回家看病。
來到醫(yī)院，我看到很多小朋友都像我一樣，臉色難看，無精打采，有的還在不停哭鬧，生病真是件糟糕的.事情。醫(yī)生給我做了檢查，告訴我是胃腸炎，給我開了藥，囑咐我吃飯要清淡。
回到家，媽媽讓我吃了藥，躺在床上休息。我睡著了，我夢見自己長大了，成為了一名醫(yī)生，我發(fā)明了一種神奇的藥，生病的小朋友吃了它，一會兒就好了，他們開心笑了，我也開心的笑了。我醒了，感覺胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢，媽媽很高興，鼓勵(lì)我說：“你現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，將來一定能實(shí)現(xiàn)心愿。”
“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”現(xiàn)在我就要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿開始努力。
小學(xué)二年級作文 篇6
當(dāng)我在堵車時(shí)，就會想：“如果我的車能在天上飛，又能在海里行駛該有多好啊！”如果我是一名設(shè)計(jì)師，我希望設(shè)計(jì)的未來的交通工具是萬能的，可以給我們節(jié)約很多的時(shí)間。
我想設(shè)計(jì)一架能在天上飛，快到地面上的時(shí)候，下面會立刻出現(xiàn)四個(gè)輪子，它到海里時(shí)會瞬間變成一艘大船，它除了能在海面上航行，還能進(jìn)入海底里面，像一只巨大的鯊魚。
這就是我想象中的`多功能交通工具，你想象的未來交通工具是怎么樣的呢？
小學(xué)二年級作文 篇7
11月30日我們二年級三班班約定一塊去玩。
我和爸爸媽媽坐上同學(xué)劉蘇喆一家的車。嚴(yán)冬的大風(fēng)非常猛烈，但是阻擋不了我去玩的決心。我們又說有笑不一會就到達(dá)了李村星光大道貝貝城童體驗(yàn)館。在徐老師的安排下我們十九個(gè)同學(xué)分成了四小隊(duì)，分別做蛋糕、餅干、甜甜圈和花式面包。
我做的是甜甜圈，共有七步分別是和面、發(fā)面、分面、抹巧克力、放彩條和打包。和面我以為非常容易，可我和了幾次都沒和成團(tuán)。后來我向家里神廚媽媽請教，終于和好了。在工作人員為我知了一條明路我才知道要分面我用我的.火紅小刀將面團(tuán)分成八分，優(yōu)秀作文300字《高興的一天作文300字》。我將其中一塊穿了一個(gè)小洞搓成空心圓。八個(gè)做好以后我和同學(xué)一起把盤子給了工作人員發(fā)面烤面。我四周環(huán)望了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的蛋糕、餅干、面包花式各樣、千姿百態(tài)看得我眼花繚亂美麗極了。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心靈手巧的小能手。一會我的甜甜圈好了正好我們最喜歡的徐老師把我們分成三排照了集體照。后來我們離開了貝貝城。
我非常感謝徐老師、爸爸、媽媽及同學(xué)的家長的陪伴我們這次快樂的活動(dòng)。
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