二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽買(mǎi)回了我最喜愛(ài)吃的水果，你們知道是什么嗎？讓你們猜一猜：“它身穿粉紅色的衣服，身上扣著無(wú)數(shù)個(gè)黃色小扣子，頭上戴著一頂綠色的小帽子�！� 猜著了嗎？對(duì)了，是草莓 。
我看著一盤(pán)洗得干干凈凈的草莓，就像一顆顆紅色的寶石，紅紅的草莓果在燈光下是那樣的發(fā)亮,上面還有密密麻麻的小黃點(diǎn)，那是它的種子。 聞一聞，一股香甜甜的'氣味直往鼻子里鉆，讓人讒得口水直流。拿起一顆放進(jìn)嘴里輕輕一咬,香香的酸酸甜甜的味道從嘴里一直溜到肚子里,那種感覺(jué)真是妙不可言！
當(dāng)看到那可愛(ài)誘人的草莓，我所有的煩惱和不愉快都溜走了，草莓給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。 所以草莓就是我的“最愛(ài)”！
二年級(jí)作文 篇2
星期天中午，我和家人一起去看潤(rùn)揚(yáng)大橋。聽(tīng)說(shuō)潤(rùn)揚(yáng)大橋是中國(guó)第一，世界第三�？梢苑Q得上是舉世聞名了。
爸爸開(kāi)車把我們送上大橋，我和姐姐手拉手在大橋上走，那天太陽(yáng)火辣辣的'，我們熱得滿頭大汗，就把外衣脫了，繼續(xù)走。大橋真長(zhǎng)啊，怎么老是走不到頭。
我想，我們中國(guó)工人真是了不起，能造出這么漂亮的大橋來(lái)。很多人都在大橋照相。照相機(jī)“喀嚓，喀嚓”地響個(gè)不停。我也照了相，我要永遠(yuǎn)記住，這是中國(guó)人的驕傲。
二年級(jí)作文 篇3
我的同桌是一位糊涂蟲(chóng)，但是一位善良的人。他有烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，圓圓的臉蛋。在班級(jí)里，人人得知他是糊涂蟲(chóng)中大王呢。他還是一位很善良的人。如果你不信，那就來(lái)看看吧！
說(shuō)他是糊涂蟲(chóng)，也是真的。每次，他都能忘了帶鉛筆，橡皮擦，本子，作業(yè)。有一次他來(lái)到學(xué)校，我問(wèn)他：“作業(yè)帶了嗎？”他自信地說(shuō)：“當(dāng)然�！蔽倚拇鎽岩蓡�(wèn)：“你真帶了嗎？”他翻箱倒柜地找呀找，說(shuō)：“我的作業(yè)呢？我明明有帶呀。”我說(shuō)：“別著急，慢慢找�！彼f(shuō)：“我的作業(yè)忘帶了。”我說(shuō)：“都在我的意料之中，你快補(bǔ)起來(lái)吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，快吧�！�
他是糊涂蟲(chóng)的證據(jù)不止這一些。還有一次，試卷發(fā)了下來(lái)，老師開(kāi)始評(píng)講了。同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)著，只有他在那左顧右盼的，一點(diǎn)也不認(rèn)真。我在看看他的試卷上布滿了紅色的叉叉，就說(shuō)：“同桌，那你還不訂正？”他這才回過(guò)神來(lái)：“謝謝你的'提醒，我差點(diǎn)忘了。我錯(cuò)過(guò)了前面的題，你能給我看看嗎？”我說(shuō)：“好的�！�
雖然是個(gè)糊涂蟲(chóng)，但他是一位善良的人。有一次，我也被他的丟三落四的壞習(xí)慣給傳染了——把文具盒忘帶了。他把唯一的一根水墨的筆借給了我，他自己用那根只有一點(diǎn)油的筆，水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的，很不好寫(xiě)，一節(jié)課用那根筆都很費(fèi)勁。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高興。
同桌是一個(gè)糊涂蟲(chóng)，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同學(xué)的榜樣。
二年級(jí)作文 篇4
夕陽(yáng)紅多美��！傍晚的太陽(yáng)的確讓我贊嘆。
湛藍(lán)的天空在夕陽(yáng)漸漸西落是變成青灰色。夕陽(yáng)無(wú)限好，依戀光芒涂抹著灰瑩的天空，為柔輕的云染上色彩。這時(shí)的云變幻莫測(cè)：有的變成魚(yú)兒在云中游來(lái)游去；有的像羊群在草地上吃草；有的'像一支老虎，虎虎生威，千姿百態(tài)、變化多端。
日落西山的太陽(yáng)將最后一縷的余暉獻(xiàn)給天空，遠(yuǎn)處出現(xiàn)幾道彩虹在空中絢麗多彩，慢慢的變淡。從深紅，金黃中漸漸退去，不知不覺(jué)消失在空中。最后一點(diǎn)淡的紅暈被灰影吞沒(méi)了，天空立刻暗了下來(lái)。暮色像半透明的披紗蓋在大地上。偶爾還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌。
路燈亮了，星星一閃一閃地冒出來(lái)了，夜幕終于籠罩著大地，顯出它獨(dú)特的寧?kù)o。明天又將是一個(gè)夕陽(yáng)無(wú)限好的日子！
二年級(jí)作文 篇5
日 時(shí) 9分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣發(fā)生 。 級(jí)地震。截止 日遇難人員已達(dá)到 人，失蹤 人，導(dǎo)致了許多人無(wú)家可歸，許多人失去親人，許多兒童成為孤兒。
老師給我們四幅圖片，第一幅圖片上畫(huà)的著一個(gè)小男孩，他大約兩歲，胖胖的，腦袋圓圓的，眼睛大大的，可愛(ài)極了。但他滿臉傷痕，我多么想親手給他包扎傷口啊！我想對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的弟弟，不要害怕，解放軍叔叔會(huì)救你們的`，全國(guó)人民也會(huì)支持你們的！”
第二幅上畫(huà)著一位媽媽面帶微笑打著電話。她也許在說(shuō)：“我們已經(jīng)安全了，解放軍救了我們�！卑职忠欢〞�(huì)說(shuō)：“我馬上去接你們。”母親的旁邊站著一個(gè)小女孩，有五六歲，她眼里含著淚水，也許是想外地的爸爸了。
第三幅上畫(huà)著兩個(gè)孤兒在吃一盒方便面，我想：兩個(gè)人吃一盒方便面，一定吃不飽。我真想把肉、青米飯送到他們手中。
第四幅畫(huà)上畫(huà)著幾個(gè)小朋友，他們睡在大街上，我心里很不是滋味，我想說(shuō)：“你們不用擔(dān)心，因?yàn)槿珖?guó)人民都會(huì)幫助你們的，你們馬上就能睡在床上，住在溫暖的家里了�！�
讓我們共同走出困難，迎接美好的明天！
二年級(jí)作文 篇6
暑假里，我最討厭的事情就是拉二胡�？晌覌尷献屛依�，只好拉了。一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間好長(zhǎng)��！
第一步先練練習(xí)曲，練到一半就挨批，就像《神奇寶貝》里的可達(dá)鴨一樣，經(jīng)常頭疼。我要是有可達(dá)鴨的“念力”，我會(huì)首先控制住我媽，讓她再也不要求我拉二胡�？蛇_(dá)可達(dá)……
沒(méi)辦法！練習(xí)曲之后還有樂(lè)曲�！对乱埂肥且蟊匙V的`，可我明明在家能背下來(lái)，一到二胡老師面前就背不下來(lái)，這可怎么辦？
我覺(jué)得一小時(shí)很慢，可伴著我媽的批評(píng)聲，有時(shí)就是兩秒鐘的事。
“要從不同方面說(shuō)，才能說(shuō)清楚，說(shuō)具體�！�
終于吃上牛肉面了！不是一般得香！我一個(gè)人就吃了一大碗。我說(shuō)：“媽，這就是我真餓的結(jié)果�！�
二年級(jí)作文 篇7
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)光照在身上暖暖的，很舒服。
吃過(guò)午飯后，爸爸帶我到媽媽那里取錢(qián)，平時(shí)勞動(dòng)換來(lái)的零錢(qián)，媽媽幫我存銀行了。取好錢(qián)后，爸爸和我就趕往湘湖城山廣場(chǎng)去參加小記者活動(dòng)。到了湘湖后，爸爸不知道往哪里走了，爸爸去問(wèn)了好幾個(gè)人，終于問(wèn)清楚了地點(diǎn)，我們急急忙忙趕過(guò)去。到了城山廣場(chǎng)后，我直接去報(bào)到處報(bào)到，阿姨給了我要賣(mài)的報(bào)紙，說(shuō)賣(mài)掉報(bào)紙后，把錢(qián)捐到捐款箱里。我拿了報(bào)紙后，一邊走，一邊找，看到阿姨、叔叔、爺爺、奶奶就上前去推銷，有的阿姨說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了，有的叔叔說(shuō)，給我來(lái)一份吧！我跑這跑那，雖然很累，但是很開(kāi)心。在賣(mài)報(bào)紙的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姐姐，我們聊得很開(kāi)心。賣(mài)到最后，我還有３份報(bào)紙沒(méi)有賣(mài)掉，我把報(bào)紙退給報(bào)到處的.阿姨，把賣(mài)報(bào)紙得來(lái)的１７元錢(qián)捐進(jìn)了捐款箱，爸爸還給我拍了照片。
城山廣場(chǎng)有一個(gè)買(mǎi)手工糖的小攤，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形狀的，甜甜的，很可愛(ài)的，超級(jí)好吃。下次有活動(dòng)，我還要積極參加。
二年級(jí)作文 篇8
有什么不需要依靠呢？人類、事物、動(dòng)物還是自然——
這些都需要依靠，沒(méi)有不需要依靠的東西。
（一）愛(ài)的依靠
人類需要愛(ài)來(lái)填滿他們的生活。小寶寶需要媽媽爸爸的愛(ài)，使自己逐莊成長(zhǎng)；孩子需要的依靠，是離不開(kāi)親人的愛(ài)，但友誼也是不可少的。因?yàn)榇笕说氖澜绾托『⒌氖澜缡遣煌�，朋友可以在日常生活中了解自己，知道自己的心聲和童年時(shí)代的夢(mèng)想。朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；在你害怕的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你快樂(lè)的時(shí)候與你分享；這就是友誼，友誼會(huì)一直陪伴在你的身邊。成年后需要的依靠會(huì)更重要，那就是愛(ài)情，愛(ài)情對(duì)于人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的重點(diǎn)路段，是自己在青春時(shí)期的表現(xiàn)，愛(ài)情象征著一個(gè)人的魅力和青春，象征著自己的未來(lái)。
我們需要的愛(ài)是不可缺一的。
（二）自然的依靠
太陽(yáng)，是向日葵的依靠。它的信仰——太陽(yáng)。有了太陽(yáng)，向日葵才會(huì)綻放，在太陽(yáng)底下?tīng)N爛，在太陽(yáng)底下耀眼。風(fēng)，是蒲公英的依靠；蒲公英的生命，是在風(fēng)中延續(xù)，在風(fēng)中張揚(yáng)的`。有了風(fēng)，蒲公英才會(huì)有生機(jī)和活力，才能飄得更遠(yuǎn)使更多的人欣賞它。寒冬，是梅花的依靠，是磨煉梅花堅(jiān)持不懈的精神支柱，只有在寒冬時(shí)節(jié)，才能體現(xiàn)出梅花的美。淤泥，是荷花的依靠，只有在淤泥中生長(zhǎng)的荷花才能體現(xiàn)出它那“出淤泥而不染”的精神，展現(xiàn)出它那“君子”搬的風(fēng)度。夜，是螢火蟲(chóng)的依靠，只有在夜里，螢火蟲(chóng)才能發(fā)出明亮的火光。水，是魚(yú)兒的依靠，有了水，魚(yú)兒才會(huì)活潑亂跳；同時(shí)，水也是萬(wàn)物生存的依靠。地球，是世間萬(wàn)物的依靠，有了地球，萬(wàn)物才能展現(xiàn)它的光輝。世間萬(wàn)物沒(méi)有什么是不依靠地球的。
�。ㄈ┪业囊揽�
親人的愛(ài)，是我的依靠，有了親人的陪伴我才能健康成長(zhǎng)，變得自信，變得活潑可愛(ài)，因?yàn)�，我有親人的愛(ài)，親人的愛(ài)能給我自信的源泉。親人是我未來(lái)路途的指向標(biāo)，是我成長(zhǎng)的紅綠燈。孩子的自信是在親人中建立，在親人中成長(zhǎng)。友誼是我的依靠，有了友誼的我，是一個(gè)可以在朋友面前大聲哈笑的人是一個(gè)可以與她們分享心聲的人。他們是我的依靠。因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活才能更加精彩�?/p>
每一樣?xùn)|西，都不是獨(dú)自生存的。它們都需要不同的依靠。
二年級(jí)作文 篇9
晚上，我們一家人去文化廣場(chǎng)看了電影《神筆馬良》。電影中的馬良是個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)但又調(diào)皮搗蛋的孩子。有一天，一位大將軍來(lái)到村莊要趕走所有的`村民挖掘金礦。天上的神仙得知后給了馬良一支神筆，馬良得到神筆后，畫(huà)出了一組同伴幫助他一起度過(guò)困難保衛(wèi)家鄉(xiāng)。他用神筆幫助村民解決了許多問(wèn)題，同時(shí)也在大家的幫助下，勇敢的馬良成功保衛(wèi)了家園并且打敗了貪婪的大將軍。
看完電影我也好希望自己能擁有一支神筆，不但可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，還可以幫助更多需要幫助的人。
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