二年級作文

實用的二年級作文6篇【薦】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　一天，小兔在森林里摘果子。

　　忽然，它聽見了奇怪的聲音，它走過去問：“你是誰呀？”鴨嘴獸說：“我是鴨嘴獸，我是去河邊游泳的。”忽然，咕咚一聲鴨嘴獸不見了。小兔往河里看，不小心小兔也掉到了水里去了。它看見河里美麗極了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”水里的小魚說：“朋友，歡迎你的到來。”水里的鱷魚說：“有新朋友來了。”水里的海草說：“我們一起來跳舞吧！”小兔說：“對不起，我要去找鴨嘴獸先生。”

　　這時，小兔看見了鴨嘴獸先生。小兔說：“鴨嘴獸先生，你能教我學游泳嗎？”鴨嘴獸說：“可以呀！”第一步，先是用腳蹬。第二步，再拿著木棍子用腳蹬。第三步，再用手向前劃就可以了。小兔說：“沒有什么困的.難呀！”小兔按照鴨嘴獸教的方法反復練習，沒過幾天，小兔終于學會了游泳，它和鴨嘴獸來了一場比賽。第一名是小兔，它們兩個擁抱在一起。

　　他們兩都有一個夢想，想游過長江，游過大海。

二年級作文 篇2

　　有一天，藍藍的天上飄著幾朵白云，艷陽高照。小猴、小熊、小豬三個好朋友一起到小溪邊散步。它們邊玩邊看風景，開心極了。

　　忽然，它們看見小溪里漂浮著幾根木頭。小熊說：“我們來進行運木頭比賽，看誰的速度比較快，你們覺得怎么樣？”小猴和小豬同意了。

　　它們心里各自打著小算盤。小熊心想：“我是森林之王，身材高大，等一下叫你們知道我的厲害。”

　　“誰怕誰呀！我整天吃得胖胖的'，睡得香香的，油水多著呢？我不容易累，肯定不會最后一名。”小豬尋思著。

　　“雖然你們個子比我高，身材比我壯，可我比你們會想辦法。”小猴抓抓耳朵，心想，“我才不向你們認輸呢，走著瞧好了！”

　　它們從溪里撈上三根木頭。放在一條直線上。“預備——開始！”小熊彎下身子，雙手抱起木頭，放到肩上，大步流星地跑了起來。小豬也不甘示弱，用它那又扁又平的大鼻子頂著木頭的一端，直直地往前推著。眼看小熊和小豬已經(jīng)跑出了一大段路了。小猴一點也不著急。它想：“你們只會使力氣，卻不懂得動腦筋。”它靈機一動，計上心來。只見它拿出一條繩子，牢牢地捆住木頭的前端，然后把木頭再扔入入水中，讓木頭隨著水漂流，它只要拉著繩子，就能輕松地飛奔起來，一點也不費力。小熊和小豬跑得上氣不接下氣，累得滿頭大汗，越跑越慢。不一會兒，小猴就把兩個伙伴遠遠地拋在后面了。

　　最后，冠軍當然屬于小猴了。它笑嘻嘻地對小熊和小豬說：“你們呀，只會使蠻力。要想把事情辦好，又辦得輕松，是要開動腦筋想辦法的。”它們倆聽了，都難為情地低下了頭。

二年級作文 篇3

　　一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！

　　小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。

　　我想再看得仔細些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的`鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”這下，小螞蟻吸取了教訓，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結(jié)互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們?nèi)祟悾�難道不應(yīng)該向小螞蟻學點什么嗎？

二年級作文 篇4

　　在數(shù)字王國中，“9”字寶寶最玩皮，有一天，他趁大家不注意的時候，既然離家出走了呢。“9”字寶寶出走后，人類社會的麻煩可大了，你看，王大爺今年本來90歲，忽然，他一下子不見了，據(jù)科學家分析，王大爺又回到他媽媽的肚子里面，有一個一年級的.小學生，在一次考試考了99分，可轉(zhuǎn)眼之間，99分就變成了0分，急的那個學生哇哇大哭，他的淚水就像斷了線的珍珠一樣，止不住了往下流，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　”啊！還有一位李奶奶，她辛辛苦苦的存了一輩子的錢，好不容易才存到了9萬元，可一眨眼的時間，她的存折上只有0元，氣得她昏過去了，其實，人類社會還會發(fā)生許多麻煩事兒，幸好，“9”字寶寶又回來了，整個社會又恢復了往日的平靜，看來，數(shù)字王國中誰也離不開誰啊！

二年級作文 篇5

　　金秋時節(jié)，桂花欣然怒放，好像嫦娥打翻了珠寶盒，散在了桂花上。

　　小區(qū)里到處洋溢著沁人心脾的花香。一走出門，香味就牽著我的手，帶我去賞月。

　　坐在桂樹下，就感覺自己在仙境里，讓人心曠神怡。一朵朵的桂花落在我身旁，親吻著我，啊，那感覺真舒服。

　　金黃色的海洋在我頭頂流淌著，抬起頭，就見一簇簇桂花抱著一片片翠綠的葉子，讓葉子能在秋天好好睡一覺。桂花婀娜多姿，有的羞澀地打著朵，有的簇擁在一起，組成了一把金黃色的傘，還有的.剛剛綻放，耀眼的陽光照射下來，讓它連眼睛都睜不開。從遠處望去，就像一個個金燦燦的小五角星，落了下來，星星零零地點綴在翡翠般的綠葉上，特別美。

　　一陣微風吹過。一片片葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來了秋天五彩繽紛。飛來飛去的葉子像金色的蝴蝶，飛呀飛，迎來了秋天的歡歌笑語。

　　桂花是快樂的，幸福的。只要有它的存在，到處是沁人心脾的花香，到處都是人們的喜悅的笑聲。

二年級作文 篇6

　　晚上在和爸爸在看有關(guān)倫敦奧運倒計時的電視節(jié)目，當看到倫敦奧運開幕式在明天凌晨四時開始時，我對爸爸說：“爸爸，你能明天凌晨三點五十叫醒我嗎？”爸爸說：“好呀!不過爸爸那么早起床叫你，你是不是應(yīng)該付給爸爸報酬呢？”“可以呀！”我知道爸爸又在逗我，爸爸才不缺我那點錢呢！所以我滿口答應(yīng)下來。

　　“那你準備付多少呢？”爸爸接著問。“五元吧！”我隨口說。“好吧！”爸爸看我滿不在乎，想了想又說：“那你先付我兩元的定金吧，等明天叫醒你以后，你再付剩下的錢。”我和爸爸經(jīng)常玩大富翁，我知道爸爸又在借機在教我學理財游戲。所以，我也就當做游戲從我屋里拿出兩元錢交給了爸爸。

　　這時候，媽媽從里屋走到客廳，爸爸把那兩元錢交給媽媽：“給，這兩元錢你先拿著！”媽媽奇怪的問：“這是怎么回事呀？”當我和爸爸把事情的原委告訴了媽媽，媽媽驚奇的看著我說：“咦，瑞瑞怎么有錢呀？”我說：“你忘了，我做家務(wù)活掙得，還有考試90分以上得到的獎勵！”“你不是花了嗎？”“我花了一部分，還剩下一部分呢！”“哦？也是，那我就先收下了？”媽媽把錢很認真的收起來。這時，我才發(fā)現(xiàn)這已不再是場游戲，而是確確實實的是我的真錢。我有些感覺不對了，一邊想一邊說：“這些錢是我做家務(wù)和考試獎勵得到的，花了一些，現(xiàn)在還剩玖元伍角，馬上就到十元錢了，明天給爸爸以后，我就剩四元五角了，是不是有些貴了，要不我還是自己起床算了，還能省下五元錢呢！”我對爸爸說：“爸爸，我不讓你叫醒我了，你把錢還給我吧！”爸爸說：“你反悔了，我們已經(jīng)定下了約定，你已經(jīng)付過定金了又反悔，這叫做違約，這是要付違約金的。這樣吧，你付一元的違約金吧！”“什么？違約金？不行，我不交！我現(xiàn)在不讓你叫醒我了，我干嘛還要交錢？”我不服地叫道。“如果你定下合約，不按照合約辦事，是要罰交違約金的。”爸爸公事公辦地說道。“不行，我不交！”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽看到我這樣，想了想說：“你們簽下合同了嗎？如果沒有簽訂合同，瑞瑞可以不交！”聽到媽媽這么一說，我馬上說：“我們沒有簽下合同，所以可以不交違約金！”看到媽媽在一旁幫我，再加上媽媽說的有理有據(jù)，爸爸裝作無可奈何的`模樣，呵呵地笑了。

　　我贏了，我高興的笑了，大度的說：“這樣吧，既然我取消了我的約定，我付你一角錢違約金吧，算作補償！”聽了我這樣說，爸爸和媽媽大聲笑了起來，我也開心的笑了！

　　瑞瑞的話：我的小小“違約金”真是一波三折呀，爸爸說這是因為花著了我自己掙的錢才這么心疼，像“火中取錢”里那個用自己的勞動掙的錢被扔進火里取錢的故事，是自己勞動所得的報酬，才會珍惜！還順便教育我違約是要付“違約金”的呀！

　　我的“違約金”講完了，你從中想到了什么呢？期待您的點評和鼓勵！

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