二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
國慶節(jié)回到了姥姥家，姥爺給我買了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是紅色的，它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，嘴巴是三瓣的。它平時(shí)喜歡吃芹菜葉，蘋果皮。
小兔子非常喜歡干凈，經(jīng)常用兩只前爪擦臉，還喜歡舔身上的毛，所以它身上總是很干凈。我昨天把它帶到了漢城湖，小兔子很開心，在草地上跑來跑去，有很多的小朋友都來看我的小兔子，我覺得很開心。
二年級(jí)作文 篇2
小紅正在看書，看累了正準(zhǔn)備休息一下。
抬起頭來看到金魚們?cè)隰~缸里快活的.游泳。小紅發(fā)現(xiàn)金魚一會(huì)兒又竄出水來一會(huì)兒又鉆進(jìn)水里心想它們一定餓了。于是小紅就把媽媽買給自己的面包分給小魚們一起吃。小紅看著小魚們爭(zhēng)搶著吃面包，心想小魚們一定很快樂�？粗〗痿~們歡快的游來泳去。
二年級(jí)作文 篇3
中午，我和爸爸去買燒餅。我們來到燒餅攤前，就看見香噴噴的剛出爐的燒餅，像一個(gè)金黃色的飛盤。
我好奇地向爐邊小心翼翼地走去，想看看燒餅是怎么打出來的。只見打燒餅的阿姨把面團(tuán)放入盤中按扁，抹上水，撒上芝麻，反手把燒餅貼在了爐壁上。
神奇的事情發(fā)生了，“面團(tuán)”緊緊地黏在了爐壁上。過了幾分鐘，白白的“面團(tuán)”變成了淺黃色，又過了一會(huì)兒，“面團(tuán)”像吹氣球似的鼓了起來，并且逐漸變成了金黃色。一陣香味撲鼻而來，一個(gè)燒餅出爐啦！
回家的路上，我迫不及待地咬了一口燒餅，“啊，好燙！”我大喊道。一股面香包裹著五香粉的咸味沖進(jìn)了我的嘴里，我嚼了一下，緊接著，一絲甜香帶著芝麻特有的香味也在我的嘴巴里彌漫開來。酥香又蓬松的`燒餅真是太好吃了，我顧不上剛出爐燒餅的灼燙，大口大口地吃了起來。
回到家時(shí)，我已經(jīng)吃完了半個(gè)燒餅，我的小肚子已經(jīng)吃飽了，可是看到黃澄澄的燒餅，我依然止不住地口水直流。我愛吃燒餅！
二年級(jí)作文 篇4
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨�！笆裁垂硖鞖庋剑≡绮幌峦聿幌�，偏偏這個(gè)時(shí)候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的我得意洋洋！
“咔嚓”一聲，我手上長(zhǎng)出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，剛才借的.傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來往家跑。
路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。
一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因?yàn)槔坠珜Ｌ魝�(gè)高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。
二年級(jí)作文 篇5
那天，我和媽媽一起包餃子，媽媽和面，我剁陷子。一會(huì)我們都弄好了，開始包，一開始我津津有味地包。但是不一會(huì)，我厭倦了，我對(duì)媽媽說我不想包了。媽媽沒管我，我歪著頭看著媽媽，媽媽還是那樣。于是我又下決心包好餃子，媽媽見我又開始了，很高興，我也很高興。
我包好了，我媽媽開始下餃子，一會(huì)好了，我品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)心里非常高興，我會(huì)包餃子了。哈哈。
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