小學(xué)二年級作文

時間：2024-02-29 11:41:52 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　春天來讓了我們走進大自然去看看吧。

　　金燦燦的.油菜開了，農(nóng)民伯伯開始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣，穿上了了薄薄的衣服。一陣春雨過后，春筍弟弟露出了頭，你瞧它多可愛。你看，小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來玩了。小蝴蝶也來傳播花粉了。小蜜蜂也來采蜜了。大家都在唱：“春天多快活。”

　　春天多快樂呀，我愛這么美麗的春天。

小學(xué)二年級作文篇2

　　我的媽媽非常熱愛自己的工作。

　　媽媽總是在忙。有的時候別人都下班了，媽媽還在工作。有的時候，媽媽下班了，但一回家就又忙起來。

　　媽媽總是在忙。她經(jīng)常守在電腦旁邊，但是，從來沒有見過她玩游戲、聊天。她是在網(wǎng)上寫信、發(fā)信、看信、聯(lián)系業(yè)務(wù)，原來還是在工作。

　　媽媽總是在忙。周末了，媽媽帶我去玩，但是一會兒打一個電話，一會兒接一個電話，一會兒又帶我回家了。結(jié)果，把我留在家里，她又去辦公室了。有的時候，我們一起去姥姥家，我玩著玩著，再一看，媽媽不見了。原來，她又去忙她的工作了。

　　媽媽總是在忙。放學(xué)了，我先到小餐桌，十幾個孩子中，幾乎每天都是最后一個回家。有時候天黑了，媽媽才來接我。看見她累乎乎的'樣子，我也不怪她了。

　　媽媽總是那么忙，像一只每天忙忙碌碌辛勤工作的螞蟻。媽媽總是那么精神，總是有使不完的勁。媽媽這種熱愛工作的精神，鼓勵著我，我也要像媽媽熱愛工作那樣熱愛學(xué)習(xí)。

　　我愛我的媽媽。

小學(xué)二年級作文篇3

　　人少不了水，沒有了水，人就只能渴死。水是我們?nèi)祟惖暮门笥眩r(nóng)作物要有水才能生長，工廠用電需要水來發(fā)電，大海沒水輪船就不能航駛，魚兒沒有水就不能生存……

　　但是有時人們也很害怕水，為什么呢？因為水太多了會形成水災(zāi)，比如說這次的`“莫扎克”，雨太大，風(fēng)太大，引起洪水、泥石流等大型水類攻擊物，更可怕的是有一個地方，泥石流瞬間就把五層樓高的樓房給沖倒了，橋也沖垮了，很多人失去了自己的家……

　　所以，我們要注意保護環(huán)境，保護好美麗的地球，克服麻痹思想，齊心共克水帶給人們的災(zāi)害！

小學(xué)二年級作文篇4

　　春姑娘悄悄的走了，炎熱的夏天急匆匆地來了。瞧！她跑得滿頭大汗……早晨，空氣很清新，迎面撲面帶給人們一早的精神；小草上綴滿了晶瑩剔透的珍珠，美麗極了！下午，空氣很悶。因為太陽公公站在我們的頭頂熱情地望著我們！

　　他的熱情把大地烤得火熱火熱，知了實在受不了，拼命地叫著：熱啊！熱啊！如果我們走在路上，都要撐著雨傘。

　　不然被太陽公公曬到的.話，它就會把許多黑色素射到你的體內(nèi)，人就會變黑了。終于到了晚上，風(fēng)兒見太陽走了，又悄悄地回到大地，帶給人們涼爽。于是許多老人就拿著扇子坐在空地上，乘涼，聊天……夏天，真是一個淘氣的娃娃。

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天我一大早就起來了，因為我七點三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。

　　七點三十分到了，爸爸帶我送到邁皋橋，爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票，從邁皋橋站1號4號入口進入站廳層，地鐵工作人員給我們每人一枚藍色地鐵專用車票，然后我們將藍色車票在驗票區(qū)上刷卡，上了樓，進入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔，座位都是藍色的。里面有空調(diào)，很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。

　　地鐵行駛中，速度非常快，我坐在座位上感覺很平穩(wěn)。一會兒地鐵就經(jīng)過了四個站，到了鼓樓站，車停了下來，停了兩分鐘，繼續(xù)往前走，最后到了小行站，又停了三分鐘返回去了，回到了邁皋橋站。來回一共走了一個小時，如果坐公交車來回可能要兩個小時呢！

　　通過這次觀光，我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話，再也不會吃“紅燈”了！

小學(xué)二年級作文篇6

　　在一個樹木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。

　　小馬和小豬負責(zé)甩繩子，靈敏的猴子跑進跳繩里，一下、兩下……。這時，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的`河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。

　　小豬看見小兔那么傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說：“可是我過不去。”

　　聽到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進水里，對小兔說：“現(xiàn)在你可以過來了。”小兔使勁地拍起手，說：“謝謝你小馬。”

　　等小兔過來后，小馬它們對小兔說：“我們一起跳繩吧！”

　　最后，小動物們在草地上玩起了跳繩。