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二年級作文300字
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
未來的衣服是什么樣的呢?讓我們一起來穿越時空隧道吧!
未來的衣服會變的更加艷麗多彩,服裝款式也會變得更加多種多樣。有的能自動調溫的空調衣服,人們可以根據外界氣溫的不同和自身與要來調整溫度。她們比人們出汗時散發的熱量儲存起來,等冷的時候再慢慢釋放出來。有的能自動清除污漬的衣服,不用洗。假如你吃飯的時候一不小心把臟東西弄在衣服上了,這件神奇的衣服會自動把臟東西清除掉。還有用紙做成的.衣服。這種衣服是用特殊的紙制成的,物美價廉,每天換一件十分方便,換下后不用洗,回收后可重新制成新的紙衣服。
未來的衣服纖維抗水性極強?。雨水滴在衣服,能順著衣服滑下來,就像穿上雨衣一樣輕松自如。
未來的衣服的布料非常結實,就算你用釘子、鐵絲刮,它也不會破,而且這種衣服的壽命也很長呢!
未來的衣服的功能還真多呀!我要努力學習,在一天發明出這樣的衣服。同學們我們一起期待吧!
二年級作文300字 篇2
今年暑假,我跟著爸爸媽媽來到了峨眉山。在路上,爸爸就告訴我,這里有個猴區,里面的猴子很好玩。所以我們一進山就直奔猴區。
峨眉山是很大的一片山,從山門到猴區還有很長的一段路。路的兩邊,都有從山上留下來的水,走幾步還不時有小瀑布。山上長滿了各種各樣的樹,樹下是濃密的小草和盛開的野花,這里的景色真美呀!
走著走著,我們就來到了猴區。我在猴區買好了猴食,準備喂猴子。再往前看,這里有這么多猴子呀!有的在樹上跳來跳去,有的在涼亭上左右觀望,有的在互相打鬧,有的纏著游人要吃的`,真好玩。由于這里的猴子是野生的,一點也不怕人。看著他們的陣勢,我反倒有些害怕了。看著有些膽大的小朋友抱著小猴子照相,真羨慕呀。我和他們玩了一會兒后,才敢輕輕地摸了摸,發現它們并沒有傷害我的意思,我才漸漸放松了,和它們玩了起來。這里的猴子和人相處得真好呀,好像一家人一樣。
出了猴山,爸爸媽媽又領著我向山頂爬去,繼續欣賞峨眉山的美麗風光。
二年級作文300字 篇3
今天夜晚,我和爸爸在電腦上查了對我們有益的小動物,我們在網上找到了許多對我們有益的小動物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對人類有哪些益處吧!
蜻蜓生活在水邊,撲捉蚊子等小飛蟲,免得叮咬人畜,傳播疾病;燕子是候鳥,專門撲食空中飛蟲,如;蝗蟲、螞蚱等害蟲;對農作物生長有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多條害蟲,是農民伯伯的好幫手;啄木鳥是森林的好醫生,它們可以從樹掏出蛀蟲來,每天吃上千條害蟲,好厲害啊!貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……
這些小動物可都對人類有益的`,為人類作出了貢獻哦,它們都是我們的好朋友,我們一定要好好地保護它們。首先,我們要愛護環境,讓這些小動物有安身之處;其次,我們小朋友還可以成立保護小動物的隊伍,宣傳小動物對人類的益處,告訴別人不要撲食這些小動物……當然,可行的措施還不止這些,希望所有的人都行動起來,為保護好小動物獻計獻策。
二年級作文300字 篇4
坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,我們快快樂樂的成長。
她日理萬機的為我們打點一切事情,為了讓我們的成績名列前茅,付出了辛勤的汗水來教育我們。她雖然對我們要求嚴格,但是嚴格中帶著“愛”。雖然她每日批評我們,但是我認為是為了我們美好的將來著想。
有一次,她對我們語重心長的說:“老師嚴厲是為了你們以后著想,正所謂嚴師出高徒。”我們頓時無語了。老師便說:“不嚴厲的老師你們的成績會進步嗎?”同學們平日話特別多,但是由于有她的一番話,讓我們醒悟。
期末考試來臨之前,因為有她讓我們成績有所進步;因為有她的'誘惑力讓我們名列前茅。她對我們說:“考得好的同學寒假作業減半。”老師的話剛落,教室里立刻成了菜市場,連忙叫道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公務。
新的一學期開始了,她對我們說:“初一是打基礎的重要時期,你們要好好地努力。”我們忙于自己的事情,雖然老師常常對我們說這些話,但是在同學們的眼里卻不在乎。她對我們的好我們永遠銘記在心,因為有她會使我們成長。
成長路上有你,真好!我們這位嚴厲可親的班主任——覃老師。
二年級作文300字 篇5
我有一個同學,她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正,發言積極,經常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的`。”我們隊她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫務室,然后體育老師叫我們回班了。
啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
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