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二年級優秀作文

時間:2024-03-01 13:01:48 二年級 我要投稿

二年級優秀作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級優秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級優秀作文

二年級優秀作文 篇1

  秋天瓜果飄香,是個收獲的季節,小白兔家種的.南瓜成熟了。

  一個風和日麗的早上,小白兔心想:今天是個好日子,我去園子里收南瓜吧!于是,小白兔自告奮勇地對父母說:“爸爸、媽媽,今天你們都休息一下,南瓜就讓我來運吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜:“好呀!”

  小白兔快步走到瓜園里,可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了,怎么運回去呢?這時,小白兔的眼睛一亮——小熊騎著自行車從他身邊經過,小白兔趕緊叫住小熊:“熊大哥,熊大哥,請你幫個忙好嗎?我家種的南瓜太大了。”

  小熊說:“我用自行車幫你送回去吧。”

  “不用不用,謝謝你幫我把南瓜側立起來,我要把它推回家!”

  “你真聰明!”

  “謝謝你,熊大哥,明天到我家來吃南瓜吧!再見!”

  “再見!”

  小白兔高高興興地推著南瓜回家了。

二年級優秀作文 篇2

  在我心中,藏著一個故事,它使我終生難忘。

  記得那時我還在上幼兒園,余老師教我們讀寫數字:“1像一根小棒,所以要把它寫直;2像勺子,要......”我洗耳恭聽,按照老師教的有趣的比喻方法記住,寫好。這些數字,我記得牢牢的,寫得棒棒的。余老師當場表揚了我:“你們看,谷詩妤上課聽得多認真,你們要好好向她學習哦!”老師的稱贊使我下定決心要發奮圖強,我比以前更用功了。

  可是好景不長,這樣的心態只維持不到一星期吧,我又產生了新的想法:數字太簡單了,學會它輕而易舉,干嘛花那么多時間呢?于是我上課開始開小差了。每當別的小朋友聚精會神聽講時,我不屑一顧,一會兒觀察腳下的螞蟻,一會兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽,我感到非常好玩。余老師見我開小差,把我叫去辦公室,語重心長地教導我上課要認真,不能開小差。可是我已經沉浸在開小差的汪洋大海中。

  有一次上課,我目光在教室里閃來閃去,看見靠近窗戶的一盆美麗的`花兒,它在微風中翩翩起舞,真迷人!可是花盆歪斜了,如果不扶正,馬上就會倒下了,摔得粉身碎骨。這可怎么辦呢?如果我不把它扶正,那花兒也太可憐了吧!這么美麗卻喪失了生命。于是我便偷偷走過去把它放平穩。誰知被余老師發現了,她怒氣沖沖地一把將我拎了出來,用力打我的手,說:“你的手這么癢呀!再去摸啊!這段時間一直看你上課開小差,現在還不知道悔改嗎?詩妤呀,你現在已經退步了!以后一定要專心聽講,知道嗎?”我的眼淚不停地流了出來,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

  現在想想,我被老師冤枉還真是活該!誰叫我經常開小差,怎么也不悔改,老師當然以為我又在做小動作了!自從這件事后,我發誓,上課一定要認真聽講,再也不開小差了。

二年級優秀作文 篇3

  有一天,媽媽給我一百元,讓我去超市里隨便買東西,不過不能買玩具。我聽了,一蹦三尺高,接過錢就走了。

  到家樓下,我看見一只小狗朝我汪汪大叫。我急中生智,從地上撿起一塊石頭向它扔過去,說我打你!那只狗嚇得撒腿就跑。然后,我也就上路了。

  我剛到超市大門,就被眼前的景象驚呆了:里面人山人海,貨物應有盡有、樣樣俱全!我想了半天,才想起今天是國慶節,所以超市才這么熱鬧!我又想:我今天要干什么事呢?……噢,對了,去購物!于是,我便走進超市。

  超市里的商品真讓人目不暇接,眼花繚亂……我想買兩袋盼盼夾心餅。于是,我來到夾心餅區,看到夾心餅有各種各樣的牌子:有佳佳牌、達達牌、盼盼牌……我看了半天,才看見盼盼夾心餅,可這個牌子的`口味又有很多。于是,我挑了兩袋草莓味的夾心餅,又想了想,嗯!買一瓶黃桃罐頭!我又來到罐頭區,看到有很多種罐頭:有梨罐頭、草莓罐頭、葡萄罐頭、橘子罐頭……我又找了半天,終于找到了黃桃罐頭。我看了一下表,啊!該回家了!我一急,順手又拿了一包方便面和一聽可樂跑到了收銀臺。

  來到收銀臺,員工阿姨用掃碼器掃了一下我買的東西,一共一百零三元!于是,我跟阿姨說:阿姨,我是個小孩子,帶的錢也不多,您可不可以給我便宜3元錢吶?阿姨答應了。我高興地付了錢,提著裝滿零食的袋子回了家。

  經過這次購物,讓我知道了看著簡單的事不一定簡單,同時也體會到媽媽平時的辛苦,不過,有付出必有收獲嘛!我會心地笑了。

二年級優秀作文 篇4

  誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業!這會影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經是第四次了。

  我媽媽什么都好,可惜就是太愛嘮叨了。什么,不相信?那就瞧瞧吧!

  周五的黃昏,安靜而優雅。我一路小跑回家,一看,媽媽把飯都準備好了。我大喜,書包一扔,抄起筷子,開始消滅眼前的佳肴。正當我吃得津津有味的時候,媽媽突然站了出來,說:“飯前便后要洗手!4歲時候多少告訴你了,怎么現在還沒有記住?你知道手上的這些細菌帶來的后果嗎?還不快去!”我心里嘀咕:“細菌有什么了不起的'!我的免疫系統是吃干飯的呀!”可惜母命難違,我只好乖乖地去洗手,隨便濕濕手了事。這時,耳邊響起一道晴天霹靂,“太不認真了!這么洗能洗干凈嗎?一發子彈可以消滅一大群敵人嗎?認真洗。”無奈,我只好又認真的把手又洗聊一邊再去吃飯。

  今天的飯菜很香,我一坐下就大開吃戒,狼吞虎咽地吃起來。誰知道媽媽還不消停,“喂喂!狼吞虎咽地吃,想拉肚子嗎?吃飯要細嚼慢咽!”我實在無語了,這也算啊!只好慢條斯理地吃了起來。

  飯后,我直奔書房,拿出作業提起鋼筆,準備與茫茫題海搏斗。誰知道又挨了老媽的一聲霹靂:“吃完飯后不要立即寫作業!這會影響消化和視力!先去遛彎吧。”我簡直崩潰了。今天已經是第四次了。沒有辦法,我只好和媽媽一起去遛彎。

  我媽媽這愛嘮叨的毛病可不是今天才開始的。記得有一天我和爸爸去玩羽毛球,剛剛開始時,聽到媽媽在樓上喊:“運動時,要脫一件外套,免得會得熱傷風。”我們聽了,只好脫去一件外套。我們玩得大汗淋漓,回到家,我去書房準備看一會兒書,誰知道,媽媽又喊了起來:“快把外套穿上!否則著涼了會感冒的。”我無奈地穿上了衣裳。

  哎!媽媽你嘮叨不嘮叨啊!

二年級優秀作文 篇5

  當你走進北湖實驗學校時,會看見一座高大的教學樓聳立在校園內,我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時,請抬頭往上看,你會發現門上有一塊小小的牌子,上面寫著:小 班,這就是我的教室。

  推開門,走進教室,會看見一個寬寬的大講臺,這可是老師的“大舞臺”。每天,老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板,老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字:我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時時刻刻提醒我們,一定要努力學習,將來報答祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的.下方擺放著整整齊齊的桌椅,這可是我們每個同學的小天地哦!教室后面墻上也有一塊長長的黑板,上面畫著美麗的圖畫:小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景,漂亮極了!教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶,當冬日里的陽光透過玻璃窗,灑落在教室里,教室頓時變得亮堂堂的,感覺溫暖極了!

  在這溫暖又明亮的教室里,我和同學們相互學習、幫助,快樂極了!我愛我的教室,愛我的同學們。

二年級優秀作文 篇6

  4月2日星期五的那一天,我們全校去春游。我們二到三年級是去湖山農場春游。

  我們一到六年級的同學在老師們的安排下,陸續出發了。

  我們坐上了像去機場一樣的大巴,十多分鐘后,我們到了目的地——湖山農場。

  湖山農場真大啊!里面有許多游樂設施,還有許多可愛的小動物呢!

  我覺得最快樂的是“搶”吃的:在我們吃東西的時候,我拿出了一盒媽媽做的三明治,第一盒我拿了一個,后面的全都被同學搶光了;我又拿出第二盒,剛一找開盒蓋,就被同學七手八腳全都搶光了,一塊也沒留。可憐的三明治啊!

  我覺得最“驚險”的是兔子搶菜。我們去喂兔子的時候,看見工作人員把兔子喂養區設計成“[”的形狀。我正在喂一只白色的兔子時,不知哪兒傳來一聲“小心!兔子要咬到你的袖子啦!”我轉身一看,哎呀!我的媽媽咪啊!兔子已經咬到我的`袖子了!它前腳“架”在鐵圍欄上面,就想要我把草給它,我只好無奈地給了它。

  我覺得最吃虧的就是捉泥鰍。我把鞋子襪子脫了去捉泥鰍,我還是第一次下水捉泥鰍。我左捉右捉,沒有一次捉到。我想上去了,但腳濕濕的,不好穿襪子。我想:“沙子可以吸水吧。”然后我就在沙地上踩了幾下,沙子果然吸了些腳底的水,腳底卻全粘得是沙子。泥鰍一條都沒捉到,還弄得滿腳是沙子—真虧啊!

  我們的春游在歡聲笑語中結束了,我們要回去了。不過,不用擔心,我們可能會再來這里好好玩的哦!

二年級優秀作文 篇7

  今天是我期待已久的圣誕節,下起了大雪。在上學的路上看見玩具超市外邊擺了一棵漂亮的圣誕樹,像一個穿著婚紗的高挑的新娘。我向大樹一看,哇,大樹上掛滿了雪花非常漂亮,我好像在一個雪的童話世界里,我一下子呆住了,站在那里一動不動。過了好一會兒,我才反應過來上學要遲到了。

  我向學校飛奔,結果還是遲到了。我猜想老師肯定會嚴厲地批評我,我全身發抖,老師把我叫到跟前,我害怕的都快站不穩了。而老師的做法出乎我的意料,她說:“今天是圣誕節,我們要開開心心的,今天我不批評你了,但以后不要在這樣了。”我終于松了一口氣回到座位上。多虧今天是圣誕節,否則我就會被老師懲罰了。

  快放學了,我多么想在圣誕節里玩一會啊,于是我把作業在班級里就做完了。

  放學后,我告訴媽媽作業我做完了的`事情。媽媽一聽非常高興說:今天是圣誕節,就玩一會吧。我對媽媽說:我不想玩雪,我想裝扮圣誕樹。媽媽給我買了一棵圣誕樹和裝扮圣誕樹的配件,還有一些彩燈,我高興極了。

  到了家就迫不及待的裝扮起圣誕樹來。我廢了九牛二虎之力和靜心的打扮后,我想看看圣誕樹漂不漂亮,于是我把裝扮好的圣誕樹拿到外邊,拿了電線,查上電源,彩燈立刻亮了起來,我在雪中一看,非常漂亮,弄的我不由自主的呆住了,五顏六色的彩燈在雪中一閃一閃,在空中的小星星一樣。而圣誕樹在彩燈的照耀下像在雪中的仙女一樣漂亮。

  不一會,媽媽叫我吃晚飯了,我只好依依不舍的回到了屋里,我永遠不會忘記這一天,這快樂的圣誕節。

二年級優秀作文 篇8

  夏天是美的,只是美得太躁動;冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕陽是美的,只是美的太遲了。

  其實,秋天也是美的,只是美得太凄涼。我愛秋天,不是因為這是個收獲的季節。我愛她,愛她的奉獻,愛她的傷感與悲涼。

  我們偶遇在秋天,分離在秋天,你的消失也是在秋天,重逢卻不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感動、我的失落、我的驚喜。

  那天,在校園的林蔭路上,風吹起滿地金黃的落葉,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的.氣氛,“咣當”一聲,我的人生從此脫離了原本的軌道。

  他說要對我負責,為表示歉意每天接我上下學,我沒吱聲,就算是默認了吧!只是沒想到我們很談得來,在他“護送”我的幾天里,我們從學校談到家里,從足球談到音樂,從學習談到電腦,真的,我們的愛好如出一轍。很快,我就像朋友預料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。

  然而有一天,他告訴我,他要走了,他要到一個沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意,可我不能阻礙他的發展,我放手了。后來,我在信中說:“你就像是斷了線的風箏,飛出了秋天的田野,去尋找另一片天空;而我卻變成了一株稻草人,永遠待在原地,等待秋天的再次到來……”

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